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Auteur Diane Daviault |
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L'émergence et le développement du langage chez l'enfant / Diane Daviault
Titre : L'émergence et le développement du langage chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Daviault, Auteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2011 Importance : 240 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2607-5 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition scolaire Bilinguisme Communication verbale Développement cognitif Enfant Foetus Langage Lecture Littérature enfantine Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Ce livre est une synthèse des connaissances scientifiques sur tous les aspects du développement langagier chez l'enfant de 0 à 12 ans: les notions de base sur le langage (physiologie, définition...), la période prélinguistique, la prononciation des premiers sons, l'acquisition du lexique, de la sémantique, la construction de phrases complexes et de récits. Il présente le rôle du langage dans le développement scolaire et social de l'enfant. Note de contenu : Chaque chapitre se termine par un résumé et une fiche pratique avec des idées pour stimuler le langage, des repères pour aider le dépistage d'un retard et des suggestions de lectures complémentaires. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'émergence et le développement du langage chez l'enfant [texte imprimé] / Diane Daviault, Auteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2011 . - 240 p.
ISBN : 978-2-7650-2607-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Acquisition scolaire Bilinguisme Communication verbale Développement cognitif Enfant Foetus Langage Lecture Littérature enfantine Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Ce livre est une synthèse des connaissances scientifiques sur tous les aspects du développement langagier chez l'enfant de 0 à 12 ans: les notions de base sur le langage (physiologie, définition...), la période prélinguistique, la prononciation des premiers sons, l'acquisition du lexique, de la sémantique, la construction de phrases complexes et de récits. Il présente le rôle du langage dans le développement scolaire et social de l'enfant. Note de contenu : Chaque chapitre se termine par un résumé et une fiche pratique avec des idées pour stimuler le langage, des repères pour aider le dépistage d'un retard et des suggestions de lectures complémentaires. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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