Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Chronique sociale
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Titre : Comprendre la sexualité de la personne handicapée mentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Vaginay, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2006 Collection : Comprendre les personnes Importance : 200 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-480-5 Langues : Français (fre) Catégories : Intimité Personne handicapée Relation de couple Sexualité Index. décimale : ESH.4 - Etre en situation de handicap . Vie affective et sexuelle . Parentalité Résumé : 4ième de couverture :
"Il n'est pas toujours facile de faire admettre cette simple vérité : la sexualité des personnes handicapées mentales existent. Cette affirmation recouvre de multiples situations. Il convient de ne pas les confondre. La population des personnes handicapées mentales est complexe et hétérogène. Malgré les déclarations de bonnes intentions, on ne peut pas s'attendre à voir une personne profondément déficiente partager les projets et les responsabilités d'une autre qui le serait beaucoup moins. Chacune vit dans son corps les effets de ses éveils pulsionnels et chacune aspire à exprimer ceux-ci dans une relation. Ce qui pose fondamentalement la question du droit et de l'interdit. Nous chercherons à déterminer comment aider au quotidien et dès le plus jeune âge toutes les personnes handicapées à se construire au mieux, c'est-à -dire intégrer à leur personnalité cette part de sexualité qu'aucune personne ne saurait négliger sans dommage. Nous aborderons les questions que pose la sexualité chez les adultes et les réponses que l'on peut proposer.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Comprendre la sexualité de la personne handicapée mentale [texte imprimé] / Denis Vaginay, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2006 . - 200 p. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-480-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Intimité Personne handicapée Relation de couple Sexualité Index. décimale : ESH.4 - Etre en situation de handicap . Vie affective et sexuelle . Parentalité Résumé : 4ième de couverture :
"Il n'est pas toujours facile de faire admettre cette simple vérité : la sexualité des personnes handicapées mentales existent. Cette affirmation recouvre de multiples situations. Il convient de ne pas les confondre. La population des personnes handicapées mentales est complexe et hétérogène. Malgré les déclarations de bonnes intentions, on ne peut pas s'attendre à voir une personne profondément déficiente partager les projets et les responsabilités d'une autre qui le serait beaucoup moins. Chacune vit dans son corps les effets de ses éveils pulsionnels et chacune aspire à exprimer ceux-ci dans une relation. Ce qui pose fondamentalement la question du droit et de l'interdit. Nous chercherons à déterminer comment aider au quotidien et dès le plus jeune âge toutes les personnes handicapées à se construire au mieux, c'est-à -dire intégrer à leur personnalité cette part de sexualité qu'aucune personne ne saurait négliger sans dommage. Nous aborderons les questions que pose la sexualité chez les adultes et les réponses que l'on peut proposer.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
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Titre : Créer et rêver avec le tout-petit : Animations en petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur ; Guylène Pinto, Illustrateur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2013 Collection : Savoir communiquer Importance : 123 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-964-0 Langues : Français (fre) Catégories : Confiance en soi Développement de la personne Imagination Jeu Observation Pédagogie Regard des autres Transmission Index. décimale : PEA.4 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités Résumé : A partir de l'observation d'expériences concrètes autour de l'éveil du jeune enfant, l'auteur propose une réflexion autour du rêve, de la créativité et de l'émerveillement. Ce livre invite les professionnels à réfléchir à l'éveil de l'enfant sous une approche plus ludique, plus ouverte à l'imaginaire et à la rêverie. Le livre est complété par des fiches-jeux, des outils pour mettre en place des activités et des animations avec les enfants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Créer et rêver avec le tout-petit : Animations en petite enfance [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur ; Guylène Pinto, Illustrateur . - Lyon : Chronique sociale, 2013 . - 123 p.. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-85008-964-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Confiance en soi Développement de la personne Imagination Jeu Observation Pédagogie Regard des autres Transmission Index. décimale : PEA.4 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités Résumé : A partir de l'observation d'expériences concrètes autour de l'éveil du jeune enfant, l'auteur propose une réflexion autour du rêve, de la créativité et de l'émerveillement. Ce livre invite les professionnels à réfléchir à l'éveil de l'enfant sous une approche plus ludique, plus ouverte à l'imaginaire et à la rêverie. Le livre est complété par des fiches-jeux, des outils pour mettre en place des activités et des animations avec les enfants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03386 PEA.4 SCH Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible
Titre : Dépenser ses économies sans avoir d'ennuis : Conseils et outils pour apprendre à gérer son argent Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Berarducci, Auteur ; AIPD, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2020 Importance : 106 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-714-4 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Autonomie Vie quotidienne Index. décimale : ESH.3 - Etre en situation de handicap . Milieu de vie et logement Résumé : "Ce livre s'adresse autant aux adolescents en situation de handicap intellectuel qu'aux enfants qui commencent à utiliser de l'argent.
À l'adolescence, l'autonomie devient aussi importante à l'extérieur qu'à l'intérieur de la maison : les magasins deviennent des espaces où mettre en pratique de nouvelles connaissances, devenir grand et être considéré comme tel. En commençant par apprendre à identifier les pièces et les billets, ce volume propose des activités, des jeux et des petites histoires pour apprendre à reconnaître et maîtriser son argent.
