Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Les adolescents mettent les MECS sous pression in Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH), N°2917 (03 juillet 2015)
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[article]
Titre : Les adolescents mettent les MECS sous pression Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 30 - 32 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Etablissement pour personnes handicapées Protection de l'enfance En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ
in Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH) > N°2917 (03 juillet 2015) . - p 30 - 32[article] Les adolescents mettent les MECS sous pression [texte imprimé] . - 2015 . - p 30 - 32.
Langues : Français (fre)
in Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH) > N°2917 (03 juillet 2015) . - p 30 - 32De l'art d'intervenir à domicile / Caroline Helfter in Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH), N°2936 (4 décembre 2015)
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Titre : L'autorité parentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Fossier, Auteur ; Hélène Gratadour, Auteur Mention d'édition : 3ème Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : ESF Editeur Année de publication : 2008 Collection : Les guides de l'intervention sociale Importance : 112 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1946-3 Langues : Français (fre) Catégories : Autorité parentale Divorce Droit de garde Droit de la famille Famille recomposée Grand parent Protection de l'enfance Index. décimale : FAM.1 - Familles, parents, entourage . Parentalité Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ L'autorité parentale [texte imprimé] / Thierry Fossier, Auteur ; Hélène Gratadour, Auteur . - 3ème . - Issy-les-Moulineaux (2, rue Maurice Hartmann, BP 62, 92133, France) : ESF Editeur, 2008 . - 112 p. - (Les guides de l'intervention sociale) .
ISBN : 978-2-7101-1946-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Autorité parentale Divorce Droit de garde Droit de la famille Famille recomposée Grand parent Protection de l'enfance Index. décimale : FAM.1 - Familles, parents, entourage . Parentalité Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01654 FAM.1 FOS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Familles, parents, entourage Disponible
[article]
Titre : Les besoins fondamentaux des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Gorza, Auteur ; Flora Bolter, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p 3 - 51 Langues : Français (fre) Catégories : Action sociale Cerveau Développement de la personne Développement psychoaffectif Développement psychomoteur Droit de l'enfant Formation Politique sanitaire et sociale Protection de l'enfance Relation famille professionnel de santé Relation parent enfant Santé Technicien de l'intervention sociale et familiale Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ
in La santé en action > n°447 (Mars 2019) . - p 3 - 51[article] Les besoins fondamentaux des enfants [texte imprimé] / Maud Gorza, Auteur ; Flora Bolter, Auteur . - 2019 . - p 3 - 51.
Langues : Français (fre)
in La santé en action > n°447 (Mars 2019) . - p 3 - 51
Catégories : Action sociale Cerveau Développement de la personne Développement psychoaffectif Développement psychomoteur Droit de l'enfant Formation Politique sanitaire et sociale Protection de l'enfance Relation famille professionnel de santé Relation parent enfant Santé Technicien de l'intervention sociale et familiale Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ Concevoir et soutenir la réussite scolaire et éducative des enfants en situation de handicap et des enfants accompagnés par le dispositif de l’aide sociale à l’enfance
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Titre : Concevoir et soutenir la réussite scolaire et éducative des enfants en situation de handicap et des enfants accompagnés par le dispositif de l’aide sociale à l’enfance : Note de cadrage Type de document : texte imprimé Editeur : Saint Denis La Plaine cedex : Haute Autorité de Santé Année de publication : 2019 Importance : 22 p Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Protection de l'enfance Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce document fait le point sur ls difficultés scolaires rencontrées par les enfants en situation de handicap et les enfants accompagnés par le dispositif de l’aide sociale à l’enfance, en difficulté scolaire ou en risque de difficulté scolaire. Les enjeux de ces recommandations sont de concevoir et d’accompagner un projet de réussite scolaire pour ces enfants, c’est-à -dire une scolarité qui leur apporte le bénéfice de la socialisation et des apprentissages nécessaires à leur développement. Ces recommandations ciblent les enfants en situation de handicap et les enfants accompagnés au titre de l’aide sociale à l’enfance, en difficulté scolaire ou en risque de difficulté scolaire. En ligne : https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2019-07/reussite_scolaire_e [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ Concevoir et soutenir la réussite scolaire et éducative des enfants en situation de handicap et des enfants accompagnés par le dispositif de l’aide sociale à l’enfance : Note de cadrage [texte imprimé] . - Saint Denis La Plaine cedex (service documentation - information des publics, 2, avenue du stade de France, 93218) : Haute Autorité de Santé, 2019 . - 22 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Protection de l'enfance Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce document fait le point sur ls difficultés scolaires rencontrées par les enfants en situation de handicap et les enfants accompagnés par le dispositif de l’aide sociale à l’enfance, en difficulté scolaire ou en risque de difficulté scolaire. Les enjeux de ces recommandations sont de concevoir et d’accompagner un projet de réussite scolaire pour ces enfants, c’est-à -dire une scolarité qui leur apporte le bénéfice de la socialisation et des apprentissages nécessaires à leur développement. Ces recommandations ciblent les enfants en situation de handicap et les enfants accompagnés au titre de l’aide sociale à l’enfance, en difficulté scolaire ou en risque de difficulté scolaire. En ligne : https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2019-07/reussite_scolaire_e [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05117 IMO.2 HAS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Accueil en milieu ordinaire Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEnfant en danger : que faire ? / Roselyne Van Eecke in Le Journal de l'animation, n°172 (Octobre 2016)
PermalinkGuide contre le signalement abusif
PermalinkLes lésions cérébrales : les progrès médicaux en neurochirurgie in Réadaptation, 561 (Juin 2009)
PermalinkLa loi relative à la protection de l'enfant / Lydia Laga in Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH), N°2970-2971 (22 juillet 2016)
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PermalinkProtection de l'enfance et handicap : l'approche en silo / Maïa Courtois in Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH), n°3088 (14 décembre 2018)
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PermalinkProtection de l'enfance : "incasables", vraiment ? / David Prochasson in Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH), n°3188 (11 décembre 2020)
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