| Titre : |
Petit décodeur illustré de l'enfant en crise. Quand la crise nous fait grandir : Particulièrement adapté aux parents d'enfants hypersensibles |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne-Claire Kleindienst, Auteur ; Lynda Corazza, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : Mango jeunesse |
| Année de publication : |
2017 |
| Importance : |
189 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-317-01806-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Communication Non Violente Relation parent enfant Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble du neuro-développement
|
| Index. décimale : |
PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent |
| Résumé : |
Présentation éditeur : "Structuré autour des apports de l’approche de Discipline positive, de Jane Nelsen, cet ouvrage en restitue la puissance novatrice tout en apportant une touche humoristique, une compréhension visuelle et un point d’entrée résolument centré sur l’intelligence émotionnelle.
Élaborées pour les enfants hypersensibles (avec ou sans HPI, TDAH, TSA, DYS, etc.), les pistes proposées fonctionnent aussi pour tous les autres enfants." |
| Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Petit décodeur illustré de l'enfant en crise. Quand la crise nous fait grandir : Particulièrement adapté aux parents d'enfants hypersensibles [texte imprimé] / Anne-Claire Kleindienst, Auteur ; Lynda Corazza, Auteur . - Paris [France] : Mango jeunesse, 2017 . - 189 p. ISBN : 978-2-317-01806-0 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Communication Non Violente Relation parent enfant Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble du neuro-développement
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| Index. décimale : |
PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent |
| Résumé : |
Présentation éditeur : "Structuré autour des apports de l’approche de Discipline positive, de Jane Nelsen, cet ouvrage en restitue la puissance novatrice tout en apportant une touche humoristique, une compréhension visuelle et un point d’entrée résolument centré sur l’intelligence émotionnelle.
Élaborées pour les enfants hypersensibles (avec ou sans HPI, TDAH, TSA, DYS, etc.), les pistes proposées fonctionnent aussi pour tous les autres enfants." |
| Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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