Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Auteur Valérie Roy |
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Titre : L'enfant, la liberté et le vent ou l'entrée enfantine dans la vie au sein d'espaces vivants : Une traversée sensible de l'éducation en plein air Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Roy, Auteur Editeur : Amazon Année de publication : 2026 Importance : 225 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-81950-73862-- Langues : Français (fre) Catégories : Activité de plein air crèche plein air Développement de la personne Nature Structure petite enfance Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : En s'appuyant sur les différentes implications des jeunes enfants et des professionnelles observées, cette recherche analyse des terrains afin d'explorer les tenants et les aboutissants des espaces vivants dédiés aux plus petits. Les Eajes, semi- ou totalement en plein air se trouvent à la croisée d’une éducation formelle, informelle, voire en anthropocène, car ils sont porteurs d’un paradigme éducationnel nouveau. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'enfant, la liberté et le vent ou l'entrée enfantine dans la vie au sein d'espaces vivants : Une traversée sensible de l'éducation en plein air [texte imprimé] / Valérie Roy, Auteur . - Amazon, 2026 . - 225 p.
ISBN : 979-81950-73862--
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité de plein air crèche plein air Développement de la personne Nature Structure petite enfance Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : En s'appuyant sur les différentes implications des jeunes enfants et des professionnelles observées, cette recherche analyse des terrains afin d'explorer les tenants et les aboutissants des espaces vivants dédiés aux plus petits. Les Eajes, semi- ou totalement en plein air se trouvent à la croisée d’une éducation formelle, informelle, voire en anthropocène, car ils sont porteurs d’un paradigme éducationnel nouveau. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV06556 APE.1.1 ROY Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Sorti jusqu'au 19/06/2026
Titre : Petite enfance et plein air : Potientalités en crèche et halte-garderie Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Roy, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2021 Collection : Comprendre les personnes Importance : 127 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-731-1 Langues : Français (fre) Catégories : Activité de plein air crèche plein air Environnement Nature Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur : "Ressurgit le besoin d’encourager l’éducation à l’environnement, le lien avec la nature au quotidien dès le plus jeune âge.
Qu’est-ce qui a freiné ce mouvement d’éducation en plein air amorcé en France dès 1900 et poursuivi dans d’autres pays tels l’Allemagne, la Suède, la Suisse, toute l’Europe du Nord ?
Qu’est-ce que la pédagogie par la nature ? Quelles expériences de motricité les enfants font-ils ? Quelles expériences sociales vivent-ils ? Quels jeux développent- ils dans ce type d’espace ?
Cet ouvrage rend compte d’observations concrètes réalisées dans la durée au sein d’une structure petite enfance. Il s’appuie sur une recherche théorique dont il restitue les éléments clés. Il met à jour les potentialités offerts aux enfants : liberté, coopération, vécu émotionnel… Il précise les incidences et les modalités pour exercer au sein de ce type d’équipement."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Petite enfance et plein air : Potientalités en crèche et halte-garderie [texte imprimé] / Valérie Roy, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2021 . - 127 p. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-731-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité de plein air crèche plein air Environnement Nature Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur : "Ressurgit le besoin d’encourager l’éducation à l’environnement, le lien avec la nature au quotidien dès le plus jeune âge.
Qu’est-ce qui a freiné ce mouvement d’éducation en plein air amorcé en France dès 1900 et poursuivi dans d’autres pays tels l’Allemagne, la Suède, la Suisse, toute l’Europe du Nord ?
Qu’est-ce que la pédagogie par la nature ? Quelles expériences de motricité les enfants font-ils ? Quelles expériences sociales vivent-ils ? Quels jeux développent- ils dans ce type d’espace ?
Cet ouvrage rend compte d’observations concrètes réalisées dans la durée au sein d’une structure petite enfance. Il s’appuie sur une recherche théorique dont il restitue les éléments clés. Il met à jour les potentialités offerts aux enfants : liberté, coopération, vécu émotionnel… Il précise les incidences et les modalités pour exercer au sein de ce type d’équipement."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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