Titre :	Réussir l'école inclusive en partenariat avec les parents, l'Education nationale et les structures médico-sociales : L'exemple de la scolarisation de collégiens sourds ou malentendants.
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Patrice Galle, Auteur
Editeur :	Paris : L'Harmattan
Année de publication :	2017
Importance :	307 p
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-343-12104-8
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Déficience auditive Définition Inclusion Partenariat Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Relation élève enseignant Relation famille école Scolarisation
Index. décimale :	IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école
Résumé :	La scolarisation des élèves en situation de handicap implique une collaboration entre les enfants, les familles, les structures. L'exemple en est donné ici pour les enfants sourds ou malentendants.
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Réussir l'école inclusive en partenariat avec les parents, l'Education nationale et les structures médico-sociales : L'exemple de la scolarisation de collégiens sourds ou malentendants. [texte imprimé] / Patrice Galle, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2017 . - 307 p.
ISBN : 978-2-343-12104-8
Langues : Français (fre)

Catégories :	Déficience auditive Définition Inclusion Partenariat Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Relation élève enseignant Relation famille école Scolarisation
Index. décimale :	IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école
Résumé :	La scolarisation des élèves en situation de handicap implique une collaboration entre les enfants, les familles, les structures. L'exemple en est donné ici pour les enfants sourds ou malentendants.
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i