| Titre : |
Petit panda n'en fait qu'à sa tête : J'apprends la langue des signes. 0-6 ans |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emilie Faye, Auteur ; Charlotte Thomas, Illustrateur |
| Editeur : |
Editions Kiwi |
| Année de publication : |
2018 |
| Importance : |
32 p |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-37883-025-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Littérature enfantine Signes
|
| Index. décimale : |
HLE.1 - Handicap et littérature . Lectures pour tout-petits 0 à 4 ans |
| Résumé : |
"Cet ouvrage, conçu comme un album jeunesse, introduit des mots du quotidien de l’enfant par le biais d’une comptine illustrée, composée de phrases courtes, d’onomatopées et de répétitions de phrases pour faciliter l’apprentissage des mots et des signes correspondants. Chaque signe est illustré, de manière à ce que les parents comme les enfants puissent les reproduire facilement. L’histoire, écrite avec l’aide d’une psychologue, met en jeu des éléments du quotidien de l’enfant, afin qu’il puisse se l’approprier. Ici, petit panda n’en fait qu’à sa tête et ne fait rien comme ses parents." |
| Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Petit panda n'en fait qu'à sa tête : J'apprends la langue des signes. 0-6 ans [texte imprimé] / Emilie Faye, Auteur ; Charlotte Thomas, Illustrateur . - Editions Kiwi, 2018 . - 32 p. ISBN : 978-2-37883-025-0 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Littérature enfantine Signes
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| Index. décimale : |
HLE.1 - Handicap et littérature . Lectures pour tout-petits 0 à 4 ans |
| Résumé : |
"Cet ouvrage, conçu comme un album jeunesse, introduit des mots du quotidien de l’enfant par le biais d’une comptine illustrée, composée de phrases courtes, d’onomatopées et de répétitions de phrases pour faciliter l’apprentissage des mots et des signes correspondants. Chaque signe est illustré, de manière à ce que les parents comme les enfants puissent les reproduire facilement. L’histoire, écrite avec l’aide d’une psychologue, met en jeu des éléments du quotidien de l’enfant, afin qu’il puisse se l’approprier. Ici, petit panda n’en fait qu’à sa tête et ne fait rien comme ses parents." |
| Permalink : |
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Petit panda n'en fait qu'à sa tête
