Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Emmenez les enfants dehors ! / Crystèle Ferjou
Titre : Emmenez les enfants dehors ! : Comment la nature est essentielle au développement de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Crystèle Ferjou, Auteur ; Moïna Fauchier-Delavigne, Auteur Editeur : Paris [France] : Robert Laffont Année de publication : 2020 Importance : 173 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-24939-0 Langues : Français (fre) Catégories : Activité de plein air Classe Education - Enseignement Nature Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur : "Les écrans, la peur du risque, la diminution des espaces verts... Nos enfants, qu'ils résident en ville ou à la campagne, sont toujours plus coupés de la nature. Pour cause : en France, celle-ci n'est pas pensée comme prioritaire dans l'éducation. Partout dans le monde, des chercheurs affirment pourtant le contraire. L'accès régulier à la nature pourrait bien être une réponse à la situation alarmante que nous traversons, au mal-être infantile qui augmente, au niveau des enfants, notamment en lecture, qui baisse, et aux capacités de concentration qui déclinent. Dans ce livre, Crystèle Ferjou partage son expérience et rend compte des études et preuves attestant du besoin vital de nature et de contact avec le vivant dans l'éducation. Elle encourage ainsi parents et enseignants à emmener, dès qu'ils le peuvent, les enfants dehors !" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Emmenez les enfants dehors ! : Comment la nature est essentielle au développement de l'enfant [texte imprimé] / Crystèle Ferjou, Auteur ; Moïna Fauchier-Delavigne, Auteur . - Paris [France] : Robert Laffont, 2020 . - 173 p.
ISBN : 978-2-221-24939-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité de plein air Classe Education - Enseignement Nature Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur : "Les écrans, la peur du risque, la diminution des espaces verts... Nos enfants, qu'ils résident en ville ou à la campagne, sont toujours plus coupés de la nature. Pour cause : en France, celle-ci n'est pas pensée comme prioritaire dans l'éducation. Partout dans le monde, des chercheurs affirment pourtant le contraire. L'accès régulier à la nature pourrait bien être une réponse à la situation alarmante que nous traversons, au mal-être infantile qui augmente, au niveau des enfants, notamment en lecture, qui baisse, et aux capacités de concentration qui déclinent. Dans ce livre, Crystèle Ferjou partage son expérience et rend compte des études et preuves attestant du besoin vital de nature et de contact avec le vivant dans l'éducation. Elle encourage ainsi parents et enseignants à emmener, dès qu'ils le peuvent, les enfants dehors !" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05848 APE.1.1 FER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Sorti jusqu'au 22/05/2024 L'enfant dans la nature / Moïna Fauchier-Delavigne
Titre : L'enfant dans la nature Type de document : texte imprimé Auteurs : Moïna Fauchier-Delavigne, Auteur ; Matthieu Chereau, Auteur Editeur : Fayard Année de publication : 2019 Importance : 250 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-71216-1 Langues : Français (fre) Catégories : Activité de plein air Développement de la personne Nature Pédagogie Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation de l'éditeur : "Les enfants vivent aujourd’hui entre quatre murs, coupés de la nature. Ils souffrent d’obésité, d’hypertension, de dépression, de troubles du comportement, etc. Quelle est la responsabilité du modèle éducatif ? Couper la jeunesse d’un monde extérieur qui pourtant l’aide à grandir n’est-il pas inadapté et dangereux ?
Pour accompagner les enfants dehors, des initiatives fleurissent. Matthieu Chéreau et Moïna Fauchier-Delavigne ont voulu en savoir plus et ont rencontré des chercheurs, des éducateurs, des enseignants, ces pionniers qui se penchent sur l’importance des milieux naturels, des arbres, de la terre et de l’eau dans le bien-être de l’enfant. Ils se sont aussi rendus dans ces écoles en Europe où la classe se fait à ciel ouvert. Où l’enfant fait l’expérience de la nature."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'enfant dans la nature [texte imprimé] / Moïna Fauchier-Delavigne, Auteur ; Matthieu Chereau, Auteur . - Fayard, 2019 . - 250 p.
ISBN : 978-2-213-71216-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité de plein air Développement de la personne Nature Pédagogie Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation de l'éditeur : "Les enfants vivent aujourd’hui entre quatre murs, coupés de la nature. Ils souffrent d’obésité, d’hypertension, de dépression, de troubles du comportement, etc. Quelle est la responsabilité du modèle éducatif ? Couper la jeunesse d’un monde extérieur qui pourtant l’aide à grandir n’est-il pas inadapté et dangereux ?
