Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Les micro-crèches / Christophe Cassagne
Titre : Les micro-crèches Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Cassagne, Directeur de publication Editeur : Paris : WEKA Année de publication : 2009 Importance : 105 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7337-0413-4 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Création de structure Microcrèche Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les micro-crèches [texte imprimé] / Christophe Cassagne, Directeur de publication . - Paris : WEKA, 2009 . - 105 p.
ISBN : 978-2-7337-0413-4
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01559 APE.1 CAS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Microtransitions à la crèche / Dorothee Gutknecht
Titre : Microtransitions à la crèche : Comment aménager les moments intermédiaires dans le quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Dorothee Gutknecht, Auteur ; Maren Kramer, Auteur Editeur : Le Mont sur Lausanne [Suisse] : LEP, Loisirs et Pédagogie SA Année de publication : 2021 Importance : 96 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-606-01886-3 Langues : Français (fre) Catégories : Alimentation Aménagement Séparation Sieste Transmission Travail en équipe Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : "Dans les crèches, le quotidien des enfants et des équipes éducatives est rythmé par un grand nombre de moments intermédiaires, ou microtransitions: il s’agit par exemple de passer du temps du jeu à celui du repas, de l’intérieur à l’extérieur, d’un espace à un autre, mais aussi de l’équipe du matin à celle de l’après-midi. Ces moments sont souvent les plus stressants et les plus difficiles à gérer.
Cet ouvrage propose aux équipes éducatives de multiples pistes d’action concrètes et un large éventail de méthodes pour organiser les microtransitions du quotidien"Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Microtransitions à la crèche : Comment aménager les moments intermédiaires dans le quotidien [texte imprimé] / Dorothee Gutknecht, Auteur ; Maren Kramer, Auteur . - Le Mont sur Lausanne [Suisse] : LEP, Loisirs et Pédagogie SA, 2021 . - 96 p.
ISBN : 978-2-606-01886-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Alimentation Aménagement Séparation Sieste Transmission Travail en équipe Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : "Dans les crèches, le quotidien des enfants et des équipes éducatives est rythmé par un grand nombre de moments intermédiaires, ou microtransitions: il s’agit par exemple de passer du temps du jeu à celui du repas, de l’intérieur à l’extérieur, d’un espace à un autre, mais aussi de l’équipe du matin à celle de l’après-midi. Ces moments sont souvent les plus stressants et les plus difficiles à gérer.
Cet ouvrage propose aux équipes éducatives de multiples pistes d’action concrètes et un large éventail de méthodes pour organiser les microtransitions du quotidien"Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05790 APE.2 GUT Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Modes de garde, mode d'emploi / Laure Leter
Titre : Modes de garde, mode d'emploi : A qui confier mon enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Leter, Auteur Editeur : Albin Michel Année de publication : 2014 Importance : 246 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-25708-6 Langues : Français (fre) Catégories : Assistante maternelle Centre de loisir Garde à domicile Mode de garde Structure petite enfance Temps périscolaire Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : Présentation de l'éditeur : "tous les types de garde : à domicile, partagée, en crèche, en micro-crèche, en crèche privée, chez une assistante maternelle, en sortie d’école, au pair, etc. Et répond aux questions des parents :
Selon quels critères sont attribuées les places en crèche ?
Quelles sont les bonnes questions à poser pour recruter une auxiliaire parentale, une assistante maternelle, un(e) baby-sitter, un(e) étudiant(e) au pair...?
À qui confier son enfant après la crèche ou après l’école ?
Quelles solutions permettent de travailler en horaires décalés ou atypiques ?
Combien ça coûte et quelles sont les aides ?..."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Modes de garde, mode d'emploi : A qui confier mon enfant ? [texte imprimé] / Laure Leter, Auteur . - Albin Michel, 2014 . - 246 p.
ISBN : 978-2-226-25708-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Assistante maternelle Centre de loisir Garde à domicile Mode de garde Structure petite enfance Temps périscolaire Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : Présentation de l'éditeur : "tous les types de garde : à domicile, partagée, en crèche, en micro-crèche, en crèche privée, chez une assistante maternelle, en sortie d’école, au pair, etc. Et répond aux questions des parents :
Selon quels critères sont attribuées les places en crèche ?
