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PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent |
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Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles / Sonia Côté
Titre : Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles : Outils et exercices pour aider tous les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia Côté, Auteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2016 Importance : 144 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4065-1 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Méthode pédagogique Perception sensorielle Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Présentation de l'éditeur : "Dans son ouvrage, l’ergothérapeute Sonya Côté amène les enseignants du préscolaire et du primaire à mieux comprendre et reconnaître les difficultés sensorielles et leur propose des stratégies concrètes pour favoriser l’attention de tous les élèves." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles : Outils et exercices pour aider tous les élèves [texte imprimé] / Sonia Côté, Auteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2016 . - 144 p.
ISBN : 978-2-7650-4065-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Méthode pédagogique Perception sensorielle Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Présentation de l'éditeur : "Dans son ouvrage, l’ergothérapeute Sonya Côté amène les enseignants du préscolaire et du primaire à mieux comprendre et reconnaître les difficultés sensorielles et leur propose des stratégies concrètes pour favoriser l’attention de tous les élèves." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04524 PEA.1 COT Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Exclu du prêt SV05066 PEA.1 COT Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible La fonction proprioceptive / ASBM
Titre : La fonction proprioceptive : de la construction d'un ancrage corporel au sentiment d'exister Type de document : texte imprimé Auteurs : ASBM, Directeur de publication ; Christine Aktouche-Brussac, Auteur ; Christine Assaiante, Auteur ; Ayala Borghini, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2022 Collection : Mille et un bébés num. 180 Importance : 201 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7482-9 Langues : Français (fre) Catégories : Corps Développement cognitif Développement psychomoteur Jeune enfant Motricité Perception sensorielle Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Chercheur et clinicien, André Bullinger nous a légué une façon féconde de penser le développement de l'enfant et ses avatars. Dans son approche sensori-motrice, la proprioception, définie comme la rencontre de la sensibilité profonde du petit d'homme avec son environnement biologique, physique et humain, tient une place toute particulière. Avec le dialogue sensori-tonique, elle constitue un socle, une clé de voûte dans la construction de l'enfant, acteur de son développement. Les auteurs, chercheurs et professionnels du soin, rendent compte des travaux scientifiques actuels, de la compréhension des processus d'intégration multi-sensorielle dans la vie physique et psychique de l'enfant. Ils transmettent leurs expériences cliniques des vulnérabilités de l'organisme et/ou du milieu et les perspectives thérapeutiques qui se dessinent pour favoriser l'ancrage corporel du sentiment d'exister. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La fonction proprioceptive : de la construction d'un ancrage corporel au sentiment d'exister [texte imprimé] / ASBM, Directeur de publication ; Christine Aktouche-Brussac, Auteur ; Christine Assaiante, Auteur ; Ayala Borghini, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2022 . - 201 p. - (Mille et un bébés; 180) .
ISBN : 978-2-7492-7482-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Corps Développement cognitif Développement psychomoteur Jeune enfant Motricité Perception sensorielle Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Chercheur et clinicien, André Bullinger nous a légué une façon féconde de penser le développement de l'enfant et ses avatars. Dans son approche sensori-motrice, la proprioception, définie comme la rencontre de la sensibilité profonde du petit d'homme avec son environnement biologique, physique et humain, tient une place toute particulière. Avec le dialogue sensori-tonique, elle constitue un socle, une clé de voûte dans la construction de l'enfant, acteur de son développement. Les auteurs, chercheurs et professionnels du soin, rendent compte des travaux scientifiques actuels, de la compréhension des processus d'intégration multi-sensorielle dans la vie physique et psychique de l'enfant. Ils transmettent leurs expériences cliniques des vulnérabilités de l'organisme et/ou du milieu et les perspectives thérapeutiques qui se dessinent pour favoriser l'ancrage corporel du sentiment d'exister. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV06109 PEA.1 ABS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Forces et souffrances psychiques de l'enfant / Michel Lemay
Titre : Forces et souffrances psychiques de l'enfant : Tome I - Le développement infantile Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Lemay, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2014 Importance : 573 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4062-6 Langues : Français (fre) Catégories : Attachement affectif Développement psychoaffectif Jeu Perception sensorielle Psychiatrie Psychologie Relation intergénération Relation parent enfant Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Michel Lemay présente les principales théories permettant de comprendre le développement infantile. Winnicott, Freud, Wallon, Piaget, Klein, Lacan, Bowlby, Ainsworth, Bullinger, Dolto... A partir des apports et réflexions de chacun, parfois complémentaires, il donne de nombreux éléments sur le développement de l'enfant, les rôles parentaux (parents, grands-parents, fratrie), la prise de conscience du corps, la place du groupe dans le développement de l’enfant, l'impact des changements culturels, sociaux et idéologiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Forces et souffrances psychiques de l'enfant : Tome I - Le développement infantile [texte imprimé] / Michel Lemay, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2014 . - 573 p.
