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Perception sensorielle |
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Autisme et psychomotricité / Julien Perrin
Titre : Autisme et psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Perrin, Auteur ; Thierry Maffre, Auteur ; Cindy Le Menn-Tripi, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2019 Collection : Psychomotricité Importance : 495 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2026-0 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Classification Communication Développement cognitif Développement psychomoteur Guidance parentale Habileté sociale Perception sensorielle Pratique professionnelle Psychomotricien Stéréotypie Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : Présentation éditeur : Les troubles du spectre de l'autisme affectent la trajectoire développementale de l'individu dès son plus jeune âge et dans ses différentes fonctions, notamment psychomotrices.
Depuis la première parution de cet ouvrage en 2013, les connaissances scientifiques et cliniques dans le champ de la psychomotricité ont considérablement évolué. De nombreux psychomotriciens ont su donner un virage à leur discipline et à leur pratique en intégrant ces nouvelles connaissances au regard des recommandations de la Haute Autorité de Santé.
S’appuyant sur des bases scientifiques et cliniques solides, les psychomotriciens innovent et proposent des interventions dont la pertinence est de plus en plus reconnue par les personnes avec TSA, leurs familles, ainsi que les pouvoirs publics.
Cette nouvelle édition entièrement revue et enrichie offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Autisme et psychomotricité [texte imprimé] / Julien Perrin, Auteur ; Thierry Maffre, Auteur ; Cindy Le Menn-Tripi, Auteur . - 2ème édition . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2019 . - 495 p.. - (Psychomotricité) .
ISBN : 978-2-8073-2026-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Classification Communication Développement cognitif Développement psychomoteur Guidance parentale Habileté sociale Perception sensorielle Pratique professionnelle Psychomotricien Stéréotypie Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : Présentation éditeur : Les troubles du spectre de l'autisme affectent la trajectoire développementale de l'individu dès son plus jeune âge et dans ses différentes fonctions, notamment psychomotrices.
Depuis la première parution de cet ouvrage en 2013, les connaissances scientifiques et cliniques dans le champ de la psychomotricité ont considérablement évolué. De nombreux psychomotriciens ont su donner un virage à leur discipline et à leur pratique en intégrant ces nouvelles connaissances au regard des recommandations de la Haute Autorité de Santé.
S’appuyant sur des bases scientifiques et cliniques solides, les psychomotriciens innovent et proposent des interventions dont la pertinence est de plus en plus reconnue par les personnes avec TSA, leurs familles, ainsi que les pouvoirs publics.
Cette nouvelle édition entièrement revue et enrichie offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05249 DMH.4 PER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Autisme et sensorialité : guide pédagogique et technique pour l'aménagement de l'espace / Perrine Bellusso
Titre : Autisme et sensorialité : guide pédagogique et technique pour l'aménagement de l'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Bellusso, Auteur ; Marie Haegelé, Auteur ; Karol Harnist, Auteur ; Corinne Kathrein, Auteur ; Aurore Massias-Zeder, Auteur Année de publication : 2017 Importance : 72 p Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Autisme Perception sensorielle Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : "Ce guide a pour objectif de décrire les particularités sensorielles des personnes avec autisme et d’établir un lien avec l’aménagement de leur espace de vie.Il se présente comme un outil concret qui fournit des préconisations pour la création ou la réadaptation d’un milieu de vie en tenant compte de ces spécificités sensorielles et perceptives." Note de contenu : Une première partie théorique apporte une synthèse des connaissances actuelles sur les Troubles du Spectre de l’Autisme, le fonctionnement sensoriel des personnes avec TSA et la structuration de l’espace.
Une deuxième partie est constituée de 13 fiches techniques avec des préconisations et des conseils concrets pour aménager les différents espaces de vie des personnes avec autisme.En ligne : http://cra-alsace.fr/wp-content/uploads/2018/02/AUTISME_v_interactif_2018.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Autisme et sensorialité : guide pédagogique et technique pour l'aménagement de l'espace [texte imprimé] / Perrine Bellusso, Auteur ; Marie Haegelé, Auteur ; Karol Harnist, Auteur ; Corinne Kathrein, Auteur ; Aurore Massias-Zeder, Auteur . - 2017 . - 72 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement Autisme Perception sensorielle Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : "Ce guide a pour objectif de décrire les particularités sensorielles des personnes avec autisme et d’établir un lien avec l’aménagement de leur espace de vie.Il se présente comme un outil concret qui fournit des préconisations pour la création ou la réadaptation d’un milieu de vie en tenant compte de ces spécificités sensorielles et perceptives." Note de contenu : Une première partie théorique apporte une synthèse des connaissances actuelles sur les Troubles du Spectre de l’Autisme, le fonctionnement sensoriel des personnes avec TSA et la structuration de l’espace.