Pour accompagner les enfants dehors, des initiatives fleurissent. Matthieu Chéreau et Moïna Fauchier-Delavigne ont voulu en savoir plus et ont rencontré des chercheurs, des éducateurs, des enseignants, ces pionniers qui se penchent sur l’importance des milieux naturels, des arbres, de la terre et de l’eau dans le bien-être de l’enfant. Ils se sont aussi rendus dans ces écoles en Europe où la classe se fait à ciel ouvert. Où l’enfant fait l’expérience de la nature."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05854 APE.1.1 FAU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible L'enfant et la nature / Frédéric Plénard
Titre : L'enfant et la nature : L'éveil au lien Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Plénard, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions du rocher Année de publication : 2020 Importance : 263 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-268-10412-6 Langues : Français (fre) Catégories : Activité de plein air Environnement Nature Perception sensorielle Relation homme animal Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur : "Nos enfants ont besoin d'être au contact avec la Nature pour s'épanouir. Et… la Nature a elle aussi bien besoin d'une nouvelle génération qui la connaisse et qui la défende !
Frédéric Plénard a accompagné des groupes d'enfants et de jeunes pour des immersions à travers toute la France. Lors de cette grande aventure, il a assisté à leur redécouverte émerveillée de la Nature. Dans ce livre, il partage avec parents et éducateurs des outils simples pour recréer le lien perdu avec l'environnement, les animaux et l'univers qui nous entoure. Une méthode innovante pour faire de la transition écologique une réalité."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'enfant et la nature : L'éveil au lien [texte imprimé] / Frédéric Plénard, Auteur . - Paris [France] : Editions du rocher, 2020 . - 263 p.
ISBN : 978-2-268-10412-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité de plein air Environnement Nature Perception sensorielle Relation homme animal Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur : "Nos enfants ont besoin d'être au contact avec la Nature pour s'épanouir. Et… la Nature a elle aussi bien besoin d'une nouvelle génération qui la connaisse et qui la défende !
Frédéric Plénard a accompagné des groupes d'enfants et de jeunes pour des immersions à travers toute la France. Lors de cette grande aventure, il a assisté à leur redécouverte émerveillée de la Nature. Dans ce livre, il partage avec parents et éducateurs des outils simples pour recréer le lien perdu avec l'environnement, les animaux et l'univers qui nous entoure. Une méthode innovante pour faire de la transition écologique une réalité."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05847 APE.1.1 PLE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Sorti jusqu'au 22/05/2024 Evolution de l'accueil du jeune enfant. Recueil d'expériences / Chambres régionales de l'économie sociale Bretagne, Pays de la Loire, Poitou Charente
Titre : Evolution de l'accueil du jeune enfant. Recueil d'expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : Chambres régionales de l'économie sociale Bretagne, Pays de la Loire, Poitou Charente, Auteur Année de publication : 2004 Importance : 194 p Langues : Français (fre) Catégories : Bretagne Poitou-Charentes Structure petite enfance Structure petite enfance spécialisée Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : Recueil d'expériences d'accueil de la petite enfance menées par des acteurs de l'économie solidaire pour répondre à des besoins qui se diversifient. Elles sont regroupées selon 3 grands thèmes : conciliation des temps, cohésion des territoires, participation citoyenne (dont lien intergénérationnel et parentalité. Un certain nombre de structures présentées concerne des enfants en situation de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Evolution de l'accueil du jeune enfant. Recueil d'expériences [texte imprimé] / Chambres régionales de l'économie sociale Bretagne, Pays de la Loire, Poitou Charente, Auteur . - 2004 . - 194 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bretagne Poitou-Charentes Structure petite enfance Structure petite enfance spécialisée Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : Recueil d'expériences d'accueil de la petite enfance menées par des acteurs de l'économie solidaire pour répondre à des besoins qui se diversifient. Elles sont regroupées selon 3 grands thèmes : conciliation des temps, cohésion des territoires, participation citoyenne (dont lien intergénérationnel et parentalité. Un certain nombre de structures présentées concerne des enfants en situation de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00985 APE.2 CRE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Faire classe dehors / Collectif Tous Dehors
Titre : Faire classe dehors Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Tous Dehors, Auteur ; Alexandre Ribeaud, Auteur Editeur : Ecole vivante Année de publication : 2022 Importance : 159 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36638-111-5 Langues : Français (fre) Catégories : Activité de plein air Apprentissage Classe Nature Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur "Comment faire classe dehors ? Découvrez un livre concret et inspirant pour vous aider à ouvrir votre classe sur l'extérieur et à reconnecter vos élèves à la nature !" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Faire classe dehors [texte imprimé] / Collectif Tous Dehors, Auteur ; Alexandre Ribeaud, Auteur . - Ecole vivante, 2022 . - 159 p.
