Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Education physique et sportive et situation de handicap in Reliance, 24 (juin 2007)
[article]
Titre : Education physique et sportive et situation de handicap Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : p 32 -139 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Scolarisation des enfants handicapés Sport Sport adapté Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Reliance > 24 (juin 2007) . - p 32 -139[article] Education physique et sportive et situation de handicap [texte imprimé] . - 2007 . - p 32 -139.
Langues : Français (fre)
in Reliance > 24 (juin 2007) . - p 32 -139
Catégories : Enfant handicapé Scolarisation des enfants handicapés Sport Sport adapté Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Titre : L'égal accès des enfants à la cantine de l'école primaire : Rapport du défenseur des droits Type de document : texte imprimé Auteurs : Défenseur des droits, Auteur Année de publication : mars 2013 Importance : 61 p Langues : Français (fre) Catégories : Accessibilité Alimentation Allergie Cantine scolaire Enfant handicapé Projet d'Accueil Individuel Religion Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Note de contenu : Ce texte a été élaboré suite à une synthèse de questionnaires que toutes les familles pouvaient remplir, Il réaffirme l'accès à la cantine pour tous les enfants, quelque soit la situation des parents, ou quelque soit leur handicap ou leur allergie
Une mine d'or pour les parents qui doivent faire entendre leurs droits pour que leur enfant soit présent à la cantine avec ou sans AVS: une possibilité méconnue qui est réaffirmée par ce rapport, qui liste les textes législatifs sur lesquels s'appuyer: page 16 et 17.
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports-publics/134000207/0000.pdf
Un extrait important:
"Il convient de rappeler que l’accès à la cantine d’un enfant handicapé ne peut être systématiquement subordonné à la présence d’un accompagnateur dès lors que son handicap ne le justifie pas.
Ainsi, une commune ne peut refuser d’accueillir un enfant handicapé au motif que ce dernier ne bénéficie pas de la présence d’un AVS, si la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH) a considéré que l’enfant concerné n’avait pas besoin d’un tel accompagnement."
Le rapport évoque aussi le cas particuliers des enfants en situation de handicap scolarisés sur une autre commune que leur commune de résidence: p27
Extrait: "[...] surcoûts liés à la différence de tarification de restauration scolaire entre les communes, pourraient être pris en charge par la commune de résidence dans le cadre d’une convention avec la commune dans laquelle l’enfant est scolarisé."En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports-publics/134000207/00 [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'égal accès des enfants à la cantine de l'école primaire : Rapport du défenseur des droits [texte imprimé] / Défenseur des droits, Auteur . - mars 2013 . - 61 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accessibilité Alimentation Allergie Cantine scolaire Enfant handicapé Projet d'Accueil Individuel Religion Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Note de contenu : Ce texte a été élaboré suite à une synthèse de questionnaires que toutes les familles pouvaient remplir, Il réaffirme l'accès à la cantine pour tous les enfants, quelque soit la situation des parents, ou quelque soit leur handicap ou leur allergie
Une mine d'or pour les parents qui doivent faire entendre leurs droits pour que leur enfant soit présent à la cantine avec ou sans AVS: une possibilité méconnue qui est réaffirmée par ce rapport, qui liste les textes législatifs sur lesquels s'appuyer: page 16 et 17.
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports-publics/134000207/0000.pdf
Un extrait important:
"Il convient de rappeler que l’accès à la cantine d’un enfant handicapé ne peut être systématiquement subordonné à la présence d’un accompagnateur dès lors que son handicap ne le justifie pas.
Ainsi, une commune ne peut refuser d’accueillir un enfant handicapé au motif que ce dernier ne bénéficie pas de la présence d’un AVS, si la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH) a considéré que l’enfant concerné n’avait pas besoin d’un tel accompagnement."
Le rapport évoque aussi le cas particuliers des enfants en situation de handicap scolarisés sur une autre commune que leur commune de résidence: p27
Extrait: "[...] surcoûts liés à la différence de tarification de restauration scolaire entre les communes, pourraient être pris en charge par la commune de résidence dans le cadre d’une convention avec la commune dans laquelle l’enfant est scolarisé."En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports-publics/134000207/00 [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03561 IMO.2 DEF Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Les élévateurs et les verticalisateurs / Cécile Luquet in Déclic, 105 (Mai - juin 2005)
[article]
Titre : Les élévateurs et les verticalisateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Luquet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 62- 63 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Verticalisateur Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Déclic > 105 (Mai - juin 2005) . - p. 62- 63[article] Les élévateurs et les verticalisateurs [texte imprimé] / Cécile Luquet, Auteur . - 2005 . - p. 62- 63.
