Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Titre : Accompagner un élève avec PPRE, PAP ou PPS : Apprendre à élaborer des projets d'aide. S'en servir comme outils de remédiation. Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Deman, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2016 Collection : Concrètement, que faire ? Importance : 117 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-149-4 Langues : Français (fre) Catégories : Difficulté scolaire Ecole primaire Enseignant référent Equipe de suivi de la scolarisation Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Programme Personnalisé de Réussite Educative Projet éducatif Projet Personnalisé de Scolarisation Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Travail en équipe Mots-clés : Équipe de Suivi Scolarisation (ESS); Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : PPRE, PAP, PPS : des projets d'aide différents qui permettent aux enfants en situation de handicap et aux élèves en difficulté d’apprendre et de progresser en respectant leurs capacités et leur rythme. Cet ouvrage a pour objectifs d'aider les enseignants à mieux comprendre ces dispositifs, à les différencier et à les mettre en place afin de faciliter la mise en oeuvre des parcours scolaire de chaque élève. Un outil pratique et concret pour tous ceux qui accompagnent les élèves sur le chemin de la réussite. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ Accompagner un élève avec PPRE, PAP ou PPS : Apprendre à élaborer des projets d'aide. S'en servir comme outils de remédiation. [texte imprimé] / Isabelle Deman, Auteur . - Paris (75015) : Tom Pousse, 2016 . - 117 p. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-149-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Difficulté scolaire Ecole primaire Enseignant référent Equipe de suivi de la scolarisation Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Programme Personnalisé de Réussite Educative Projet éducatif Projet Personnalisé de Scolarisation Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Travail en équipe Mots-clés : Équipe de Suivi Scolarisation (ESS); Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : PPRE, PAP, PPS : des projets d'aide différents qui permettent aux enfants en situation de handicap et aux élèves en difficulté d’apprendre et de progresser en respectant leurs capacités et leur rythme. Cet ouvrage a pour objectifs d'aider les enseignants à mieux comprendre ces dispositifs, à les différencier et à les mettre en place afin de faciliter la mise en oeuvre des parcours scolaire de chaque élève. Un outil pratique et concret pour tous ceux qui accompagnent les élèves sur le chemin de la réussite. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03576 IMO.2 DEM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Accueil en milieu ordinaire Sorti jusqu'au 04/02/2021 Bilan du grenelle 1 et propositions du grenelle 2 in La lettre d'information de la FNASEPH, 3 (juin 2013)
Titre : L'école inclusive : un défi pour l'école : Repères pratiques pour la scolarisation des élèves handicapés Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Bataille, Auteur ; Julia Midelet, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : ESF Editeur Année de publication : 2014 Collection : Pédagogies Importance : 191 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2675-1 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignant spécialisé Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Inclusion Législation Orientation scolaire Pédagogie Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Partant de la législation sur l'accessibilité de l'école pour tous, les auteurs s'attachent dans un premier temps à présenter les acteurs clé de l'école inclusive et les partenariats incontournables. Puis ils présentent la démarche de co-construction du projet de l'élève, notamment en CLIS et ULIS, et la place de l'enseignant spécialisé. L'accueil de tous les enfants nécessite une réflexion sur les pratiques professionnelles et de nouveaux outils pensés pour accompagner les élèves en difficulté. Enfin, les auteurs abordent les questions d'orientation scolaire et d'insertion professionnelle, notamment lorsque les élèves ne peuvent pas suivre la totalité de la scolarité en établissement du second degré. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ L'école inclusive : un défi pour l'école : Repères pratiques pour la scolarisation des élèves handicapés [texte imprimé] / Pascal Bataille, Auteur ; Julia Midelet, Auteur . - Issy-les-Moulineaux (2, rue Maurice Hartmann, BP 62, 92133, France) : ESF Editeur, 2014 . - 191 p. - (Pédagogies) .
