Titre : |
Forces et souffrances psychiques de l'enfant : Tome I - Le développement infantile |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Michel Lemay, Auteur |
Editeur : |
Toulouse : Editions Erès |
Année de publication : |
2014 |
Importance : |
573 p |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-4062-6 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Attachement affectif Développement psychoaffectif Jeu Perception sensorielle Psychiatrie Psychologie Relation intergénération Relation parent enfant
|
Index. décimale : |
PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent |
Résumé : |
Michel Lemay présente les principales théories permettant de comprendre le développement infantile. Winnicott, Freud, Wallon, Piaget, Klein, Lacan, Bowlby, Ainsworth, Bullinger, Dolto... A partir des apports et réflexions de chacun, parfois complémentaires, il donne de nombreux éléments sur le développement de l'enfant, les rôles parentaux (parents, grands-parents, fratrie), la prise de conscience du corps, la place du groupe dans le développement de l’enfant, l'impact des changements culturels, sociaux et idéologiques. |
Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Forces et souffrances psychiques de l'enfant : Tome I - Le développement infantile [texte imprimé] / Michel Lemay, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2014 . - 573 p. ISBN : 978-2-7492-4062-6 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Attachement affectif Développement psychoaffectif Jeu Perception sensorielle Psychiatrie Psychologie Relation intergénération Relation parent enfant
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Index. décimale : |
PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent |
Résumé : |
Michel Lemay présente les principales théories permettant de comprendre le développement infantile. Winnicott, Freud, Wallon, Piaget, Klein, Lacan, Bowlby, Ainsworth, Bullinger, Dolto... A partir des apports et réflexions de chacun, parfois complémentaires, il donne de nombreux éléments sur le développement de l'enfant, les rôles parentaux (parents, grands-parents, fratrie), la prise de conscience du corps, la place du groupe dans le développement de l’enfant, l'impact des changements culturels, sociaux et idéologiques. |
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