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Auteur Olga Baudelot |
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On ne lit pas tout seul ! Lecture et petite enfance / Sylvie Rayna
Titre : On ne lit pas tout seul ! Lecture et petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Rayna, Auteur ; Olga Baudelot, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2011 Collection : Enfance & parentalité Importance : 304 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1343-9 Langues : Français (fre) Catégories : Développement psychoaffectif Jeune enfant Lecture Littérature enfantine Participation sociale Profession petite enfance Index. décimale : PEA.4.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités . L'enfant et le livre Résumé : Présentation de l'éditeur : "Partager les enjeux actuels des lectures avec les tout-petits, approfondir ce qui se joue dans ces rencontres intersubjectives et interculturelles, réinterroger la valeur et la signification des albums jeunesse ‒ d'aujourd'hui, d'autrefois, d'ailleurs ‒, présenter des dispositifs innovants engageant une diversité de partenaires comme le goûter littéraire, susciter des pratiques d'évaluation participative : tels sont les objectifs de cet ouvrage articulé autour des actions de lecture-plaisir, que mène l'association L.I.R.E. à Paris, dans une multiplicité de lieux pour lutter contre l'illettrisme et l'exclusion.
Responsables et professionnels de la petite enfance et de la culture, chercheurs de différentes disciplines des sciences humaines et sociales, et des enfants eux-mêmes, transmettent ici leurs expériences et leurs analyses des pratiques de lecture avec les tout-petits."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i On ne lit pas tout seul ! Lecture et petite enfance [texte imprimé] / Sylvie Rayna, Auteur ; Olga Baudelot, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2011 . - 304 p. - (Enfance & parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-1343-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement psychoaffectif Jeune enfant Lecture Littérature enfantine Participation sociale Profession petite enfance Index. décimale : PEA.4.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités . L'enfant et le livre Résumé : Présentation de l'éditeur : "Partager les enjeux actuels des lectures avec les tout-petits, approfondir ce qui se joue dans ces rencontres intersubjectives et interculturelles, réinterroger la valeur et la signification des albums jeunesse ‒ d'aujourd'hui, d'autrefois, d'ailleurs ‒, présenter des dispositifs innovants engageant une diversité de partenaires comme le goûter littéraire, susciter des pratiques d'évaluation participative : tels sont les objectifs de cet ouvrage articulé autour des actions de lecture-plaisir, que mène l'association L.I.R.E. à Paris, dans une multiplicité de lieux pour lutter contre l'illettrisme et l'exclusion.
Responsables et professionnels de la petite enfance et de la culture, chercheurs de différentes disciplines des sciences humaines et sociales, et des enfants eux-mêmes, transmettent ici leurs expériences et leurs analyses des pratiques de lecture avec les tout-petits."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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