ISBN : 978-2-7101-2675-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignant spécialisé Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Inclusion Législation Orientation scolaire Pédagogie Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Partant de la législation sur l'accessibilité de l'école pour tous, les auteurs s'attachent dans un premier temps à présenter les acteurs clé de l'école inclusive et les partenariats incontournables. Puis ils présentent la démarche de co-construction du projet de l'élève, notamment en CLIS et ULIS, et la place de l'enseignant spécialisé. L'accueil de tous les enfants nécessite une réflexion sur les pratiques professionnelles et de nouveaux outils pensés pour accompagner les élèves en difficulté. Enfin, les auteurs abordent les questions d'orientation scolaire et d'insertion professionnelle, notamment lorsque les élèves ne peuvent pas suivre la totalité de la scolarité en établissement du second degré. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03865 IMO.2 BAT Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Accueil en milieu ordinaire Sorti jusqu'au 08/02/2021
Titre : Guide des aides aux enfants handicapés Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère des Affaires Sociales et de la Santé, Auteur ; Délégation à l'information et à la communication (Dicom), Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Paris [France] : La documentation française Année de publication : 2017 Collection : aides en poche Importance : 89 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-145069-1 Langues : Français (fre) Catégories : Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé Auxiliaire de Vie Scolaire Equipe de suivi de la scolarisation Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Maison Départementale des Personnes Handicapées Parcours de scolarisation Prestation de Compensation du Handicap Scolarisation Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Unité d'enseignement Index. décimale : DPH.1 - Droits et politiques du handicap . Droits de la personne handicapée Résumé : Guide complet à l'usage des parents d'un enfant handicapé.Ce guide fait le point sur les droits, les aides et les dispositifs mis en place pour aider les parents dans leurs démarches administratives et leur vie quotidienne (scolarisation, loisirs, allocations auxquelles prétendre...) Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ Guide des aides aux enfants handicapés [texte imprimé] / Ministère des Affaires Sociales et de la Santé, Auteur ; Délégation à l'information et à la communication (Dicom), Auteur . - 2ème édition . - Paris (29, quai Voltaire, 75007, France) : La documentation française, 2017 . - 89 p. - (aides en poche) .
ISBN : 978-2-11-145069-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé Auxiliaire de Vie Scolaire Equipe de suivi de la scolarisation Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Maison Départementale des Personnes Handicapées Parcours de scolarisation Prestation de Compensation du Handicap Scolarisation Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Unité d'enseignement Index. décimale : DPH.1 - Droits et politiques du handicap . Droits de la personne handicapée Résumé : Guide complet à l'usage des parents d'un enfant handicapé.Ce guide fait le point sur les droits, les aides et les dispositifs mis en place pour aider les parents dans leurs démarches administratives et leur vie quotidienne (scolarisation, loisirs, allocations auxquelles prétendre...) Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04466 DPH.1 - DEL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Droits et politiques du handicap Disponible
Titre : Manuel d'utilisation du GEVA-Scolarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'Education Nationale, Auteur ; Caisse Nationale de Solidarité pour l'Autonomie CNSA , Auteur
Editeur : Paris : Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) Année de publication : 2016 Autre Editeur : Paris [France] : Ministère de l'Education Nationale Importance : 32 p Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Evaluation Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école En ligne : http://www.fnaseph.fr/images/gevasco/Manuel_du_GEVA-Sco.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ Manuel d'utilisation du GEVA-Scolarisation [texte imprimé] / Ministère de l'Education Nationale, Auteur ; Caisse Nationale de Solidarité pour l'Autonomie CNSA, Auteur . - Paris : Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) : Paris (110 rue de Grenelle, 75357, France) : Ministère de l'Education Nationale, 2016 . - 32 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Evaluation Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école En ligne : http://www.fnaseph.fr/images/gevasco/Manuel_du_GEVA-Sco.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displ Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03036 IMO.2 CNS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Accueil en milieu ordinaire Disponible n°74 - 2ème trimestre 2016 - Vers une évaluation scolaire inclusive ? (Bulletin de La nouvelle revue Education et société inclusives) / Laetitia Branciard
PermalinkQuand "Rentrée Scolaire" rime avec "Nouveautés Réglementaires". in La lettre d'information de la FNASEPH, 1 (septembre 2012)
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