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Accueillir tous les enfants à l'école / Abdeljalil Akkari
Titre : Accueillir tous les enfants à l'école : in Revue Internationale d'Education, n°78 Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdeljalil Akkari, Auteur ; Valérie Barry, Auteur Editeur : Sèvres : Centre nternational d'études pédagogiques Année de publication : 2018 Importance : 173 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85420-619-7 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Historique Identité culturelle Inclusion Italie Monde Relation famille école Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce numéro présente les solutions proposées dans différents pays à la question de l'inclusion : Italie, Brésil, Etats-Unis, Laos.. .et conclut par la situation en France et une bibliographie nourrie. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Accueillir tous les enfants à l'école : in Revue Internationale d'Education, n°78 [texte imprimé] / Abdeljalil Akkari, Auteur ; Valérie Barry, Auteur . - Sèvres : Centre nternational d'études pédagogiques, 2018 . - 173 p.
ISBN : 978-2-85420-619-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Historique Identité culturelle Inclusion Italie Monde Relation famille école Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce numéro présente les solutions proposées dans différents pays à la question de l'inclusion : Italie, Brésil, Etats-Unis, Laos.. .et conclut par la situation en France et une bibliographie nourrie. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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