Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Participation des usagers |
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50 activités et projets autour des droits de l'enfant / Isabelle Wackenier
Titre : 50 activités et projets autour des droits de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Wackenier, Auteur Editeur : Le journal de l'Animation Année de publication : 2022 Importance : 129 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35058-413-3 Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté Droit de l'enfant Jeu Participation des usagers Sensibilisation Index. décimale : PEA.4 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités Résumé : Ce livre contient :
• Des infos sur les droits de l’enfant à travers l’histoire
• Des idées d'activités pour jouer avec les droits de l’enfant
• Des outils pour faire vivre le droit d’expression et de participation au sein des structures de loisirsPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 50 activités et projets autour des droits de l'enfant [texte imprimé] / Isabelle Wackenier, Auteur . - Le journal de l'Animation, 2022 . - 129 p.
ISBN : 978-2-35058-413-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Citoyenneté Droit de l'enfant Jeu Participation des usagers Sensibilisation Index. décimale : PEA.4 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités Résumé : Ce livre contient :
• Des infos sur les droits de l’enfant à travers l’histoire
• Des idées d'activités pour jouer avec les droits de l’enfant
• Des outils pour faire vivre le droit d’expression et de participation au sein des structures de loisirsPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV06037 PEA.4 WAC Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Ceux qui ne parlent pas : les personnes avec déficiences multiples et fortes limitations de communication / Anne-Marie Asencio
Titre : Ceux qui ne parlent pas : les personnes avec déficiences multiples et fortes limitations de communication : in Vie sociale, n°3/2013 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Asencio, Directeur de publication ; Jean-Yves Barreyre, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2014 Importance : 191 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3890-6 Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté Communication alternative et augmentée Communication non verbale Identité Mode de communication Participation des usagers Perception spatiotemporelle Psychologue Relation professionnel enfant Témoignage Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Plusieurs professionnels et chercheurs et une personne en situation de handicap ont contribué à cet ouvrage qui aborde la question de la place de la personne qui "ne parlent pas " (du fait d'un polyhandicap, d'une IMC, de surdi cécité, de troubles du développement...) dans la société et dans les relations avec les autres. Comment se construire, entrer en relation, communiquer, trouver une place, être reconnu... quand on "ne parle pas" ? Comment écouter, reconnaître la personne comme actrice de son projet de vie, travailler avec la famille... Se comprendre et communiquer lorsque l'on ne perçoit pas le temps de la même façon, quand les codes sont autres que la parole et le langage. Note de contenu : Ont participé à ce numéro : Serge BERNARD - Josie BERNICOT - Elisabeth CATAIX-NEGRE - Estelle GOUDON - Stephane IRIGOYEN - Anne JAGER ZEPEDA - Simone KORFF-SAUSSE - Bernadette POUSSIER - Jacques SOURIAU - Elisabeth ZUCMAN Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ceux qui ne parlent pas : les personnes avec déficiences multiples et fortes limitations de communication : in Vie sociale, n°3/2013 [texte imprimé] / Anne-Marie Asencio, Directeur de publication ; Jean-Yves Barreyre, Directeur de publication . - Toulouse : Editions Erès, 2014 . - 191 p.
ISBN : 978-2-7492-3890-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Citoyenneté Communication alternative et augmentée Communication non verbale Identité Mode de communication Participation des usagers Perception spatiotemporelle Psychologue Relation professionnel enfant Témoignage Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Plusieurs professionnels et chercheurs et une personne en situation de handicap ont contribué à cet ouvrage qui aborde la question de la place de la personne qui "ne parlent pas " (du fait d'un polyhandicap, d'une IMC, de surdi cécité, de troubles du développement...) dans la société et dans les relations avec les autres. Comment se construire, entrer en relation, communiquer, trouver une place, être reconnu... quand on "ne parle pas" ? Comment écouter, reconnaître la personne comme actrice de son projet de vie, travailler avec la famille... Se comprendre et communiquer lorsque l'on ne perçoit pas le temps de la même façon, quand les codes sont autres que la parole et le langage. Note de contenu : Ont participé à ce numéro : Serge BERNARD - Josie BERNICOT - Elisabeth CATAIX-NEGRE - Estelle GOUDON - Stephane IRIGOYEN - Anne JAGER ZEPEDA - Simone KORFF-SAUSSE - Bernadette POUSSIER - Jacques SOURIAU - Elisabeth ZUCMAN Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03659 COM MON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Communication Disponible La coéducation en question : tous acteurs ? / Sylvie Rayna in Spirale, N°73 (Mars 2015)
[article]
Titre : La coéducation en question : tous acteurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Rayna, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 119 - 126 Langues : Français (fre) Catégories : Coéducation Parent Participation des usagers Profession petite enfance Relation famille professionnel petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Spirale > N°73 (Mars 2015) . - p 119 - 126[article] La coéducation en question : tous acteurs ? [texte imprimé] / Sylvie Rayna, Auteur . - 2015 . - p 119 - 126.
Langues : Français (fre)
in Spirale > N°73 (Mars 2015) . - p 119 - 126Comment favoriser la participation des enfants et de leurs familles ? / Jacques Trémintin in Le Journal de l'animation, n°247 (Septembre/Octobre 2024)
[article]
Titre : Comment favoriser la participation des enfants et de leurs familles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 23 - 33 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Empowerment Participation des usagers Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Le Journal de l'animation > n°247 (Septembre/Octobre 2024) . - p. 23 - 33[article] Comment favoriser la participation des enfants et de leurs familles ? [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - 2024 . - p. 23 - 33.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'animation > n°247 (Septembre/Octobre 2024) . - p. 23 - 33
Catégories : Accueil collectif de mineurs Empowerment Participation des usagers Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Communiquer dans un cadre professionnel / Elodie Protet in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°141 (Septembre/Octobre/Novembre 2024)
Concilier vie en collectivité et personnalisation de l'accueil et de l'accompagnement / Marie-Laure Lagandré
PermalinkPermalinkAux côtés des personnes polyhandicapées / Catherine Derouette
PermalinkLe CVS, levier d'amélioration de la participation in Bulletin de l'ADAPEI 69, N°239 (Janvier 2016)
PermalinkPermalinkLes enjeux de l'inclusion en protection de l'enfance / Sandrine Dautigny
PermalinkExpression et participation des usagers dans les établissements relevant du secteur de l'inclusion sociale / Jean-Bernard Dumortier
PermalinkL'inclusion / Brigitte Bouquet
PermalinkPermalinkParler avec l'enfant des résultats d'un examen psychologique / Françoise de Barbot in Contraste, n°49 (1er semestre 2019)
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