L’accessibilité ou la réinvention de l’école / Serge Ebersold

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L’accessibilité ou la réinvention de l’école Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Ebersold, Directeur de publication Editeur : ISTE éditions Année de publication : 2021 Importance : 266 p ISBN/ISSN/EAN : 978-1-78948-011-5 Langues : Français (fre) Catégories : Accessibilité Discrimination Enseignant Historique Inclusion Politique sanitaire et sociale Relation famille école Technologie de l'Information et de la Communication pour l'Education Unité d'enseignement Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livre étudie les mutations qui ont redéfini les rôles et les missions de l’école en lui demandant de porter le regard sur les obstacles aux apprentissages imposés aux élèves, quelle que soit leur particularité, pour se rendre accessible au plus grand nombre. L’ouvrage analyse également la manière dont les acteurs de l’école se saisissent de l’impératif d’accessibilité pour faire vivre au quotidien ses principes, ainsi que les stratégies développées par les enseignants pour rendre accessibles les environnements scolaires, les conditions de mobilisation des technologies numériques et la redéfinition des relations entre les enseignants et les enseignants spécialisés. Il appréhende, enfin, les nouvelles figures de l’inéducabilité instituées par l’impératif d’accessibilité et propose une grammaire de l’accessibilité dont le respect conditionne l’accessibilisation des environnements scolaires et la mise en oeuvre des politiques inclusives. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L’accessibilité ou la réinvention de l’école [texte imprimé] / Serge Ebersold, Directeur de publication . - ISTE éditions, 2021 . - 266 p. ISBN : 978-1-78948-011-5 Langues : Français (fre) Catégories : Accessibilité Discrimination Enseignant Historique Inclusion Politique sanitaire et sociale Relation famille école Technologie de l'Information et de la Communication pour l'Education Unité d'enseignement Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livre étudie les mutations qui ont redéfini les rôles et les missions de l’école en lui demandant de porter le regard sur les obstacles aux apprentissages imposés aux élèves, quelle que soit leur particularité, pour se rendre accessible au plus grand nombre. L’ouvrage analyse également la manière dont les acteurs de l’école se saisissent de l’impératif d’accessibilité pour faire vivre au quotidien ses principes, ainsi que les stratégies développées par les enseignants pour rendre accessibles les environnements scolaires, les conditions de mobilisation des technologies numériques et la redéfinition des relations entre les enseignants et les enseignants spécialisés. Il appréhende, enfin, les nouvelles figures de l’inéducabilité instituées par l’impératif d’accessibilité et propose une grammaire de l’accessibilité dont le respect conditionne l’accessibilisation des environnements scolaires et la mise en oeuvre des politiques inclusives. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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SV05632	IMO.2 EBE	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Société inclusive	Disponible

Une société plus inclusive pour les personnes dépendantes ou handicapées

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Une société plus inclusive pour les personnes dépendantes ou handicapées : Nouveaux paradigme Type de document : texte imprimé Editeur : ISTE éditions Année de publication : 2025 Importance : 248 p ISBN/ISSN/EAN : 978-1-83612-027-8 Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Promouvoir une société plus inclusive pour les personnes âgées ou en situation de handicap, et plus largement toutes les personnes fragilisées, suppose de profondes transformations du système de santé dans de nombreux pays. Cet ouvrage réunit les contributions de plus de 40 chercheurs de différents pays (francophones et canadiens notamment) ainsi que celles de patients engagés dans des recherches, des expérimentations ou des associations. Ces contributions examinent les fondements terminologiques et juridiques d’une société plus inclusive Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Une société plus inclusive pour les personnes dépendantes ou handicapées : Nouveaux paradigme [texte imprimé] . - ISTE éditions, 2025 . - 248 p. ISBN : 978-1-83612-027-8 Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Promouvoir une société plus inclusive pour les personnes âgées ou en situation de handicap, et plus largement toutes les personnes fragilisées, suppose de profondes transformations du système de santé dans de nombreux pays. Cet ouvrage réunit les contributions de plus de 40 chercheurs de différents pays (francophones et canadiens notamment) ainsi que celles de patients engagés dans des recherches, des expérimentations ou des associations. Ces contributions examinent les fondements terminologiques et juridiques d’une société plus inclusive Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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