L'accompagnement psychologique in Réadaptation, 558 (mars 2009)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inRéadaptation > 558 (mars 2009) . - p 31 - 42 Titre : L'accompagnement psychologique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : p 31 - 42 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Affectivité Déficience intellectuelle Enfant handicapé Personne handicapée âgée Polyhandicap Psychothérapie Relation famille professionnel de santé Relation parent enfant Relation professionnel enfant Trouble du comportement Résumé : Dossier comprenant les articles : - L'accompagnement psychologique de la personne handicapée mentale - Suivi sanitaire et psychologique des personnes handicapées vieillissantes Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] L'accompagnement psychologique [texte imprimé] . - 2009 . - p 31 - 42. Langues : Français (fre) in Réadaptation > 558 (mars 2009) . - p 31 - 42 Catégories : Adolescent handicapé Affectivité Déficience intellectuelle Enfant handicapé Personne handicapée âgée Polyhandicap Psychothérapie Relation famille professionnel de santé Relation parent enfant Relation professionnel enfant Trouble du comportement Résumé : Dossier comprenant les articles : - L'accompagnement psychologique de la personne handicapée mentale - Suivi sanitaire et psychologique des personnes handicapées vieillissantes Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Naître, grandir, vieillir avec un handicap / Régine Scelles

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Naître, grandir, vieillir avec un handicap : Transitions et remaniements psychiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Scelles, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2016 Collection : Connaissances de la diversité Importance : 306 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5291-9 Note générale : Ce livre est issu du 10e séminaire interuniversitaire international sur la clinique du handicap (SIICLHA). Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Enfant handicapé Evolution Identité Périnatalité Personne handicapée âgée Relation parent enfant Traumatisme Index. décimale : ESH - Etre en situation de handicap Résumé : Présentation de l'éditeur : "Tout au long de son existence, le sujet vit les modifications de sa vie psychique, de son corps, de ses liens et de sa manière d’être dans le monde. Les situations de handicap, de maladie peuvent avoir des implications existentielles et provoquer des évolutions identitaires. Quels sont les effets réels et imaginaires de ces transitions sur la personne en situation de handicap, prise dans des processus d’intégration, de normalisation et d’inclusion ? Quel rôle joue l’entourage familial, amical et professionnel dans le déroulement de ces nécessaires évolutions ?" Note de contenu : Avec des textes de Régine SCELLES, Albert CICCONE, Marcela GARGIULO, Simone KORFF-SAUSSE, Sylvain MISSONNIER, Roger SALBREUX Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Naître, grandir, vieillir avec un handicap : Transitions et remaniements psychiques [texte imprimé] / Régine Scelles, Directeur de publication . - Toulouse : Editions Erès, 2016 . - 306 p. - (Connaissances de la diversité) . ISBN : 978-2-7492-5291-9 Ce livre est issu du 10e séminaire interuniversitaire international sur la clinique du handicap (SIICLHA). Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Enfant handicapé Evolution Identité Périnatalité Personne handicapée âgée Relation parent enfant Traumatisme Index. décimale : ESH - Etre en situation de handicap Résumé : Présentation de l'éditeur : "Tout au long de son existence, le sujet vit les modifications de sa vie psychique, de son corps, de ses liens et de sa manière d’être dans le monde. Les situations de handicap, de maladie peuvent avoir des implications existentielles et provoquer des évolutions identitaires. Quels sont les effets réels et imaginaires de ces transitions sur la personne en situation de handicap, prise dans des processus d’intégration, de normalisation et d’inclusion ? Quel rôle joue l’entourage familial, amical et professionnel dans le déroulement de ces nécessaires évolutions ?" Note de contenu : Avec des textes de Régine SCELLES, Albert CICCONE, Marcela GARGIULO, Simone KORFF-SAUSSE, Sylvain MISSONNIER, Roger SALBREUX Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Papy boum chez les personnes handicapées mentales / Marie-Pierre Chavanne in Bulletin de l'ADAPEI 69, 220 (1er trimestre 2010)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inBulletin de l'ADAPEI 69 > 220 (1er trimestre 2010) . - p 15 - 19 Titre : Papy boum chez les personnes handicapées mentales Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Chavanne, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p 15 - 19 Langues : Français (fre) Catégories : Déficience intellectuelle Personne handicapée âgée Résumé : "L'espérance de vie des personnes déficientes intellectuelles s'allonge alors que les solutions adaptées à leurs besoins tardent à se mettre en place. Un véritable défi à relever par notre société..." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Papy boum chez les personnes handicapées mentales [texte imprimé] / Marie-Pierre Chavanne, Auteur . - 2010 . - p 15 - 19. Langues : Français (fre) in Bulletin de l'ADAPEI 69 > 220 (1er trimestre 2010) . - p 15 - 19 Catégories : Déficience intellectuelle Personne handicapée âgée Résumé : "L'espérance de vie des personnes déficientes intellectuelles s'allonge alors que les solutions adaptées à leurs besoins tardent à se mettre en place. Un véritable défi à relever par notre société..." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

La personne ayant une difficulté intellectuelle. Découvrir, comprendre, intervenir / Jean-Charles Juhel

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : La personne ayant une difficulté intellectuelle. Découvrir, comprendre, intervenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Juhel, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2012 Importance : 446 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-920-6 Langues : Français (fre) Catégories : Déficience intellectuelle Développement de la personne Développement psychoaffectif Fratrie d'une personne handicapée Intervention précoce Personne handicapée âgée Scolarisation des enfants handicapés Syndrôme d'Angelman Syndrome de l'X fragile Syndrôme de Prader-Willi Syndrome de Rett Syndrome de West Syndrome de Williams Trisomie Index. décimale : DMH.3 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience intellectuelle Résumé : Bref historique de la prise en charge de la personne ayant une déficience intellectuelle. L'essentiel des connaissances sur les causes (les divers syndromes...). Le diagnostic, sa raison d'être et ses limites. Les aspects particuliers du développement de la personne trisomique. Les apprentissages cognitifs de l'enfant. L'affectivité. Des moyens, des stratégies et des approches pour aider l'intervenant Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La personne ayant une difficulté intellectuelle. Découvrir, comprendre, intervenir [texte imprimé] / Jean-Charles Juhel, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2012 . - 446 p. ISBN : 978-2-85008-920-6 Langues : Français (fre) Catégories : Déficience intellectuelle Développement de la personne Développement psychoaffectif Fratrie d'une personne handicapée Intervention précoce Personne handicapée âgée Scolarisation des enfants handicapés Syndrôme d'Angelman Syndrome de l'X fragile Syndrôme de Prader-Willi Syndrome de Rett Syndrome de West Syndrome de Williams Trisomie Index. décimale : DMH.3 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience intellectuelle Résumé : Bref historique de la prise en charge de la personne ayant une déficience intellectuelle. L'essentiel des connaissances sur les causes (les divers syndromes...). Le diagnostic, sa raison d'être et ses limites. Les aspects particuliers du développement de la personne trisomique. Les apprentissages cognitifs de l'enfant. L'affectivité. Des moyens, des stratégies et des approches pour aider l'intervenant Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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