Quelles sont les bonnes questions à poser pour recruter une auxiliaire parentale, une assistante maternelle, un(e) baby-sitter, un(e) étudiant(e) au pair...?
À qui confier son enfant après la crèche ou après l’école ?
Quelles solutions permettent de travailler en horaires décalés ou atypiques ?
Combien ça coûte et quelles sont les aides ?..."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04828 APE LET Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Les normes en question / Navir
Titre : Les normes en question : ...et comment les concilier avec les besoins pédagogiques d'éveil, de jeu et d'expérimentation des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Navir, Auteur Editeur : Paris : Navir Année de publication : 2005 Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9508186-1-4 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Création de structure Matériel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Cet ouvrage tente de faire le point sur les diverses réglementations qui touchent l'espace des établissements d'accueil. En effet, une bonne connaissance de ces textes peut permettre d'ouvrir le champ des possibles éducatifs qui sont la raison d'être de ces lieux. Ainsi, il constitue un complément indispensable à notre dernier ouvrage "Les temps de l'enfance et leurs espaces", traitant d'avantage de la relation fonctionnelle et spatiale dans la création d'un lieu d'accueil. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les normes en question : ...et comment les concilier avec les besoins pédagogiques d'éveil, de jeu et d'expérimentation des enfants [texte imprimé] / Navir, Auteur . - Paris : Navir, 2005 . - 160 p.
ISBN : 978-2-9508186-1-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement Création de structure Matériel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Cet ouvrage tente de faire le point sur les diverses réglementations qui touchent l'espace des établissements d'accueil. En effet, une bonne connaissance de ces textes peut permettre d'ouvrir le champ des possibles éducatifs qui sont la raison d'être de ces lieux. Ainsi, il constitue un complément indispensable à notre dernier ouvrage "Les temps de l'enfance et leurs espaces", traitant d'avantage de la relation fonctionnelle et spatiale dans la création d'un lieu d'accueil. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00998 APE.1 NAV Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Nouveaux modes d'accueil : retours d'expériences. Micro-crèches, maisons d'assistants maternels (MAM), jardins d'éveil / Marie Duran-Decroix
Titre : Nouveaux modes d'accueil : retours d'expériences. Micro-crèches, maisons d'assistants maternels (MAM), jardins d'éveil Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duran-Decroix, Auteur ; Catherine Bégard, Auteur Editeur : Paris : WEKA Année de publication : 2011 Collection : Professionnels de l'enfance Importance : 80 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7337-0494-3 Langues : Français (fre) Catégories : Assistante maternelle Jardin d'éveil Microcrèche Mode de garde Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Nouveaux modes d'accueil : retours d'expériences. Micro-crèches, maisons d'assistants maternels (MAM), jardins d'éveil [texte imprimé] / Marie Duran-Decroix, Auteur ; Catherine Bégard, Auteur . - Paris : WEKA, 2011 . - 80 p. - (Professionnels de l'enfance) .
ISBN : 978-2-7337-0494-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Assistante maternelle Jardin d'éveil Microcrèche Mode de garde Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02670 APE.2 BEG Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible
Titre : L'observation du bébé Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Watillon, Auteur Editeur : Paris : Editions Fabert Année de publication : 2010 Collection : Temps d'Arrêt num. 43 Importance : 59 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-291-1 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de la personne Développement psychoaffectif Observation Pratique professionnelle Profession petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : L'observation du bébé est une pratique souvent utilisée par les professionnels pour apporter des éléments de compréhension sur le développement de l'enfant, ses réactions, ses capacités, le lien mère-enfant...Si l'observation est un outil intéressant, elle doit toutefois être réalisée avec prudence et selon un cadre défini. Dans cet ouvrage l'auteur présente différents travaux de certains psychanalystes ou chercheurs et détaille la technique d'observation particulière mise au point par Esther Bick. En ligne : http://www.yapaka.be/files/publication/TA_Observation_BB_Watillon_WEB_mai2010.pd [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'observation du bébé [texte imprimé] / Annette Watillon, Auteur . - Paris : Editions Fabert, 2010 . - 59 p. - (Temps d'Arrêt; 43) .
