Rendre accessible à sa mesure / Patrick Masera  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Rendre accessible à sa mesure : Guide de l'accompagnement éducatif et pédagogique des jeunes en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Masera, Auteur ; Catherine Paqueriaud, Auteur Année de publication : 2018 Importance : 130 p Langues : Français (fre) Catégories : Adaptation Aménagement d'horaires Aménagement des examens Enseignant de lycée Pédagogie adaptée Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : La démarche utilisée pour construire ce guide s’inspire de l’ouvrage de 2011 « Apprendre à sa mesure » qui était destiné à mettre en place de nouveaux dispositifs d’aide individualisée dans les établissements de l’enseignement agricole, en se fondant sur des actions existantes d’accompagnement pédagogique individualisé d’apprenants en difficulté. Ce document doit permettre à des équipes éducatives et pédagogiques de mettre en place de nouveaux dispositifs d’aide pour des apprenants en s’inspirant des actions qui sont présentées et analysées dans le guide pratique. En ligne : http://www.chlorofil.fr/fileadmin/user_upload/viescolaire/handicap/guide-accessi [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Rendre accessible à sa mesure : Guide de l'accompagnement éducatif et pédagogique des jeunes en situation de handicap [texte imprimé] / Patrick Masera, Auteur ; Catherine Paqueriaud, Auteur . - 2018 . - 130 p. Langues : Français (fre) Catégories : Adaptation Aménagement d'horaires Aménagement des examens Enseignant de lycée Pédagogie adaptée Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : La démarche utilisée pour construire ce guide s’inspire de l’ouvrage de 2011 « Apprendre à sa mesure » qui était destiné à mettre en place de nouveaux dispositifs d’aide individualisée dans les établissements de l’enseignement agricole, en se fondant sur des actions existantes d’accompagnement pédagogique individualisé d’apprenants en difficulté. Ce document doit permettre à des équipes éducatives et pédagogiques de mettre en place de nouveaux dispositifs d’aide pour des apprenants en s’inspirant des actions qui sont présentées et analysées dans le guide pratique. En ligne : http://www.chlorofil.fr/fileadmin/user_upload/viescolaire/handicap/guide-accessi [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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