Titre :	Accueillir tous les enfants à l'école : in Revue Internationale d'Education, n°78
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Abdeljalil Akkari, Auteur ; Valérie Barry, Auteur
Editeur :	Sèvres : Centre nternational d'études pédagogiques
Année de publication :	2018
Importance :	173 p
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-85420-619-7
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Enfant handicapé Historique Identité culturelle Inclusion Italie Monde Relation famille école Scolarisation
Index. décimale :	IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école
Résumé :	Ce numéro présente les solutions proposées dans différents pays à la question de l'inclusion : Italie, Brésil, Etats-Unis, Laos.. .et conclut par la situation en France et une bibliographie nourrie.
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Accueillir tous les enfants à l'école : in Revue Internationale d'Education, n°78 [texte imprimé] / Abdeljalil Akkari, Auteur ; Valérie Barry, Auteur . - Sèvres : Centre nternational d'études pédagogiques, 2018 . - 173 p.
ISBN : 978-2-85420-619-7
Langues : Français (fre)

Catégories :	Enfant handicapé Historique Identité culturelle Inclusion Italie Monde Relation famille école Scolarisation
Index. décimale :	IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école
Résumé :	Ce numéro présente les solutions proposées dans différents pays à la question de l'inclusion : Italie, Brésil, Etats-Unis, Laos.. .et conclut par la situation en France et une bibliographie nourrie.
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i