ISBN : 978-2-7492-4062-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Attachement affectif Développement psychoaffectif Jeu Perception sensorielle Psychiatrie Psychologie Relation intergénération Relation parent enfant Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Michel Lemay présente les principales théories permettant de comprendre le développement infantile. Winnicott, Freud, Wallon, Piaget, Klein, Lacan, Bowlby, Ainsworth, Bullinger, Dolto... A partir des apports et réflexions de chacun, parfois complémentaires, il donne de nombreux éléments sur le développement de l'enfant, les rôles parentaux (parents, grands-parents, fratrie), la prise de conscience du corps, la place du groupe dans le développement de l’enfant, l'impact des changements culturels, sociaux et idéologiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03890 PEA.1 LEM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Grandir / Claude Halmos
Titre : Grandir : Les étapes de la construction de l'enfant. Le rôle des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Halmos, Auteur Editeur : Fayard Année de publication : 2009 Collection : Le livre de poche num. 31908 Importance : 411 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-13154-0 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent Développement de la personne Développement psychoaffectif Développement psychomoteur Education Enfant Parent Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Dans ce livre l'auteure nous explique le développement de l'enfant et les différentes étapes de sa construction psychique. En s'appuyant sur des exemples concrets, Claude Halmos rappelle le rôle des parents dans l'éducation de leur enfant : fixer des limites, parler avec ses enfants, proposer un cadre structuré pour les aider à grandir. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Grandir : Les étapes de la construction de l'enfant. Le rôle des parents [texte imprimé] / Claude Halmos, Auteur . - Fayard, 2009 . - 411 p. - (Le livre de poche; 31908) .
ISBN : 978-2-253-13154-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescent Développement de la personne Développement psychoaffectif Développement psychomoteur Education Enfant Parent Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Dans ce livre l'auteure nous explique le développement de l'enfant et les différentes étapes de sa construction psychique. En s'appuyant sur des exemples concrets, Claude Halmos rappelle le rôle des parents dans l'éducation de leur enfant : fixer des limites, parler avec ses enfants, proposer un cadre structuré pour les aider à grandir. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03738 PEA.1 HAL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Guide de l'attachement en familles d'accueil et adoptives. La théorie en pratique / Gillian Schofield
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03035 PEA.1 SCH Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Handicap et relations aux pairs / Cléménce Dayan
PermalinkL'humour entre le rire et les larmes / Marie Anaut
PermalinkPermalinkJ'accompagne mon ado handicapé
Permalink"J'ai tout essayé!" / Isabelle Filliozat
PermalinkLiens d'attachement et accueil de jour des enfants : de la théorie à la pratique / Sandra Rusconi Serpa
PermalinkLorsque bébé pleure / Deborah Jackson
PermalinkMa vie d'enfant / Héloïse Junier
PermalinkMémento de psychologie du développement à l'usage des professionnels de l'accueil des bébés / Claire Boutillier
PermalinkMes peurs, amies ou ennemies ? / Isabelle Filliozat
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