ISBN : 978-2-36638-111-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité de plein air Apprentissage Classe Nature Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur "Comment faire classe dehors ? Découvrez un livre concret et inspirant pour vous aider à ouvrir votre classe sur l'extérieur et à reconnecter vos élèves à la nature !" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05844 APE.1.1 COL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Faire garder ses enfants
Titre : Faire garder ses enfants : Assisttante maternelle - Garde à domicile Type de document : texte imprimé Editeur : Le particulier éditions Année de publication : 2008 Importance : 114 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35731-022-3 Langues : Français (fre) Catégories : Assistante maternelle Conditions de travail Mode de garde Réglementation Rémunération Index. décimale : APE.3 Accueil de la petite enfance et enfance - Assistant(e)s maternel(le)s Résumé : Ce livre a pour objet d'aider les parents à devenir "employeurs" et de les guider dans les démarches auprès d'une assistante maternelle et d'une garde à domicile. Il donne des informations sur l'embauche, le budget, la rémunération, le contrat de travail, etc. On trouve des informations juridiques (sur l'embauche, en cas de litige), des conseils pratiques, des modèles de contrat, des exemples de lettres... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Faire garder ses enfants : Assisttante maternelle - Garde à domicile [texte imprimé] . - Le particulier éditions, 2008 . - 114 p.
ISBN : 978-2-35731-022-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Assistante maternelle Conditions de travail Mode de garde Réglementation Rémunération Index. décimale : APE.3 Accueil de la petite enfance et enfance - Assistant(e)s maternel(le)s Résumé : Ce livre a pour objet d'aider les parents à devenir "employeurs" et de les guider dans les démarches auprès d'une assistante maternelle et d'une garde à domicile. Il donne des informations sur l'embauche, le budget, la rémunération, le contrat de travail, etc. On trouve des informations juridiques (sur l'embauche, en cas de litige), des conseils pratiques, des modèles de contrat, des exemples de lettres... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01867 APE.3 LEP Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Favoriser les interactions entre enfants / Jean-Pierre Feutry
Titre : Favoriser les interactions entre enfants : Expérimentations dans les stuctures petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Feutry, Auteur ; Anne Mouquet, Auteur Editeur : Savigny-Sur-Orge : Editions Philippe Duval Année de publication : 2017 Importance : 175 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-90398-72-6 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Crèche familiale Jeu Observation Pratique professionnelle Relation entre enfants Structure petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : Présentation éditeur :" La « socialisation » des jeunes enfants accueillis en établissement d’accueil de jeunes enfants n’est pas le simple effet d’un contexte extérieur à l’enfant qui lui permet d’en fréquenter beaucoup d’autres, c’est un processus qui met en permanente interaction le développement des compétences internes de l’enfant et les opportunités d’expériences fournies par l’environnement. Les professionnels de la petite enfance savent bien que les interactions entre jeunes enfants passent par différentes phases dont une période souvent difficile dans la deuxième année, avec l’apparition de nombreux conflits. Ils doivent en permanence relever le défi de créer un environnement humain et matériel favorable à une cohabitation harmonieuse de ces très jeunes enfants en pleine découverte d’eux-mêmes et des autres.
Ce livre retrace l’aventure de cette recherche de terrain à travers quatre expériences."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Favoriser les interactions entre enfants : Expérimentations dans les stuctures petite enfance [texte imprimé] / Jean-Pierre Feutry, Auteur ; Anne Mouquet, Auteur . - Savigny-Sur-Orge : Editions Philippe Duval, 2017 . - 175 p.
ISBN : 979-10-90398-72-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement Crèche familiale Jeu Observation Pratique professionnelle Relation entre enfants Structure petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : Présentation éditeur :" La « socialisation » des jeunes enfants accueillis en établissement d’accueil de jeunes enfants n’est pas le simple effet d’un contexte extérieur à l’enfant qui lui permet d’en fréquenter beaucoup d’autres, c’est un processus qui met en permanente interaction le développement des compétences internes de l’enfant et les opportunités d’expériences fournies par l’environnement. Les professionnels de la petite enfance savent bien que les interactions entre jeunes enfants passent par différentes phases dont une période souvent difficile dans la deuxième année, avec l’apparition de nombreux conflits. Ils doivent en permanence relever le défi de créer un environnement humain et matériel favorable à une cohabitation harmonieuse de ces très jeunes enfants en pleine découverte d’eux-mêmes et des autres.
