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Dossier : éducation inclusive, enjeux et perspectives / Denis Poizat in Reliance, 22 (décembre 2006)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inReliance > 22 (décembre 2006) . - pp.7-109 Titre : Dossier : éducation inclusive, enjeux et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Poizat, Auteur ; Yves Jeanne, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp.7-109 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Maison Départementale des Personnes Handicapées Pédagogie Projet individuel Scolarisation Résumé : - Des élèves autrement capables - L'éducation et la formation : 1975-2005 - Regard des cadres de l'Education Nationale - Chaque type de handicap nous confrontera à une situation nouvelle - Situation concrète de la scolarisation des enfants en situation de handicap - Un dispositif nouveau : la Maison Départementale des Personnes Handicapées - Témoignages croisés : élèves en situation de handicap, professeurs, responsables d'établissement - Promouvoir l'accessibilité - Construire en fonction des besoins non des croyances - Des questions encore au travail - Pour que les enseignants du secondaire ne soient pas perdus - Pour aller plus loin Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Dossier : éducation inclusive, enjeux et perspectives [texte imprimé] / Denis Poizat, Auteur ; Yves Jeanne, Auteur . - 2007 . - pp.7-109. Langues : Français (fre) in Reliance > 22 (décembre 2006) . - pp.7-109 Catégories : Enfant handicapé Maison Départementale des Personnes Handicapées Pédagogie Projet individuel Scolarisation Résumé : - Des élèves autrement capables - L'éducation et la formation : 1975-2005 - Regard des cadres de l'Education Nationale - Chaque type de handicap nous confrontera à une situation nouvelle - Situation concrète de la scolarisation des enfants en situation de handicap - Un dispositif nouveau : la Maison Départementale des Personnes Handicapées - Témoignages croisés : élèves en situation de handicap, professeurs, responsables d'établissement - Promouvoir l'accessibilité - Construire en fonction des besoins non des croyances - Des questions encore au travail - Pour que les enseignants du secondaire ne soient pas perdus - Pour aller plus loin Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i