Une deuxième partie est constituée de 13 fiches techniques avec des préconisations et des conseils concrets pour aménager les différents espaces de vie des personnes avec autisme.En ligne : http://cra-alsace.fr/wp-content/uploads/2018/02/AUTISME_v_interactif_2018.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Bébé et son corps in Spirale, n°74 (Juin 2015)
[article]
Titre : Bébé et son corps Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 15 - 172 Langues : Français (fre) Catégories : Corps Historique Jeune enfant Massage Ostéopathie Perception sensorielle Relation professionnel enfant Sommeil Toucher Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Spirale > n°74 (Juin 2015) . - p 15 - 172[article] Bébé et son corps [texte imprimé] . - 2015 . - p 15 - 172.
Langues : Français (fre)
in Spirale > n°74 (Juin 2015) . - p 15 - 172Ben et les habiletés sociales / Sophie Lemarié
Titre : Ben et les habiletés sociales : La sensorialité Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Lemarié, Auteur ; Marie-Vincente Thorel, Auteur Editeur : Grasse : AFD Année de publication : 2018 Importance : 25 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-48-1 Langues : Français (fre) Catégories : Habileté sociale Perception sensorielle Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : "La sensorialité, c’est quoi ? C’est la capacité à percevoir des sensations grâce aux organes des sens.
Nous avons sept sens principaux. Ils servent à découvrir le monde et à comprendre les autres. Le cerveau traite les informations différemment en fonction des personnes. Alors, on ne réagit pas tous de la même manière.
Certaines personnes sont comme insensibles à certaines informations, on appelle ça l’hyporéactivité sensorielle. Souvent, ces personnes recherchent les sensations. D’autres les ressentent plus fortement. On appelle ça l’hyperréactivité sensorielle. Souvent ces personnes cherchent à éviter les sensations." Audition, odorat, vue, ouïe, toucher, équilibre, proprioception, goûtPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ben et les habiletés sociales : La sensorialité [texte imprimé] / Sophie Lemarié, Auteur ; Marie-Vincente Thorel, Auteur . - Grasse : AFD, 2018 . - 25 p.
ISBN : 978-2-917150-48-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Habileté sociale Perception sensorielle Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : "La sensorialité, c’est quoi ? C’est la capacité à percevoir des sensations grâce aux organes des sens.
Nous avons sept sens principaux. Ils servent à découvrir le monde et à comprendre les autres. Le cerveau traite les informations différemment en fonction des personnes. Alors, on ne réagit pas tous de la même manière.
Certaines personnes sont comme insensibles à certaines informations, on appelle ça l’hyporéactivité sensorielle. Souvent, ces personnes recherchent les sensations. D’autres les ressentent plus fortement. On appelle ça l’hyperréactivité sensorielle. Souvent ces personnes cherchent à éviter les sensations." Audition, odorat, vue, ouïe, toucher, équilibre, proprioception, goûtPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04805 DMH.4 LEM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Exclu du prêt Bernard, médiateur musical / Virginie Péducasse in Infocrèche pro, 77 (mars/avril 2010)
[article]
Titre : Bernard, médiateur musical Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Péducasse, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p 12 -13 Langues : Français (fre) Catégories : Assistante maternelle Educateur de Jeunes Enfants Enfant Eveil Musique Perception sensorielle Résumé : Découverte de l'atelier de Bernard Alet, intervenant en éveil sonore et sensoriel Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Infocrèche pro > 77 (mars/avril 2010) . - p 12 -13[article] Bernard, médiateur musical [texte imprimé] / Virginie Péducasse, Auteur . - 2010 . - p 12 -13.
Langues : Français (fre)
in Infocrèche pro > 77 (mars/avril 2010) . - p 12 -13
Catégories : Assistante maternelle Educateur de Jeunes Enfants Enfant Eveil Musique Perception sensorielle Résumé : Découverte de l'atelier de Bernard Alet, intervenant en éveil sonore et sensoriel Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Boîte à idées pour oralité malmenée du jeune enfant / Véronique Leblanc
PermalinkLes cinq sens / Xavier Deneux
PermalinkComment l'enfant en vient aux mots ? / Nicole Denni-Krichel in Métiers de la petite enfance, 207 (Mars 2014)
PermalinkComment jouer avec un enfant polyhandicapé ? / Jocelyne Burnotte - Robaye
PermalinkCommuniquer... par le jeu / Frédérick Delorme in Déclic, 137 (septembre-octobre 2010)
PermalinkPermalinkDans le cerveau de mon enfant / Michèle Mazeau
PermalinkAu-delà des besoins particuliers / Francine Ferland
PermalinkAu-delà des couleurs / Dtory
PermalinkAu-delà des yeux / Sandra Giraud
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