Ce livre retrace l’aventure de cette recherche de terrain à travers quatre expériences."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05106 APE.2 FEU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Grammaires des conduites à projet / Jean-Pierre Boutinet
Titre : Grammaires des conduites à projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Boutinet, Auteur Editeur : Paris [France] : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2010 Collection : Formation et pratiques professionnelles Importance : 267 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057090-5 Langues : Français (fre) Catégories : Méthodologie Projet d'établissement Projet individuel Projet pédagogique Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : Présentation de l'éditeur :"En dehors de quelques réalisations spectaculaires, les cultures à projet mises progressivement en place au cours des trois ou quatre dernières décennies apparaissent bien décevantes dans leurs résultats, inconsistantes dans leur devenir, peu fiables dans ce qu’elles produisent au regard de ce qu’elles annonçaient.
Pour comprendre ce dévoiement fréquent de l’intention initiale au regard des réalisations ultérieures, il nous faut revenir aux fondements des conduites à projet, tels que ceux-ci peuvent être saisis dans les récits des monographies de projet et identifier ce même petit nombre de règles à prendre en compte et à respecter pour mener à bonne fin tout projet ; délaisser ces règles, c’est pour l’auteur d’un projet se risquer à une quelconque dérive : il se fait avaler ou rejeter par le projet qu’il a tenté de mettre en place. Ce sont ces règles constitutives de toute conduite à projet qui font l’objet du présent ouvrage."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Grammaires des conduites à projet [texte imprimé] / Jean-Pierre Boutinet, Auteur . - Paris [France] : Presses Universitaires de France (PUF), 2010 . - 267 p. - (Formation et pratiques professionnelles) .
ISBN : 978-2-13-057090-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Méthodologie Projet d'établissement Projet individuel Projet pédagogique Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : Présentation de l'éditeur :"En dehors de quelques réalisations spectaculaires, les cultures à projet mises progressivement en place au cours des trois ou quatre dernières décennies apparaissent bien décevantes dans leurs résultats, inconsistantes dans leur devenir, peu fiables dans ce qu’elles produisent au regard de ce qu’elles annonçaient.
Pour comprendre ce dévoiement fréquent de l’intention initiale au regard des réalisations ultérieures, il nous faut revenir aux fondements des conduites à projet, tels que ceux-ci peuvent être saisis dans les récits des monographies de projet et identifier ce même petit nombre de règles à prendre en compte et à respecter pour mener à bonne fin tout projet ; délaisser ces règles, c’est pour l’auteur d’un projet se risquer à une quelconque dérive : il se fait avaler ou rejeter par le projet qu’il a tenté de mettre en place. Ce sont ces règles constitutives de toute conduite à projet qui font l’objet du présent ouvrage."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04773 APE BOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Le grand dictionnaire de la petite enfance / Caroline Morel
Titre : Le grand dictionnaire de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Morel, Directeur de publication Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2018 Importance : 512 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077987-1 Langues : Français (fre) Catégories : Attachement affectif Développement de la personne Emotion Inclusion en milieu petite enfance Jeune enfant Morsure Personnel référent Portage Structure petite enfance Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : "Cet ouvrage pratique réunit les grandes notions liées aux métiers de la petite enfance et intègre les thématiques et les concepts les plus récents. Il sera utile aux professionnels et aux parents..." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le grand dictionnaire de la petite enfance [texte imprimé] / Caroline Morel, Directeur de publication . - Paris : Dunod, 2018 . - 512 p.
