Titre :	Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Anne Gramond, Auteur ; Laura Nannini, Illustrateur
Editeur :	Paris : Tom Pousse
Année de publication :	2016
Collection :	Concrètement, que faire ?
Importance :	163 p
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-35345-162-3
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Aménagement Anxiété Emotion Pédagogie adaptée Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement
Index. décimale :	DMH.6 - Déficiences, maladies et handicap . Hyperactivité et trouble de l'attention
Résumé :	Présentation de l'éditeur :"cet ouvrage propose à l’ensemble des intervenants amenés à travailler auprès d’un élève TDAH des outils pratiques, inspirés des thérapies cognitivo-comportementales et émotionnelles, concrets et faciles à mettre en œuvre pour permettre à cet enfant de réussir sa scolarité. Les illustrations cliniques permettront de mettre plus facilement en place les aménagements pédagogiques nécessaires en situation scolaire. "
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) [texte imprimé] / Anne Gramond, Auteur ; Laura Nannini, Illustrateur . - Paris : Tom Pousse, 2016 . - 163 p. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-162-3
Langues : Français (fre)

Catégories :	Aménagement Anxiété Emotion Pédagogie adaptée Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement
Index. décimale :	DMH.6 - Déficiences, maladies et handicap . Hyperactivité et trouble de l'attention
Résumé :	Présentation de l'éditeur :"cet ouvrage propose à l’ensemble des intervenants amenés à travailler auprès d’un élève TDAH des outils pratiques, inspirés des thérapies cognitivo-comportementales et émotionnelles, concrets et faciles à mettre en œuvre pour permettre à cet enfant de réussir sa scolarité. Les illustrations cliniques permettront de mettre plus facilement en place les aménagements pédagogiques nécessaires en situation scolaire. "
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i