| Titre : |
Accueillir les émotions : cycles 1 et 2 + classe Ulis |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Cécile Alix, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : Retz |
| Année de publication : |
2020 |
| Collection : |
Mieux-être à l'école |
| Importance : |
30 fiches |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7256-3976-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Emotion Outil pédagogique
|
| Index. décimale : |
PEA.4 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités |
| Résumé : |
Soixante fiches d'activités cartonnées pour expliciter les états émotionnels des élèves, leur survenue et leurs modalités d'expression. Les unes, destinées à l'enseignant, décrivent le déroulement d'une séance : objectif, durée, lieu et matériel. Les autres, destinées aux enfants, comportent des ressources pour mener des activités : jeux, illustrations et histoires. |
| Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Accueillir les émotions : cycles 1 et 2 + classe Ulis [texte imprimé] / Cécile Alix, Auteur . - Paris [France] : Retz, 2020 . - 30 fiches. - ( Mieux-être à l'école) . ISBN : 978-2-7256-3976-5 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Emotion Outil pédagogique
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| Index. décimale : |
PEA.4 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités |
| Résumé : |
Soixante fiches d'activités cartonnées pour expliciter les états émotionnels des élèves, leur survenue et leurs modalités d'expression. Les unes, destinées à l'enseignant, décrivent le déroulement d'une séance : objectif, durée, lieu et matériel. Les autres, destinées aux enfants, comportent des ressources pour mener des activités : jeux, illustrations et histoires. |
| Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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