Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Auteur Moïna Fauchier-Delavigne |
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Emmenez les enfants dehors ! / Crystèle Ferjou
Titre : Emmenez les enfants dehors ! : Comment la nature est essentielle au développement de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Crystèle Ferjou, Auteur ; Moïna Fauchier-Delavigne, Auteur Editeur : Paris [France] : Robert Laffont Année de publication : 2020 Importance : 173 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-24939-0 Langues : Français (fre) Catégories : Activité de plein air Classe Education - Enseignement Nature Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur : "Les écrans, la peur du risque, la diminution des espaces verts... Nos enfants, qu'ils résident en ville ou à la campagne, sont toujours plus coupés de la nature. Pour cause : en France, celle-ci n'est pas pensée comme prioritaire dans l'éducation. Partout dans le monde, des chercheurs affirment pourtant le contraire. L'accès régulier à la nature pourrait bien être une réponse à la situation alarmante que nous traversons, au mal-être infantile qui augmente, au niveau des enfants, notamment en lecture, qui baisse, et aux capacités de concentration qui déclinent. Dans ce livre, Crystèle Ferjou partage son expérience et rend compte des études et preuves attestant du besoin vital de nature et de contact avec le vivant dans l'éducation. Elle encourage ainsi parents et enseignants à emmener, dès qu'ils le peuvent, les enfants dehors !" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Emmenez les enfants dehors ! : Comment la nature est essentielle au développement de l'enfant [texte imprimé] / Crystèle Ferjou, Auteur ; Moïna Fauchier-Delavigne, Auteur . - Paris [France] : Robert Laffont, 2020 . - 173 p.
ISBN : 978-2-221-24939-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité de plein air Classe Education - Enseignement Nature Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur : "Les écrans, la peur du risque, la diminution des espaces verts... Nos enfants, qu'ils résident en ville ou à la campagne, sont toujours plus coupés de la nature. Pour cause : en France, celle-ci n'est pas pensée comme prioritaire dans l'éducation. Partout dans le monde, des chercheurs affirment pourtant le contraire. L'accès régulier à la nature pourrait bien être une réponse à la situation alarmante que nous traversons, au mal-être infantile qui augmente, au niveau des enfants, notamment en lecture, qui baisse, et aux capacités de concentration qui déclinent. Dans ce livre, Crystèle Ferjou partage son expérience et rend compte des études et preuves attestant du besoin vital de nature et de contact avec le vivant dans l'éducation. Elle encourage ainsi parents et enseignants à emmener, dès qu'ils le peuvent, les enfants dehors !" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05848 APE.1.1 FER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible L'enfant dans la nature / Moïna Fauchier-Delavigne
Titre : L'enfant dans la nature Type de document : texte imprimé Auteurs : Moïna Fauchier-Delavigne, Auteur ; Matthieu Chereau, Auteur Editeur : Fayard Année de publication : 2019 Importance : 250 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-71216-1 Langues : Français (fre) Catégories : Activité de plein air Développement de la personne Nature Pédagogie Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation de l'éditeur : "Les enfants vivent aujourd’hui entre quatre murs, coupés de la nature. Ils souffrent d’obésité, d’hypertension, de dépression, de troubles du comportement, etc. Quelle est la responsabilité du modèle éducatif ? Couper la jeunesse d’un monde extérieur qui pourtant l’aide à grandir n’est-il pas inadapté et dangereux ?
Pour accompagner les enfants dehors, des initiatives fleurissent. Matthieu Chéreau et Moïna Fauchier-Delavigne ont voulu en savoir plus et ont rencontré des chercheurs, des éducateurs, des enseignants, ces pionniers qui se penchent sur l’importance des milieux naturels, des arbres, de la terre et de l’eau dans le bien-être de l’enfant. Ils se sont aussi rendus dans ces écoles en Europe où la classe se fait à ciel ouvert. Où l’enfant fait l’expérience de la nature."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'enfant dans la nature [texte imprimé] / Moïna Fauchier-Delavigne, Auteur ; Matthieu Chereau, Auteur . - Fayard, 2019 . - 250 p.
ISBN : 978-2-213-71216-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité de plein air Développement de la personne Nature Pédagogie Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation de l'éditeur : "Les enfants vivent aujourd’hui entre quatre murs, coupés de la nature. Ils souffrent d’obésité, d’hypertension, de dépression, de troubles du comportement, etc. Quelle est la responsabilité du modèle éducatif ? Couper la jeunesse d’un monde extérieur qui pourtant l’aide à grandir n’est-il pas inadapté et dangereux ?
Pour accompagner les enfants dehors, des initiatives fleurissent. Matthieu Chéreau et Moïna Fauchier-Delavigne ont voulu en savoir plus et ont rencontré des chercheurs, des éducateurs, des enseignants, ces pionniers qui se penchent sur l’importance des milieux naturels, des arbres, de la terre et de l’eau dans le bien-être de l’enfant. Ils se sont aussi rendus dans ces écoles en Europe où la classe se fait à ciel ouvert. Où l’enfant fait l’expérience de la nature."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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