Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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L'importance des rituels in Les cahiers de l'animation, n°101 (Janvier 2018)
[article]
Titre : L'importance des rituels Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : p 10 - 11 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Formation professionnelle Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Les cahiers de l'animation > n°101 (Janvier 2018) . - p 10 - 11[article] L'importance des rituels [texte imprimé] . - 2018 . - p 10 - 11.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'animation > n°101 (Janvier 2018) . - p 10 - 11
Catégories : Accueil collectif de mineurs Formation professionnelle Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Inclusion : passer des actes aux bonnes intentions / Jacques Trémintin in Le Journal de l'animation, n°227 (Mars 2022)
[article]
Titre : Inclusion : passer des actes aux bonnes intentions Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.54 - 57 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Ain Centre de Ressources Inclusion dans les loisirs Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Le Journal de l'animation > n°227 (Mars 2022) . - p.54 - 57[article] Inclusion : passer des actes aux bonnes intentions [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - 2022 . - p.54 - 57.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'animation > n°227 (Mars 2022) . - p.54 - 57
Catégories : Accueil collectif de mineurs Ain Centre de Ressources Inclusion dans les loisirs Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i - Janvier 2008 (Bulletin de Loisirs Educations)
[n° ou bulletin]
Titre : - Janvier 2008 Titre original : Accueils collectifs de mineurs. La réglementation expliquée Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Importance : 64 p Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Inclusion dans les loisirs Réglementation Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin] - Janvier 2008 = Accueils collectifs de mineurs. La réglementation expliquée [texte imprimé] . - 2008 . - 64 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accueil collectif de mineurs Inclusion dans les loisirs Réglementation Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03249 IMO.3 LOI Périodique Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Je et Nous, l'individu et le groupe / François Simon in Vers l'Education Nouvelle, n°576 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Je et Nous, l'individu et le groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : François Simon, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 24 - 57 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Collectivité Individuation Participation sociale Règles de vie Relation entre enfants Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Vers l'Education Nouvelle > n°576 (Octobre 2019) . - p. 24 - 57[article] Je et Nous, l'individu et le groupe [texte imprimé] / François Simon, Auteur . - 2019 . - p. 24 - 57.
Langues : Français (fre)
in Vers l'Education Nouvelle > n°576 (Octobre 2019) . - p. 24 - 57Le journal de l'organisateur et du directeur
Titre : Le journal de l'organisateur et du directeur Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : UFCV Année de publication : 2014 Importance : 104 p Accompagnement : + CD "fiches et outils techniques 2014" Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Direction Formation Inclusion dans les loisirs Projet pédagogique Réglementation Travail en équipe Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Un document pour les organisateurs et les directeurs d'accueils ou de séjours pour les accompagner dans leur travail au quotidien. Réflexions, conseils et méthodologie font de cet ouvrage un guide pratique qui propose également un chapitre "animation et handicap".
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le journal de l'organisateur et du directeur [texte imprimé] . - Paris : UFCV, 2014 . - 104 p + + CD "fiches et outils techniques 2014".
Langues : Français (fre)
Catégories : Accueil collectif de mineurs Direction Formation Inclusion dans les loisirs Projet pédagogique Réglementation Travail en équipe Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Un document pour les organisateurs et les directeurs d'accueils ou de séjours pour les accompagner dans leur travail au quotidien. Réflexions, conseils et méthodologie font de cet ouvrage un guide pratique qui propose également un chapitre "animation et handicap".
