Enfance et handicap / Susanne Commend

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Enfance et handicap : Discrimination, pourvoir d'agir, inclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Susanne Commend, Auteur Editeur : Rennes Cedex : Presses Universitaires de Rennes Année de publication : 2026 Collection : Essais Importance : 349 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-413-1046-3 Langues : Français (fre) Catégories : Déficience auditive profonde Discrimination Enfant handicapé Fratrie d'une personne handicapée Inclusion Japon Maroc Représentation sociale Scolarisation des enfants handicapés Sociologie Tunisie Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : En croisant les études du handicap, de la psychiatrie et de la surdité, ce livre propose une perspective inédite sur l'enfance handicapée et les barrières qui l'entourent. Une lecture essentielle pour repenser l'inclusion et apporter un nouveau regard sur les enfants handicapés Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enfance et handicap : Discrimination, pourvoir d'agir, inclusion [texte imprimé] / Susanne Commend, Auteur . - Rennes Cedex : Presses Universitaires de Rennes, 2026 . - 349 p.. - (Essais) . ISBN : 979-10-413-1046-3 Langues : Français (fre) Catégories : Déficience auditive profonde Discrimination Enfant handicapé Fratrie d'une personne handicapée Inclusion Japon Maroc Représentation sociale Scolarisation des enfants handicapés Sociologie Tunisie Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : En croisant les études du handicap, de la psychiatrie et de la surdité, ce livre propose une perspective inédite sur l'enfance handicapée et les barrières qui l'entourent. Une lecture essentielle pour repenser l'inclusion et apporter un nouveau regard sur les enfants handicapés Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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SV06552	HCC COM	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Histoire, concepts	Disponible

L rapport des professionnels de l'enseignement au projet d'intégration scolaire des enfants handicapées en Tunisie in La nouvelle revue Education et société inclusives, 53 (Mai 2011)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa nouvelle revue Education et société inclusives > 53 (Mai 2011) . - p. 199-2018 Titre : L rapport des professionnels de l'enseignement au projet d'intégration scolaire des enfants handicapées en Tunisie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 199-2018 Langues : Français (fre) Catégories : Scolarisation des enfants handicapés Tunisie Index. décimale : PER - Périodiques Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] L rapport des professionnels de l'enseignement au projet d'intégration scolaire des enfants handicapées en Tunisie [texte imprimé] . - 2011 . - p. 199-2018. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue Education et société inclusives > 53 (Mai 2011) . - p. 199-2018 Catégories : Scolarisation des enfants handicapés Tunisie Index. décimale : PER - Périodiques Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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