ISBN : 978-2-84922-291-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de la personne Développement psychoaffectif Observation Pratique professionnelle Profession petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : L'observation du bébé est une pratique souvent utilisée par les professionnels pour apporter des éléments de compréhension sur le développement de l'enfant, ses réactions, ses capacités, le lien mère-enfant...Si l'observation est un outil intéressant, elle doit toutefois être réalisée avec prudence et selon un cadre défini. Dans cet ouvrage l'auteur présente différents travaux de certains psychanalystes ou chercheurs et détaille la technique d'observation particulière mise au point par Esther Bick. En ligne : http://www.yapaka.be/files/publication/TA_Observation_BB_Watillon_WEB_mai2010.pd [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03873 APE.1 WAT Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Exclu du prêt L'observation professionnelle des jeunes enfants / Anne-Marie Fontaine
Titre : L'observation professionnelle des jeunes enfants : Un travail d'équipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Fontaine, Auteur Editeur : Savigny-Sur-Orge : Editions Philippe Duval Année de publication : 2016 Importance : 376 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-90398-63-4 Langues : Français (fre) Catégories : Observation Projet pédagogique Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : De l'observation spontanée à l'observation-projet, l'auteur présente l'observation et comment construire un projet d'équipe : qui observe, comment, avec quel outils, comment en faire le bilan, etc. Puis elle présente des projets et expériences autour de l'observation : des enfants qui vont bien, des enfants dont le comportement interpelle, de l'aménagement de l'espace, des bébés, des temps d'accueil, des repas etc. Pour chaque projet, elle donne des balises précises pour aider les équipes à mettre en place concrètement et finement des outils d'observation et des protocoles.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'observation professionnelle des jeunes enfants : Un travail d'équipe [texte imprimé] / Anne-Marie Fontaine, Auteur . - Savigny-Sur-Orge : Editions Philippe Duval, 2016 . - 376 p.
ISBN : 979-10-90398-63-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Observation Projet pédagogique Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : De l'observation spontanée à l'observation-projet, l'auteur présente l'observation et comment construire un projet d'équipe : qui observe, comment, avec quel outils, comment en faire le bilan, etc. Puis elle présente des projets et expériences autour de l'observation : des enfants qui vont bien, des enfants dont le comportement interpelle, de l'aménagement de l'espace, des bébés, des temps d'accueil, des repas etc. Pour chaque projet, elle donne des balises précises pour aider les équipes à mettre en place concrètement et finement des outils d'observation et des protocoles.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04836 APE.1 FON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Observer un bébé: un soin / Denis Mellier
Titre : Observer un bébé: un soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Mellier, Directeur de publication ; Vincent Bompard, Auteur ; Nathalie Colas, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2004 Collection : Mille et un bébés Importance : 138 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-940-4 Langues : Français (fre) Catégories : Nouveau-né Observation Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : " Comment l'observation du bébé peut-elle devenir un outil pour les professionnels de la petite enfance? Comment peut-elle être une aide pour accueillir bébé et prendre soin de lui?
Cet ouvrage montre que la valeur de l'observation résulte surtout du travail que les équipes peuvent réaliser à cette occasion pour perçevoir toute la complexité de la vie psychique. Les travaux d'Esther Bick et ceux d'Emmi Pikler (Loczy) trouvent un prolongement pratique pour les lieux d'accueil des bébés et de leur mère. Sous certaines conditions, le dispositif de l'observation permet d'instaurer une véritable médiation pour perçevoir, reçevoir, contenir et penser tout l'impact de la vie émotionnelle du bébé dans son environnement et garder ainsi vivante l'attention à son égard."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Observer un bébé: un soin [texte imprimé] / Denis Mellier, Directeur de publication ; Vincent Bompard, Auteur ; Nathalie Colas, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2004 . - 138 p. - (Mille et un bébés) .
