Titre :	La personne ayant une difficulté intellectuelle. Découvrir, comprendre, intervenir
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Charles Juhel, Auteur
Editeur :	Lyon : Chronique sociale
Année de publication :	2012
Importance :	446 p
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-85008-920-6
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Déficience intellectuelle Développement de la personne Développement psychoaffectif Fratrie d'une personne handicapée Intervention précoce Personne handicapée âgée Scolarisation des enfants handicapés Syndrôme d'Angelman Syndrome de l'X fragile Syndrôme de Prader-Willi Syndrome de Rett Syndrome de West Syndrome de Williams Trisomie
Index. décimale :	DMH.3 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience intellectuelle
Résumé :	Bref historique de la prise en charge de la personne ayant une déficience intellectuelle. L'essentiel des connaissances sur les causes (les divers syndromes...). Le diagnostic, sa raison d'être et ses limites. Les aspects particuliers du développement de la personne trisomique. Les apprentissages cognitifs de l'enfant. L'affectivité. Des moyens, des stratégies et des approches pour aider l'intervenant
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

La personne ayant une difficulté intellectuelle. Découvrir, comprendre, intervenir [texte imprimé] / Jean-Charles Juhel, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2012 . - 446 p.
ISBN : 978-2-85008-920-6
Langues : Français (fre)

Catégories :	Déficience intellectuelle Développement de la personne Développement psychoaffectif Fratrie d'une personne handicapée Intervention précoce Personne handicapée âgée Scolarisation des enfants handicapés Syndrôme d'Angelman Syndrome de l'X fragile Syndrôme de Prader-Willi Syndrome de Rett Syndrome de West Syndrome de Williams Trisomie
Index. décimale :	DMH.3 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience intellectuelle
Résumé :	Bref historique de la prise en charge de la personne ayant une déficience intellectuelle. L'essentiel des connaissances sur les causes (les divers syndromes...). Le diagnostic, sa raison d'être et ses limites. Les aspects particuliers du développement de la personne trisomique. Les apprentissages cognitifs de l'enfant. L'affectivité. Des moyens, des stratégies et des approches pour aider l'intervenant
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i