Accompagnatrice et éducatrice en service de garde... La chance de faire en équipe ! / Johane Gendron

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Accompagnatrice et éducatrice en service de garde... La chance de faire en équipe ! : Guide de sensibilisation à l'intégration des enfants présentant une déficience, destiné au personnel éducateur en service de garde et aux parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Johane Gendron, Auteur ; Monique Lafontaine, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Intégration Sociale des Enfants handicapés en milieu de garde - ISEHMG Année de publication : 2008 Importance : 26 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9809715-0-1 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Adaptation Animateur Inclusion dans les loisirs Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Sensibilisation Travail en équipe Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : L'ISEHMS propose un document sur l'intégration des enfants en situation de handicap dans les centres de loisirs. Il présente les avantages d'une bonne collaboration entre l'éducateur/trice et l'accompagnateur/trice de l'enfant. Il donne des pistes pour améliorer le travail en équipe et des exemples concrets d'adaptation de l'environnement et du matériel. Il souligne aussi l'importance de faire appel aux personnes entourant l'enfant (parents, professionnels extérieurs...). Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Accompagnatrice et éducatrice en service de garde... La chance de faire en équipe ! : Guide de sensibilisation à l'intégration des enfants présentant une déficience, destiné au personnel éducateur en service de garde et aux parents [texte imprimé] / Johane Gendron, Auteur ; Monique Lafontaine, Auteur . - Québec [Canada] : Intégration Sociale des Enfants handicapés en milieu de garde - ISEHMG, 2008 . - 26 p. ISBN : 978-2-9809715-0-1 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Adaptation Animateur Inclusion dans les loisirs Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Sensibilisation Travail en équipe Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : L'ISEHMS propose un document sur l'intégration des enfants en situation de handicap dans les centres de loisirs. Il présente les avantages d'une bonne collaboration entre l'éducateur/trice et l'accompagnateur/trice de l'enfant. Il donne des pistes pour améliorer le travail en équipe et des exemples concrets d'adaptation de l'environnement et du matériel. Il souligne aussi l'importance de faire appel aux personnes entourant l'enfant (parents, professionnels extérieurs...). Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Accueil collectif des mineurs : enjeux éducatifs et politiques / Alain Gheno in Vers l'Education Nouvelle, 543 (Juillet 2011)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inVers l'Education Nouvelle > 543 (Juillet 2011) . - p 22 - 65 Titre : Accueil collectif des mineurs : enjeux éducatifs et politiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Gheno, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p 22 - 65 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Activité Animateur Centre de loisir Direction Education de l'enfant Formation Formation professionnelle Historique Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Socialisation Témoignage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Accueil collectif des mineurs : enjeux éducatifs et politiques [texte imprimé] / Alain Gheno, Auteur . - 2011 . - p 22 - 65. Langues : Français (fre) in Vers l'Education Nouvelle > 543 (Juillet 2011) . - p 22 - 65 Catégories : Accueil collectif de mineurs Activité Animateur Centre de loisir Direction Education de l'enfant Formation Formation professionnelle Historique Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Socialisation Témoignage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Activités in Les cahiers de l'animation, Dossier n°20 (4ème trimestre 2011)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLes cahiers de l'animation > Dossier n°20 (4ème trimestre 2011) . - p 42 - 59 Titre : Activités Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Article en page(s) : p 42 - 59 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Activité de plein air Aménagement Animateur Autonomie Jeu Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Repère Transmission Note de contenu : L'accueil quotidien Animer des coins permanents Projets cabanes Faire la malle Planifier n'est pas projeter Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Activités [texte imprimé] . - 2011 . - p 42 - 59. Langues : Français (fre) in Les cahiers de l'animation > Dossier n°20 (4ème trimestre 2011) . - p 42 - 59 Catégories : Accueil collectif de mineurs Activité de plein air Aménagement Animateur Autonomie Jeu Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Repère Transmission Note de contenu : L'accueil quotidien Animer des coins permanents Projets cabanes Faire la malle Planifier n'est pas projeter Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Avec les familles dans les crèches! / Sylvie Rayna

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Avec les familles dans les crèches! : Expériences en Seine-Saint-Denis Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Rayna, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2016 Collection : Enfance & parentalité Importance : 201 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5184-4 Langues : Français (fre) Catégories : Coéducation Lieu de parole et d'écoute Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : 12 crèches de Seine-Saint-Denis présentent leurs actions pour favoriser l'échange et la participation des familles dans les structures d'accueil de la petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Avec les familles dans les crèches! : Expériences en Seine-Saint-Denis [texte imprimé] / Sylvie Rayna, Directeur de publication . - Toulouse : Editions Erès, 2016 . - 201 p. - (Enfance & parentalité) . ISBN : 978-2-7492-5184-4 Langues : Français (fre) Catégories : Coéducation Lieu de parole et d'écoute Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : 12 crèches de Seine-Saint-Denis présentent leurs actions pour favoriser l'échange et la participation des familles dans les structures d'accueil de la petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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L'essentiel de l'animateur

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'essentiel de l'animateur Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : UFCV Année de publication : 2013 Importance : 103 p Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Animateur Formation Inclusion dans les loisirs Jeu Projet pédagogique Réglementation Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Travail en équipe Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Ce guide est remis aux futurs animateurs au cours de leur cursus de formation BAFA. Il donne des informations sur l'ensemble des fonctions de l'animateur et les différents aspects des centres de loisirs : publics, activités, quotidien, législation... Dans un paragraphe consacré à l'accueil de tous les enfants, l'UFCV réaffirme l'attention qu'elle porte des enfants en situation de handicap. Note de contenu : . Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'essentiel de l'animateur [texte imprimé] . - Paris : UFCV, 2013 . - 103 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Animateur Formation Inclusion dans les loisirs Jeu Projet pédagogique Réglementation Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Travail en équipe Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Ce guide est remis aux futurs animateurs au cours de leur cursus de formation BAFA. Il donne des informations sur l'ensemble des fonctions de l'animateur et les différents aspects des centres de loisirs : publics, activités, quotidien, législation... Dans un paragraphe consacré à l'accueil de tous les enfants, l'UFCV réaffirme l'attention qu'elle porte des enfants en situation de handicap. Note de contenu : . Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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SV03686	IMO.3 UFC	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Société inclusive	Disponible

Handicap & accueils de loisirs : c'est possible ! / Le collectif T'Cap  

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Handicap : le droit de vivre ses loisirs avec les autres / Jean-Louis Colombiès in Loisirs Educations, 442 (Mars 2012)

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Les parents in Les cahiers de l'animation, Dossier n°20 (4ème trimestre 2011)

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Partenaires / Lise Baillargeon

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Préparer la séparation / Chloé Jean in Les cahiers de l'animation, 84 (octobre 2013)

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Les publics in Les cahiers de l'animation, Dossier n°20 (4ème trimestre 2011)

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Quelle place pour les parents ? / Juliette Renaud in Les cahiers de l'animation, n°83 (juillet 2013)

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Recommandations pour l'accueil des mineurs en situation de handicap en accueils collectifs de mineurs (ACM) / Direction de la Jeunesse, de l'Education Populaire et de la Vie Associative  

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Des temps d'accueil pluriels dans les structure petite enfance / Catherine Meyer-Heine/Lefevre in Métiers de la petite enfance, n°245 (Mai 2017)

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