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La pédagogie de l'inclusion, un enjeu de formation, un enjeu professionnel pour les institutions de l'enfance / Marie Andrys in Métiers de la petite enfance, 186 (juin 2012)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > 186 (juin 2012) . - p 16 - 19 Titre : La pédagogie de l'inclusion, un enjeu de formation, un enjeu professionnel pour les institutions de l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Andrys, Auteur ; Jean-Pierre Feutry, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p 16 - 19 Langues : Français (fre) Catégories : Coéducation Diversité Formation professionnelle Inclusion en milieu petite enfance Pratique professionnelle Relation famille professionnel petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] La pédagogie de l'inclusion, un enjeu de formation, un enjeu professionnel pour les institutions de l'enfance [texte imprimé] / Marie Andrys, Auteur ; Jean-Pierre Feutry, Auteur . - 2012 . - p 16 - 19. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 186 (juin 2012) . - p 16 - 19 Catégories : Coéducation Diversité Formation professionnelle Inclusion en milieu petite enfance Pratique professionnelle Relation famille professionnel petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i