Titre :	L'école inclusive ? Quelles réalités ? Quelles transformations depuis la loi de février 2005 ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Véronique Poutoux, Auteur ; Cécile Choblet, Auteur
Année de publication :	2016
Importance :	17 p
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Loi n°2005-102 Scolarisation des enfants handicapés
Index. décimale :	IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école
Résumé :	Les rédacteurs du site Ecole inclusive ont publié des entretiens afin de donner, à échelle de chacun des acteurs, une vision des changements en cours, des questions qui surgissaient, des paradoxes rencontrés depuis la loi de 2005. Ce document présente une analyse de ces entretiens au travers de mots clés (impact de la loi, l’accompagnement et la formation, l’inclusion, le partenariat…) .
En ligne :	http://www.versunecoleinclusive.fr/wp-content/uploads/2016/08/Synthèse-des-entr [...]
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

L'école inclusive ? Quelles réalités ? Quelles transformations depuis la loi de février 2005 ? [texte imprimé] / Véronique Poutoux, Auteur ; Cécile Choblet, Auteur . - 2016 . - 17 p.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Loi n°2005-102 Scolarisation des enfants handicapés
Index. décimale :	IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école
Résumé :	Les rédacteurs du site Ecole inclusive ont publié des entretiens afin de donner, à échelle de chacun des acteurs, une vision des changements en cours, des questions qui surgissaient, des paradoxes rencontrés depuis la loi de 2005. Ce document présente une analyse de ces entretiens au travers de mots clés (impact de la loi, l’accompagnement et la formation, l’inclusion, le partenariat…) .
En ligne :	http://www.versunecoleinclusive.fr/wp-content/uploads/2016/08/Synthèse-des-entr [...]
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i