ISBN : 978-2-10-077987-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Attachement affectif Développement de la personne Emotion Inclusion en milieu petite enfance Jeune enfant Morsure Personnel référent Portage Structure petite enfance Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : "Cet ouvrage pratique réunit les grandes notions liées aux métiers de la petite enfance et intègre les thématiques et les concepts les plus récents. Il sera utile aux professionnels et aux parents..." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04859 APE MOR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Guide pratique à l'usage des acteurs de la parentalité / CSFE Comité des Services aux Familles et à l'Education
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04478 APE.2 CSF Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Guide de programmation d'une structure d'accueil de la petite enfance / Antoine Leygonie
Titre : Guide de programmation d'une structure d'accueil de la petite enfance : Programme préétabli / Exemples de rédaction / Boîtes à outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Leygonie, Auteur ; Catherine Bégard, Directeur de publication Editeur : Paris : WEKA Année de publication : 2012 Collection : Professionnels de l'enfance Importance : 146 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7337-0521-6 Note générale : Cet ouvrage est une documentation technique permettant de connaître les normes pour les aménagements des locaux de structures petite enfance à destination des architectes ou des porteurs de projet. Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Création de structure Réglementation Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : "Le présent ouvrage vise à constituer un guide pour la rédaction du programme fonctionnel et technique qui doit être joint au dossier de consultation d'une équipe de maîtrise d'oeuvre, en vue de la construction, la rénovation ou l'aménagement d'un lieu d'accueil de la petite enfance." Note de contenu : Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Guide de programmation d'une structure d'accueil de la petite enfance : Programme préétabli / Exemples de rédaction / Boîtes à outils [texte imprimé] / Antoine Leygonie, Auteur ; Catherine Bégard, Directeur de publication . - Paris : WEKA, 2012 . - 146 p. - (Professionnels de l'enfance) .
ISBN : 978-2-7337-0521-6
Cet ouvrage est une documentation technique permettant de connaître les normes pour les aménagements des locaux de structures petite enfance à destination des architectes ou des porteurs de projet.
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement Création de structure Réglementation Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : "Le présent ouvrage vise à constituer un guide pour la rédaction du programme fonctionnel et technique qui doit être joint au dossier de consultation d'une équipe de maîtrise d'oeuvre, en vue de la construction, la rénovation ou l'aménagement d'un lieu d'accueil de la petite enfance." Note de contenu : Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02942 APE.1 LEY Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Heureux dans son corps, heureux à la crèche ! / Monique Busquet
Titre : Heureux dans son corps, heureux à la crèche ! : Le bien-être et l'accueil collectif et individuel de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Busquet, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2010 Collection : Petite Enfance Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077841-6 Langues : Français (fre) Catégories : Développement psychomoteur Eveil Jeune enfant Motricité Profession petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : Bébé est une personne : tout le monde s’accorde désormais pour le reconnaître. Mais c’est par le corps que s’effectue l’essentiel des interactions avec le petit enfant. Ces interactions et leurs conséquences, de mieux en mieux comprises grâce aux découvertes des neurosciences sur la plasticité du cerveau, sont au cœur des métiers de la petite enfance. Alors que le numérique, qui s’adresse au cerveau en faisant l’économie du corps, envahit la vie quotidienne des enfants dès le plus jeune âge, il est primordial dans les lieux d’accueil de préserver et de développer la richesse et la qualité de cette attention au corps du bébé par de bonnes pratiques professionnelles. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Heureux dans son corps, heureux à la crèche ! : Le bien-être et l'accueil collectif et individuel de la petite enfance [texte imprimé] / Monique Busquet, Auteur . - Paris : Dunod, 2010 . - 160 p. - (Petite Enfance) .
ISBN : 978-2-10-077841-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement psychomoteur Eveil Jeune enfant Motricité Profession petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : Bébé est une personne : tout le monde s’accorde désormais pour le reconnaître. Mais c’est par le corps que s’effectue l’essentiel des interactions avec le petit enfant. Ces interactions et leurs conséquences, de mieux en mieux comprises grâce aux découvertes des neurosciences sur la plasticité du cerveau, sont au cœur des métiers de la petite enfance. Alors que le numérique, qui s’adresse au cerveau en faisant l’économie du corps, envahit la vie quotidienne des enfants dès le plus jeune âge, il est primordial dans les lieux d’accueil de préserver et de développer la richesse et la qualité de cette attention au corps du bébé par de bonnes pratiques professionnelles. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05178 APE.2 BUS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Horaires atypiques / Catherine Bégard
Titre : Horaires atypiques : Evolution des besoins, méthode d'analyse, solutions possibles, expériences innovantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Bégard, Auteur Editeur : Paris : WEKA Année de publication : 2010 Collection : Professionnels de l'enfance Importance : 72 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7337-0458-5 Langues : Français (fre) Catégories : Projet d'établissement Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Horaires atypiques : Evolution des besoins, méthode d'analyse, solutions possibles, expériences innovantes [texte imprimé] / Catherine Bégard, Auteur . - Paris : WEKA, 2010 . - 72 p. - (Professionnels de l'enfance) .