Grâce aux conseils et aux outils, les enfants ou adolescents pourront comprendre des concepts-clés concernant les économies, les banques et les cartes de paiement..."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Dépenser ses économies sans avoir d'ennuis : Conseils et outils pour apprendre à gérer son argent [texte imprimé] / Monica Berarducci, Auteur ; AIPD, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2020 . - 106 p.
ISBN : 978-2-36717-714-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescent handicapé Autonomie Vie quotidienne Index. décimale : ESH.3 - Etre en situation de handicap . Milieu de vie et logement Résumé : "Ce livre s'adresse autant aux adolescents en situation de handicap intellectuel qu'aux enfants qui commencent à utiliser de l'argent.
À l'adolescence, l'autonomie devient aussi importante à l'extérieur qu'à l'intérieur de la maison : les magasins deviennent des espaces où mettre en pratique de nouvelles connaissances, devenir grand et être considéré comme tel. En commençant par apprendre à identifier les pièces et les billets, ce volume propose des activités, des jeux et des petites histoires pour apprendre à reconnaître et maîtriser son argent.
Grâce aux conseils et aux outils, les enfants ou adolescents pourront comprendre des concepts-clés concernant les économies, les banques et les cartes de paiement..."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
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Titre : Devenir formateur dans la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2021 Importance : 199 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-800-4 Langues : Français (fre) Catégories : Formation professionnelle Pédagogie Pratique professionnelle Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Les auteurs abordent la formation continue dans la petite enfance, la méthodologie de formation, et témoignent de leurs approches de la formation sur les principes de participation active et d’ancrage dans les pratiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Devenir formateur dans la petite enfance [texte imprimé] / Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication . - Lyon : Chronique sociale, 2021 . - 199 p.
ISBN : 978-2-36717-800-4
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Catégories : Formation professionnelle Pédagogie Pratique professionnelle Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Les auteurs abordent la formation continue dans la petite enfance, la méthodologie de formation, et témoignent de leurs approches de la formation sur les principes de participation active et d’ancrage dans les pratiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05925 APE.1 THO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible
Titre : Écouter et accompagner les enfants : Grandir grâce à eux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Ravedovitz, Auteur ; Philippe Beague, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2017 Collection : Comprendre les personnes Importance : p. 79 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-430-3 Langues : Français (fre) Catégories : Autonomie Coéducation Education Hyperactivité Morsure Relation famille professionnel petite enfance Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Résumé (4ème de couv) : "Dans cet ouvrage, à partir de situations de terrain, les enfants s'expriment en interpellant le monde adulte qui les entoure. Ces interpellations m'ont très souvent ému, amusé et aidé à réfléchir sur ce qu'on peut entendre de ce que ces enfants nous disent et la manière d'y répondre. Les différentes situations présentées renvoient à ce difficile travail d'éducation. Ce travail d'éducation qui vise, qu'on soit parent ou professionnel, à aider les enfants à grandir et à s'épanouir ; un travail d'éducation nourri du souci d'humanisation de ces petits êtres en devenir d'adultes.
Dans tous ces moments émotionnellement chargés, il est important d'aider l'enfant à découvrir ses propres désirs, ses propres plaisirs, de l'aider à trouver sa propre identité, dans sa différence. Car un jour, et heureusement, il nous quittera pour construire sa propre vie, forcément différente de la nôtre. Toute séparation est difficile, tant pour les parents que pour les enfants. Aux adultes la tâche, parfois ingrate, parfois douloureuse, d'accompagner les enfants vers l'autonomie, en leur offrant des expériences de liberté, protégés par la sécurité qui leur sera garantie.
Avec des pièges à éviter ! Comme de les amener à être grands trop vite, trop tôt et de les entraîner ainsi vers une autonomie trop précoce."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Écouter et accompagner les enfants : Grandir grâce à eux [texte imprimé] / Jacques Ravedovitz, Auteur ; Philippe Beague, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique sociale, 2017 . - p. 79. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-430-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Autonomie Coéducation Education Hyperactivité Morsure Relation famille professionnel petite enfance Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Résumé (4ème de couv) : "Dans cet ouvrage, à partir de situations de terrain, les enfants s'expriment en interpellant le monde adulte qui les entoure. Ces interpellations m'ont très souvent ému, amusé et aidé à réfléchir sur ce qu'on peut entendre de ce que ces enfants nous disent et la manière d'y répondre. Les différentes situations présentées renvoient à ce difficile travail d'éducation. Ce travail d'éducation qui vise, qu'on soit parent ou professionnel, à aider les enfants à grandir et à s'épanouir ; un travail d'éducation nourri du souci d'humanisation de ces petits êtres en devenir d'adultes.
Dans tous ces moments émotionnellement chargés, il est important d'aider l'enfant à découvrir ses propres désirs, ses propres plaisirs, de l'aider à trouver sa propre identité, dans sa différence. Car un jour, et heureusement, il nous quittera pour construire sa propre vie, forcément différente de la nôtre. Toute séparation est difficile, tant pour les parents que pour les enfants. Aux adultes la tâche, parfois ingrate, parfois douloureuse, d'accompagner les enfants vers l'autonomie, en leur offrant des expériences de liberté, protégés par la sécurité qui leur sera garantie.
Avec des pièges à éviter ! Comme de les amener à être grands trop vite, trop tôt et de les entraîner ainsi vers une autonomie trop précoce."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04714 PEA.1 RAV Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible
