Les compétences des parents d'enfants en situation de handicap / Mehdi Farzad

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les compétences des parents d'enfants en situation de handicap : Rapport Recherche collective réalisée dans le cadre d’un ACORA (Atelier Coopératif Recherche-Action) Type de document : texte imprimé Auteurs : Mehdi Farzad, Directeur de publication ; Bernadette Grosyeux, Directeur de publication Editeur : Centre de la Gabrielle Année de publication : 2008 Autre Editeur : Collège coopératif de France Importance : 224 p Langues : Français (fre) Catégories : Compétence parentale Définition Parent d'enfant handicapé Recherche Relation parent enfant Témoignage Index. décimale : FAM.2 - Familles, parents, entourage . Parentalité et handicap Résumé : Ce rapport présente la recherche collective menée sur le thème des compétences des parents d'enfants en situation de handicap. Celle-ci s'est réalisée dans le cadre du projet européen ECLAS coordonné par le Centre de la Gabrielle, et cofinancé par le Fonds social européen (EQUAL). Le rapport fait état des principales compétences informelles des parents à partir d'éléments autobiographiques, puis croise trois grands types de compétences (savoirs, savoir-faire, savoir être) et enfin donne des repères théoriques sur le handicap, les compétences et les acquis. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les compétences des parents d'enfants en situation de handicap : Rapport Recherche collective réalisée dans le cadre d’un ACORA (Atelier Coopératif Recherche-Action) [texte imprimé] / Mehdi Farzad, Directeur de publication ; Bernadette Grosyeux, Directeur de publication . - Centre de la Gabrielle : Collège coopératif de France, 2008 . - 224 p. Langues : Français (fre) Catégories : Compétence parentale Définition Parent d'enfant handicapé Recherche Relation parent enfant Témoignage Index. décimale : FAM.2 - Familles, parents, entourage . Parentalité et handicap Résumé : Ce rapport présente la recherche collective menée sur le thème des compétences des parents d'enfants en situation de handicap. Celle-ci s'est réalisée dans le cadre du projet européen ECLAS coordonné par le Centre de la Gabrielle, et cofinancé par le Fonds social européen (EQUAL). Le rapport fait état des principales compétences informelles des parents à partir d'éléments autobiographiques, puis croise trois grands types de compétences (savoirs, savoir-faire, savoir être) et enfin donne des repères théoriques sur le handicap, les compétences et les acquis. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Soustitrage
02973	FAM.2 FAR	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Parents, familles	Disponible

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