ISBN : 978-2-86586-940-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Nouveau-né Observation Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : " Comment l'observation du bébé peut-elle devenir un outil pour les professionnels de la petite enfance? Comment peut-elle être une aide pour accueillir bébé et prendre soin de lui?
Cet ouvrage montre que la valeur de l'observation résulte surtout du travail que les équipes peuvent réaliser à cette occasion pour perçevoir toute la complexité de la vie psychique. Les travaux d'Esther Bick et ceux d'Emmi Pikler (Loczy) trouvent un prolongement pratique pour les lieux d'accueil des bébés et de leur mère. Sous certaines conditions, le dispositif de l'observation permet d'instaurer une véritable médiation pour perçevoir, reçevoir, contenir et penser tout l'impact de la vie émotionnelle du bébé dans son environnement et garder ainsi vivante l'attention à son égard."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00307 APE.1 MEL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Exclu du prêt Observer le jeune enfant en lieu d'accueil / Raymonde Caffari
Titre : Observer le jeune enfant en lieu d'accueil : Recueil d'articles de l'Institut Pikler - 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymonde Caffari, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2019 Collection : Pickler Loczy num. 3 Importance : 279 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6278-9 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de la personne Jeune enfant Observation Pédagogie Piklérienne Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : 4ème de couverture : Nombre de pratiques éducatives concernant les tout petits se veulent centrées sur l’enfant. Encore faut-il savoir de quel enfant il s’agit : l’enfant décrit par la psychologie du développement ? Celui que l’adulte croit connaître ? L’enfant idéal fantasmé par chacun ? L’enfant le plus vif et le plus éveillé du groupe ? L’enfant « normal » ? Notre vécu, nos connaissances et nos expériences ont créé en nous un concept « enfant » qui souvent masque l’enfant réel qui est face à nous. L’approche piklérienne est centrée sur chacun des enfants considérés comme uniques, connus et reconnus dans le cadre collectif de leur lieu d’accueil. L’un de ses outils indispensables consiste à savoir les observer. Tout l’enjeu de ce livre est de transmettre cette démarche volontaire, construite et permanente d’observation de chaque enfant. Les auteurs qui ont collaboré avec Emmi Pikler, à la pouponnière de la rue Lóczy à Budapest en tant que soignante, pédagogue, pédiatre ou psychologue, précisent le rôle de l’observation en institution, ses aspects méthodologiques et sa place dans les recherches réalisées à l’Institut Pikler. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Observer le jeune enfant en lieu d'accueil : Recueil d'articles de l'Institut Pikler - 3 [texte imprimé] / Raymonde Caffari, Directeur de publication . - Toulouse : Editions Erès, 2019 . - 279 p. - (Pickler Loczy; 3) .
ISBN : 978-2-7492-6278-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de la personne Jeune enfant Observation Pédagogie Piklérienne Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : 4ème de couverture : Nombre de pratiques éducatives concernant les tout petits se veulent centrées sur l’enfant. Encore faut-il savoir de quel enfant il s’agit : l’enfant décrit par la psychologie du développement ? Celui que l’adulte croit connaître ? L’enfant idéal fantasmé par chacun ? L’enfant le plus vif et le plus éveillé du groupe ? L’enfant « normal » ? Notre vécu, nos connaissances et nos expériences ont créé en nous un concept « enfant » qui souvent masque l’enfant réel qui est face à nous. L’approche piklérienne est centrée sur chacun des enfants considérés comme uniques, connus et reconnus dans le cadre collectif de leur lieu d’accueil. L’un de ses outils indispensables consiste à savoir les observer. Tout l’enjeu de ce livre est de transmettre cette démarche volontaire, construite et permanente d’observation de chaque enfant. Les auteurs qui ont collaboré avec Emmi Pikler, à la pouponnière de la rue Lóczy à Budapest en tant que soignante, pédagogue, pédiatre ou psychologue, précisent le rôle de l’observation en institution, ses aspects méthodologiques et sa place dans les recherches réalisées à l’Institut Pikler. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05153 APE.1 CAF Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Sorti jusqu'au 29/03/2024 La pédagogie active en crèche / Nathalie Rétif
Titre : La pédagogie active en crèche : Pour des enfants autonomes, libres et authentiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Rétif, Auteur ; Bernadette Moussy, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2018 Importance : 154 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076383-2 Langues : Français (fre) Catégories : Educateur de Jeunes Enfants Montessori Pédagogie Pédagogie Piklérienne Pratique professionnelle Structure petite enfance Travail en équipe Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : "La pédagogie active (Dewey, Montessori, Pikler, etc.) revient au goût du jour mais sa mise en œuvre en crèche n'est pas toujours aisée. Ce livre, écrit à la première personne par une responsable de crèche collective, décrit l’organisation concrète d’un travail d’équipe fondé sur les travaux des grands pédagogues dans l’accueil d’enfants de 10 mois à 3 ans. Management d’équipe et pédagogie active font bon ménage… au service des bébés !" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La pédagogie active en crèche : Pour des enfants autonomes, libres et authentiques [texte imprimé] / Nathalie Rétif, Auteur ; Bernadette Moussy, Auteur . - Paris : Dunod, 2018 . - 154 p.