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03702 IMO.3 UFC Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Le kamishibaï, un outil pour raconter des histoires / Mathieu Gallou in Les cahiers de l'animation, N°90 (Avril 2015)
PermalinkLittérature enfantine et valeurs / Olivier Ivanoff in Les cahiers de l'animation, N°90 (Avril 2015)
PermalinkLivret d'accueil des enfants en situation de handicap en accueil de loisirs / Caisse d'Allocations Familliales du Bas-Rhin
PermalinkPermalinkLutter contre les discriminations / Lucie Bouchet in Le Journal de l'animation, N°143 (Novembre 2013)
PermalinkLutter contre les discriminations dans les ACM / Roselyne Van Eecke in Le Journal de l'animation, N°175 (Janvier 2017)
PermalinkLe mémento : réglementation Accueil Collectif de Mineurs / Roselyne Van Eecke
PermalinkLes p'tits gastronomes / Katherine Khodorowsky
PermalinkLes parents in Les cahiers de l'animation, Dossier n°20 (4ème trimestre 2011)
PermalinkPartenaires / Lise Baillargeon
PermalinkPédagogies alternatives : respecter les envies et le rythme de l'enfant / Florent Contassot in Le Journal de l'animation, n°208 (Avril 2020)
PermalinkPenser et rédiger son projet d'activités / Florence Mézière
PermalinkPetit mais capable... / Collectif
PermalinkPetite histoire de la réglementation des accueils collectifs de mineurs / Roselyne Van Eecke in Le Journal de l'animation, n°193 (Novembre 2018)
PermalinkPour mieux accueillir le handicap en ACM / Florent Contassot in Le Journal de l'animation, n°196 (Février 2019)
PermalinkPréparer la séparation / Chloé Jean in Les cahiers de l'animation, 84 (octobre 2013)
PermalinkProjet d'accueil individualisé : le nouveau dispositif / Roselyne Van Eecke in Le Journal de l'animation, n°219 (Mai 2021)
PermalinkUn projet d'activités, qu'est ce que c'est ? / Francine Best in Vers l'Education Nouvelle, n°561 (janvier 2016)
PermalinkProjets éducatif et pédagogique : quelles obligations réglementaires ? / Roselyne Van Eecke in Le Journal de l'animation, n°165 (Janvier 2016)
PermalinkLes publics in Les cahiers de l'animation, Dossier n°20 (4ème trimestre 2011)
PermalinkQu'as tu dans l'assiette ? in Le Journal de l'animation, n°218 (Avril 2021)
PermalinkA quand des accueils de loisirs 100% inclusifs ? / Eléonore De Vaumas in ASH Le Mag du travail social, n°3090 (28 décembre 2019)
PermalinkQue contient le rapport d'évaluation sur l'encadrement des activités périscolaires ? / Roselyne Van Eecke in Le Journal de l'animation, n°169 (Mai 2016)
PermalinkQuel place pour le merveilleux dans l'animation ? / Jacques Trémintin in Le Journal de l'animation, n°164 (Décembre 2015)
PermalinkQuelle place pour les parents ? / Juliette Renaud in Les cahiers de l'animation, n°83 (juillet 2013)
PermalinkQuels jeux et jouets proposer aux enfants en situation de handicap ? / Hugo Soru in Le Journal de l'animation, n°245 (Mai/Juin 2024)
PermalinkA quoi tu veux jouer ?
PermalinkRecommandations pour l'accueil des mineurs en situation de handicap en accueils collectifs de mineurs (ACM) / Direction de la Jeunesse, de l'Education Populaire et de la Vie Associative
PermalinkRéCréation ouverte
PermalinkRelations éducatives conflictuelles, parlons-en / Dominique Malleval
PermalinkRendre l'enfant (vraiment) acteur / Pascal Marconato in Le Journal de l'animation, n°217 (Mars 2021)
PermalinkPermalinkSéjours de vacances et accueils de loisirs. La réglementation en 100 fiches. / Roger Soncarieu
PermalinkSes aptitudes, mes attitudes / Lise Baillargeon
PermalinkSynthèse de l’étude sur le surcoût des loisirs des enfants en situation de handicap / Alice Vanandruel
PermalinkTout dans la manière / Fanny Lavergne in Les cahiers de l'animation, N°92 (Octobre 2015)
PermalinkTroubles du comportement : comment réagir ? / Jacques Trémintin in Le Journal de l'animation, n°201 (Septembre 2019)
PermalinkLes types d'accueils collectifs pour mineurs (ACM) in Loisirs Educations, HS spécial directeur (janvier 2014)
PermalinkVie affective et sexuelle en ACM : des repères pour l'équipe d'animation / Florent Contassot in Le Journal de l'animation, n°243 (Janv/Fev 2024)
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