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Vivre et comprendre la dyspraxie au quotidien / Julie Belin
Titre : Vivre et comprendre la dyspraxie au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Belin, Auteur ; Clément Drouet, Auteur ; Sarah Lespart, Illustrateur Editeur : Paris : Enrick B éditions Année de publication : 2019 Importance : 102 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35644-387-8 Langues : Français (fre) Catégories : Dyspraxie Scolarisation Troubles Vie quotidienne Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : La dyspraxie fait partie des troubles ou handicaps dits "invisibles". Les répercussions sur le quotidien et les apprentissages sont réels et doivent être reconnus afin d'accompagner son enfant. L'objectif de ce guide est d'expliquer la dyspraxie et de proposer des pistes concrètes pour faciliter la vie quotidienne et la scolarité. Conçu en 2 parties , la première étant un petit roman à lire et la deuxième comprendre la dyspraxie. Un double livre à la fois pour les parents et pour les enfants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Vivre et comprendre la dyspraxie au quotidien [texte imprimé] / Julie Belin, Auteur ; Clément Drouet, Auteur ; Sarah Lespart, Illustrateur . - Paris : Enrick B éditions, 2019 . - 102 p.
ISBN : 978-2-35644-387-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Dyspraxie Scolarisation Troubles Vie quotidienne Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : La dyspraxie fait partie des troubles ou handicaps dits "invisibles". Les répercussions sur le quotidien et les apprentissages sont réels et doivent être reconnus afin d'accompagner son enfant. L'objectif de ce guide est d'expliquer la dyspraxie et de proposer des pistes concrètes pour faciliter la vie quotidienne et la scolarité. Conçu en 2 parties , la première étant un petit roman à lire et la deuxième comprendre la dyspraxie. Un double livre à la fois pour les parents et pour les enfants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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