ISBN : 978-2-7337-0458-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Projet d'établissement Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02287 APE.1 BEG Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Il était une fois... la classe dehors ! / Crystèle Ferjou
Titre : Il était une fois... la classe dehors ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Crystèle Ferjou, Auteur Editeur : Paris [France] : Hachette éducation Année de publication : 2022 Importance : 127 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-787419-5 Langues : Français (fre) Catégories : Activité de plein air Apprentissage Classe Jeu libre Nature Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur : "La nouvelle génération d'enfants vit une éducation d'intérieur. A l'école, l'enseignant fait classe en classe et les sorties scolaires ou séjours de découverte se sont réduits en durée et en quantité. A la maison, les enfants jouent principalement dans leur chambre et la multiplication des écrans les renvoie à une image virtuelle du monde. Comment grandir dehors, avec la nature, sans jamais s'en approcher ? C'est en partant de ce constat et de ces interrogations que Crystèle Ferjou a commencé à faire classe dehors avec ses élèves de maternelle. Peu à peu, elle a intégré les apprentissages dehors dans sa pratique pédagogique et en a constaté les effets bénéfiques : les compétences méthodologiques de ses élèves se sont renforcées. De plus, en rencontrant une réalité concrète et riche de sens, ils ont fait preuve de plus d'énergie et de plus de joie à apprendre. Cet ouvrage se présente comme le témoignage de sa pratique de la classe dehors." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Il était une fois... la classe dehors ! [texte imprimé] / Crystèle Ferjou, Auteur . - Paris [France] : Hachette éducation, 2022 . - 127 p.
ISBN : 978-2-01-787419-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité de plein air Apprentissage Classe Jeu libre Nature Index. décimale : APE.1.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Enfance et nature Résumé : Présentation éditeur : "La nouvelle génération d'enfants vit une éducation d'intérieur. A l'école, l'enseignant fait classe en classe et les sorties scolaires ou séjours de découverte se sont réduits en durée et en quantité. A la maison, les enfants jouent principalement dans leur chambre et la multiplication des écrans les renvoie à une image virtuelle du monde. Comment grandir dehors, avec la nature, sans jamais s'en approcher ? C'est en partant de ce constat et de ces interrogations que Crystèle Ferjou a commencé à faire classe dehors avec ses élèves de maternelle. Peu à peu, elle a intégré les apprentissages dehors dans sa pratique pédagogique et en a constaté les effets bénéfiques : les compétences méthodologiques de ses élèves se sont renforcées. De plus, en rencontrant une réalité concrète et riche de sens, ils ont fait preuve de plus d'énergie et de plus de joie à apprendre. Cet ouvrage se présente comme le témoignage de sa pratique de la classe dehors." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05849 APE.1.1 FER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible L'inconscient à la crèche / Denis Mellier
Titre : L'inconscient à la crèche : Dynamique des équipes et accueil des bébés Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Mellier Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2000 Collection : La vie de l'enfant Importance : 303 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0248-8 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Relation famille professionnel petite enfance Séparation Structure petite enfance Travail en équipe Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : 4ème de couverture:
"[...]Parce que, nous dit Denis Mellier, accueillir un bébé en crèche est une tâche complexe qui engage l'intimité psychique de tous les partenaires concernés, le bébé lui-même, ses parents, les professionnels, individuellement et collectivement. Parce que toute séparation a des résonances chez chacun. Parceque s'occuper des bébés mobilise intensément les émotions, crée des tensions dans les groupes, constitue un véritable travail psychique perméable aux effets de l'inconscient.[...]"Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'inconscient à la crèche : Dynamique des équipes et accueil des bébés [texte imprimé] / Denis Mellier . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2000 . - 303 p.. - (La vie de l'enfant) .
ISBN : 978-2-7492-0248-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie Relation famille professionnel petite enfance Séparation Structure petite enfance Travail en équipe Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : 4ème de couverture:
"[...]Parce que, nous dit Denis Mellier, accueillir un bébé en crèche est une tâche complexe qui engage l'intimité psychique de tous les partenaires concernés, le bébé lui-même, ses parents, les professionnels, individuellement et collectivement. Parce que toute séparation a des résonances chez chacun. Parceque s'occuper des bébés mobilise intensément les émotions, crée des tensions dans les groupes, constitue un véritable travail psychique perméable aux effets de l'inconscient.[...]"Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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