ISBN : 978-2-10-076383-2
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Catégories : Educateur de Jeunes Enfants Montessori Pédagogie Pédagogie Piklérienne Pratique professionnelle Structure petite enfance Travail en équipe Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : "La pédagogie active (Dewey, Montessori, Pikler, etc.) revient au goût du jour mais sa mise en œuvre en crèche n'est pas toujours aisée. Ce livre, écrit à la première personne par une responsable de crèche collective, décrit l’organisation concrète d’un travail d’équipe fondé sur les travaux des grands pédagogues dans l’accueil d’enfants de 10 mois à 3 ans. Management d’équipe et pédagogie active font bon ménage… au service des bébés !" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05046 APE.1 RET Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible La pédagogie à visage humain / Reuven Feuerstein
Titre : La pédagogie à visage humain : La méthode Feuerstein Type de document : texte imprimé Auteurs : Reuven Feuerstein, Auteur ; Antoine Spire, Auteur Editeur : Le Bord de l'eau Année de publication : 2006 Importance : 113 p ISBN/ISSN/EAN : 00688 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Enseignement Méthode pédagogique Pédagogie Pédagogie adaptée Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Ses collègues appellent Reuven Feuerstein "le Professeur". Il est aussi considéré comme "celui qui transforme". Il aime à dire : "Les chromosomes ne doivent pas avoir le dernier mot".
Depuis plus de 40 ans, le professeur Feueurstein anime et inspire ceux qui le côtoient, par la force de sa pensée, par son optimisme et par son dévouement.
A travers des milliers de patients, le professeur Feuerstein a acquis la conviction qu'il était possible "d'apprendre à apprendre", et ce, d'une manière continue. Son programme d'enrichissement instrumental consiste à créer chez tous ceux qui présentent un imobilisme intellectuel les conditions physiologiques et psychologiques leur permettant de faire face, de manière autonomen aux différents événements auxquels ils seront confrontés.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La pédagogie à visage humain : La méthode Feuerstein [texte imprimé] / Reuven Feuerstein, Auteur ; Antoine Spire, Auteur . - Le Bord de l'eau, 2006 . - 113 p.
ISSN : 00688
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Catégories : Education - Enseignement Méthode pédagogique Pédagogie Pédagogie adaptée Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Ses collègues appellent Reuven Feuerstein "le Professeur". Il est aussi considéré comme "celui qui transforme". Il aime à dire : "Les chromosomes ne doivent pas avoir le dernier mot".
Depuis plus de 40 ans, le professeur Feueurstein anime et inspire ceux qui le côtoient, par la force de sa pensée, par son optimisme et par son dévouement.
