Accueillir la différence / Nicolas Murcier in EJE journal, n°66 (Août/Septembre 2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEJE journal > n°66 (Août/Septembre 2017) . - p 28 à 30 Titre : Accueillir la différence Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Murcier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p 28 à 30 Langues : Français (fre) Catégories : Défenseur des droits Discrimination Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Projet d'Accueil Individuel Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Accueillir la différence [texte imprimé] / Nicolas Murcier, Auteur . - 2017 . - p 28 à 30. Langues : Français (fre) in EJE journal > n°66 (Août/Septembre 2017) . - p 28 à 30 Catégories : Défenseur des droits Discrimination Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Projet d'Accueil Individuel Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Discriminations: un bâton pour la Halde / Franck Seuret in Faire Face, 641 (avril 2006)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inFaire Face > 641 (avril 2006) . - p 18-19. Titre : Discriminations: un bâton pour la Halde Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Seuret, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p 18-19. Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Discriminations: un bâton pour la Halde [texte imprimé] / Franck Seuret, Auteur . - 2006 . - p 18-19. Langues : Français (fre) in Faire Face > 641 (avril 2006) . - p 18-19. Catégories : Discrimination Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Discriminés? Réagissez! in Faire Face, 635 (Octobre 2005)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inFaire Face > 635 (Octobre 2005) . - p 48 - 49. Titre : Discriminés? Réagissez! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p 48 - 49. Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Justice Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Discriminés? Réagissez! [texte imprimé] . - 2005 . - p 48 - 49. Langues : Français (fre) in Faire Face > 635 (Octobre 2005) . - p 48 - 49. Catégories : Discrimination Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Justice Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

La HALDE rappelle la législation applicable en matière de scolarisation des enfants handicapés in ASH, 2575 (3 octobre 2008)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inASH > 2575 (3 octobre 2008) . - p 13 Titre : La HALDE rappelle la législation applicable en matière de scolarisation des enfants handicapés Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p 13 Note générale : Les recours ont un effet suspensif. Langues : Français (fre) Catégories : Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Recours Scolarisation En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] La HALDE rappelle la législation applicable en matière de scolarisation des enfants handicapés [texte imprimé] . - 2008 . - p 13. Les recours ont un effet suspensif. Langues : Français (fre) in ASH > 2575 (3 octobre 2008) . - p 13 Catégories : Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Recours Scolarisation En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Place des stéréotypes et des discriminations dans les manuels scolaires / Pascal Tisserant  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Place des stéréotypes et des discriminations dans les manuels scolaires : Rapport final réalisé pour le compte de la Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations et pour l'Egalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Tisserant, Directeur de publication ; Anne-Lorraine Wagner, Directeur de publication Editeur : Metz : Université Paul Verlaine Année de publication : 2008 Importance : 207 p Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination Etablissement d'enseignement Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Outil pédagogique Regard des autres Stéréotypie Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : La HALDE a fait réaliser une étude sur la place des stéréotypes et des discriminations dans les manuels scolaires de juin 2007 à mars 2008. En transmettant des savoirs, les manuels scolaires proposent des représentations de la société. Ils peuvent véhiculer des représentations stéréotypées qui peuvent être à l’origine des discriminations. Cette étude a pour objectif d’une part, d’évaluer comment est traitée la question de l’égalité et des discriminations. D’autre part, elle s’attache à repérer la présence de stéréotypes renvoyant à des critères de discrimination comme l’origine, le sexe, le handicap, l’orientation sexuelle et l’âge. En ligne : http://www.halde.fr/Etude-sur-les-stereotypes-dans-les,12608.html Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Place des stéréotypes et des discriminations dans les manuels scolaires : Rapport final réalisé pour le compte de la Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations et pour l'Egalité [texte imprimé] / Pascal Tisserant, Directeur de publication ; Anne-Lorraine Wagner, Directeur de publication . - Metz : Université Paul Verlaine, 2008 . - 207 p. Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination Etablissement d'enseignement Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Outil pédagogique Regard des autres Stéréotypie Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : La HALDE a fait réaliser une étude sur la place des stéréotypes et des discriminations dans les manuels scolaires de juin 2007 à mars 2008. En transmettant des savoirs, les manuels scolaires proposent des représentations de la société. Ils peuvent véhiculer des représentations stéréotypées qui peuvent être à l’origine des discriminations. Cette étude a pour objectif d’une part, d’évaluer comment est traitée la question de l’égalité et des discriminations. D’autre part, elle s’attache à repérer la présence de stéréotypes renvoyant à des critères de discrimination comme l’origine, le sexe, le handicap, l’orientation sexuelle et l’âge. En ligne : http://www.halde.fr/Etude-sur-les-stereotypes-dans-les,12608.html Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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La sécurité a bon dos! / Franck Seuret in Faire Face, 675 (mai 2009)

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