| Titre : |
L'enfant et le livre : in Enfances Psy n°82 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Martine Maximy de, Directeur de publication ; Christine Sauvajol Buferne, Directeur de publication ; Charlotte Wagenaar, Auteur |
| Editeur : |
Toulouse : Editions Erès |
| Année de publication : |
2019 |
| Importance : |
172 p |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-6482-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Développement de la personne Jeune enfant Lecture Livre Matériel petite enfance Soin Transmission
|
| Index. décimale : |
PEA.4.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités . L'enfant et le livre |
| Résumé : |
Ce dossier questionne le sentiment très partagé que les enfants ne lisent plus et s'intéresse aux livres, aux enfants qui les lisent, à ceux qui les lisent moins, et à ceux qui ne lisent pas et préfèrent les écrans. Les enfants délaissent les livres, est-ce vrai, et doit-on le déplorer ? Le papier disparaît-il au profit du numérique ? Quelles conséquences pour nos jeunes, dans leurs apprentissages et leur éducation, mais aussi dans leurs découvertes et la construction de leur imaginaire ? Le livre, objet de l'enfance, livreur d'histoire, et outil du soin, trois chapitres composent l'ouvrage. |
| Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
L'enfant et le livre : in Enfances Psy n°82 [texte imprimé] / Martine Maximy de, Directeur de publication ; Christine Sauvajol Buferne, Directeur de publication ; Charlotte Wagenaar, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2019 . - 172 p. ISBN : 978-2-7492-6482-0 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Développement de la personne Jeune enfant Lecture Livre Matériel petite enfance Soin Transmission
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| Index. décimale : |
PEA.4.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités . L'enfant et le livre |
| Résumé : |
Ce dossier questionne le sentiment très partagé que les enfants ne lisent plus et s'intéresse aux livres, aux enfants qui les lisent, à ceux qui les lisent moins, et à ceux qui ne lisent pas et préfèrent les écrans. Les enfants délaissent les livres, est-ce vrai, et doit-on le déplorer ? Le papier disparaît-il au profit du numérique ? Quelles conséquences pour nos jeunes, dans leurs apprentissages et leur éducation, mais aussi dans leurs découvertes et la construction de leur imaginaire ? Le livre, objet de l'enfance, livreur d'histoire, et outil du soin, trois chapitres composent l'ouvrage. |
| Permalink : |
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