A travers des milliers de patients, le professeur Feuerstein a acquis la conviction qu'il était possible "d'apprendre à apprendre", et ce, d'une manière continue. Son programme d'enrichissement instrumental consiste à créer chez tous ceux qui présentent un imobilisme intellectuel les conditions physiologiques et psychologiques leur permettant de faire face, de manière autonomen aux différents événements auxquels ils seront confrontés.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00688 EPM.4 FEU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Penser l'éducation avec la diversité / Myriam Mony
Titre : Penser l'éducation avec la diversité : Etayer sa pratique professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Mony, Auteur ; Dominique Malleval, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2012 Importance : 256 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-930-5 Langues : Français (fre) Catégories : Diversité Formation professionnelle Identité culturelle Laïcité Pratique professionnelle Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : L'ouvrage aborde la notion de diversité à partir de thèmes ou de portes d'entré pour travailler la question, d'apports théoriques pour faire avancer les étudiants en lien avec les exigences des formations initiales, d'outils émergents de pratiques dans différents centre de formation. Il s'adresse aux étudiants en travail social, aux formateurs d'éducateurs de jeunes enfants et aux formations petite enfance et du travail social, aux formateurs intervenant en formation continue et aux responsables de structures petite enfance. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Penser l'éducation avec la diversité : Etayer sa pratique professionnelle [texte imprimé] / Myriam Mony, Auteur ; Dominique Malleval, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2012 . - 256 p.
ISBN : 978-2-85008-930-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Diversité Formation professionnelle Identité culturelle Laïcité Pratique professionnelle Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : L'ouvrage aborde la notion de diversité à partir de thèmes ou de portes d'entré pour travailler la question, d'apports théoriques pour faire avancer les étudiants en lien avec les exigences des formations initiales, d'outils émergents de pratiques dans différents centre de formation. Il s'adresse aux étudiants en travail social, aux formateurs d'éducateurs de jeunes enfants et aux formations petite enfance et du travail social, aux formateurs intervenant en formation continue et aux responsables de structures petite enfance. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04887 APE.1 MON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Penser et rédiger son projet d'activités / Florence Mézière
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03359 APE.1 MEZ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Exclu du prêt SV04872 APE.1 MEZ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Petite enfance et analyse de pratique / Marie-Paule Thollon-Behar
Titre : Petite enfance et analyse de pratique : Repères pour intervenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Thollon-Behar, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2023 Importance : 108 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-933-9 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse de la pratique Formation professionnelle Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Repères pour intervenir en tant qu'intervenant en analyse de pratique dans le secteur de la petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Petite enfance et analyse de pratique : Repères pour intervenir [texte imprimé] / Marie-Paule Thollon-Behar, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2023 . - 108 p.
ISBN : 978-2-36717-933-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse de la pratique Formation professionnelle Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Repères pour intervenir en tant qu'intervenant en analyse de pratique dans le secteur de la petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV06102 APE.1 THO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Petite enfance : art et culture pour inclure / Christelle Haussin
Titre : Petite enfance : art et culture pour inclure Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Haussin, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Marie-Nicole Rubio, Auteur ; Paulette Séméria, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2019 Collection : Enfance & parentalité Importance : 286 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6247-5 Langues : Français (fre) Catégories : Art Assistante maternelle Inclusion en milieu petite enfance Littérature enfantine Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : "Oui, dès la petite enfance, l’art et la culture contribuent au bien-être, au bien vivre-ensemble, à la prévention des inégalités et des discriminations ! Éveil artistique, démocratisation de la culture et inclusion riment bien ensemble, comme le montrent les expériences des auteurs à la crèche, au centre social, en bibliothèque, à l’école maternelle, chez l’assistante maternelle, au pied d’immeubles, au fond d’une vallée…" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Petite enfance : art et culture pour inclure [texte imprimé] / Christelle Haussin, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Marie-Nicole Rubio, Auteur ; Paulette Séméria, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2019 . - 286 p. - (Enfance & parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-6247-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Art Assistante maternelle Inclusion en milieu petite enfance Littérature enfantine Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : "Oui, dès la petite enfance, l’art et la culture contribuent au bien-être, au bien vivre-ensemble, à la prévention des inégalités et des discriminations ! Éveil artistique, démocratisation de la culture et inclusion riment bien ensemble, comme le montrent les expériences des auteurs à la crèche, au centre social, en bibliothèque, à l’école maternelle, chez l’assistante maternelle, au pied d’immeubles, au fond d’une vallée…" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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