Langues : Français (fre)
in Déclic > 105 (Mai - juin 2005) . - p. 62- 63
Catégories : Enfant handicapé Verticalisateur Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Titre : L'élève ayant une déficience motrice.Au delà des apparences... : Un oeil averti pour l'accompagner vers la réussite. Document de référence à l'intention des conseillers pédagogiques Type de document : texte imprimé Editeur : Quebec [Canada] : Ministère de l'Education Année de publication : 2015 Importance : 104 p Langues : Français (fre) Catégories : Déficience motrice Enfant handicapé Enseignant Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : DMH.1 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience motrice Résumé : Ce document a pour but de favoriser le développement professionnel des enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire relativement à l’intervention auprès des élèves ayant une déficience motrice. Il aborde les questions de la différentiation pédagogique, le soutien des habiletés de l'élève, les méthodes de travail, etc. En ligne : http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/education/adaptatio [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'élève ayant une déficience motrice.Au delà des apparences... : Un oeil averti pour l'accompagner vers la réussite. Document de référence à l'intention des conseillers pédagogiques [texte imprimé] . - Quebec [Canada] : Ministère de l'Education, 2015 . - 104 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Déficience motrice Enfant handicapé Enseignant Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : DMH.1 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience motrice Résumé : Ce document a pour but de favoriser le développement professionnel des enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire relativement à l’intervention auprès des élèves ayant une déficience motrice. Il aborde les questions de la différentiation pédagogique, le soutien des habiletés de l'élève, les méthodes de travail, etc. En ligne : http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/education/adaptatio [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04246 DMH.1 MIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Elever un enfant handicapé / Claude Della-Courtiade
Titre : Elever un enfant handicapé : Tome 1: de la naissance aux premiers acquis scolares Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Della-Courtiade, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 1998 Collection : La vie de l'enfant Importance : 213 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1299-0 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de la personne Enfant handicapé Intervention précoce Stimulation précoce Index. décimale : FAM.2 - Familles, parents, entourage . Parentalité et handicap Résumé : " les parents d'un enfant handicapé, passée la période où ils ont été frappés par les caractérisques de leur enfant, veulent ensuite faire face et rassembler les meilleurs chances de son développement et de son éducation.[...]
Toutes les situations concrètes qui constituent chacun des moments de la vie familiale et de l'éducation sont évoquées et traitées: l'alimentation, la toilette, l'hygiène, l'habillage... et des conseils avertis sont également donnés pour stimuler chacune des fonctions du tout-petit et favoriser son éveil et ses apprentissages. En particulier le lecteur trouvera une méthode mise au point par l'auteur pour favoriser l'acquisition du langage et de la lecture."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Elever un enfant handicapé : Tome 1: de la naissance aux premiers acquis scolares [texte imprimé] / Claude Della-Courtiade, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 1998 . - 213 p. - (La vie de l'enfant) .
ISBN : 978-2-7101-1299-0
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Catégories : Développement de la personne Enfant handicapé Intervention précoce Stimulation précoce Index. décimale : FAM.2 - Familles, parents, entourage . Parentalité et handicap Résumé : " les parents d'un enfant handicapé, passée la période où ils ont été frappés par les caractérisques de leur enfant, veulent ensuite faire face et rassembler les meilleurs chances de son développement et de son éducation.[...]
Toutes les situations concrètes qui constituent chacun des moments de la vie familiale et de l'éducation sont évoquées et traitées: l'alimentation, la toilette, l'hygiène, l'habillage... et des conseils avertis sont également donnés pour stimuler chacune des fonctions du tout-petit et favoriser son éveil et ses apprentissages. En particulier le lecteur trouvera une méthode mise au point par l'auteur pour favoriser l'acquisition du langage et de la lecture."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00090 AEH DEL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Parents, familles Disponible Les émotions en contexte scolaire / Oriane Petiot
PermalinkLes émotions des enfants aveugles et malvoyants / Daniel Oppenheim in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°125 (Septembre/Octobre/Novembre 2020)
PermalinkEmotions et vie sociale in Trisomie 21, 68 (avril 2012)
PermalinkDe l'enfance à l'adolescence, la participation aux activités de loisirs et de vacances en situation de handicap / Observatoire des Vacances et des Loisirs des Enfants et des Jeunes
PermalinkDès l'enfance, apprendre à sentir bon / Mylène le Peutrec in Déclic, 105 (Mai - juin 2005)
PermalinkEnfances handicapées : une marge indépassable ? / Eugénie Fouchet
PermalinkL'enfant et l'animal in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 26 (Janvier / Février 2004)
PermalinkL'enfant autiste / Lisa Ouss-Ryngaert
PermalinkL'enfant caché derrière le handicap in L'école des parents, 5 (Mai 1995)
PermalinkL'enfant dans l'ombre de l'annonce / Régine Scelles in Contraste, 40 (Octobre 2014)
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