Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture |
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Projet éducatif. Projet pédagogique
Titre : Projet éducatif. Projet pédagogique : Dossier n° 11, les Cahiers de l'animation Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : CEMEA Année de publication : 2003 Importance : 52 p Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion dans les loisirs Loisirs - Sports Projet éducatif Projet pédagogique Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Projet éducatif. Projet pédagogique : Dossier n° 11, les Cahiers de l'animation [texte imprimé] . - Paris : CEMEA, 2003 . - 52 p.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03373 IMO.3 - CEM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Projet Educatif Territorial : Des temps d'activités périscolaires accessibles aux enfants en situation de handicap / Ministère de l'Education Nationale
Titre : Projet Educatif Territorial : Des temps d'activités périscolaires accessibles aux enfants en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'Education Nationale, Auteur Année de publication : 2016 Importance : tirage papier Langues : Français (fre) Catégories : Accessibilité Activité périscolaire Plan d'accompagnement personnalisé (PAP) Transport Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Note explicative sur l'accueil des enfants en situation de handicap dans le temps périscolaire. Trois principes fondamentaux ressortent : l'accueil, l'accessibilité et l'accompagnement. Deux fiches complètent cette note, l'une proposant tous les liens ressources utiles, l'autre rappelant le cadre juridique. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Projet Educatif Territorial : Des temps d'activités périscolaires accessibles aux enfants en situation de handicap [texte imprimé] / Ministère de l'Education Nationale, Auteur . - 2016 . - tirage papier.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accessibilité Activité périscolaire Plan d'accompagnement personnalisé (PAP) Transport Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Note explicative sur l'accueil des enfants en situation de handicap dans le temps périscolaire. Trois principes fondamentaux ressortent : l'accueil, l'accessibilité et l'accompagnement. Deux fiches complètent cette note, l'une proposant tous les liens ressources utiles, l'autre rappelant le cadre juridique. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Protocole pour l'accueil des enfants en situation de handicap en centre de loisirs et de vacances / DAHLIR 43
Titre : Protocole pour l'accueil des enfants en situation de handicap en centre de loisirs et de vacances Type de document : texte imprimé Auteurs : DAHLIR 43, Auteur Année de publication : 2011 Importance : 30 p Langues : Français (fre) Catégories : Centre de loisir Centre de vacances Haute-Loire Inclusion dans les loisirs Projet pédagogique Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Document issu du groupe de travail du département de la Haute-Loire sur l'accueil des enfants en situation de handicap dans les accueils collectifs de mineurs. Il donne les grandes lignes d'un protocole d'accueil : le projet, la préparation, le déroulement de l'accueil, le suivi de l'accueil. Suivi d'annexes composées de fiches pratiques. En ligne : http://www.dahlir.fr/wp-content/uploads/2011/03/protocole-accueil-enfants-en-sit [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Protocole pour l'accueil des enfants en situation de handicap en centre de loisirs et de vacances [texte imprimé] / DAHLIR 43, Auteur . - 2011 . - 30 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre de loisir Centre de vacances Haute-Loire Inclusion dans les loisirs Projet pédagogique Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Document issu du groupe de travail du département de la Haute-Loire sur l'accueil des enfants en situation de handicap dans les accueils collectifs de mineurs. Il donne les grandes lignes d'un protocole d'accueil : le projet, la préparation, le déroulement de l'accueil, le suivi de l'accueil. Suivi d'annexes composées de fiches pratiques. En ligne : http://www.dahlir.fr/wp-content/uploads/2011/03/protocole-accueil-enfants-en-sit [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03090 IMO.3 DAH Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Recommandations pour l'accueil des mineurs en situation de handicap en accueils collectifs de mineurs (ACM) / Direction de la Jeunesse, de l'Education Populaire et de la Vie Associative
Titre : Recommandations pour l'accueil des mineurs en situation de handicap en accueils collectifs de mineurs (ACM) Type de document : texte imprimé Auteurs : Direction de la Jeunesse, de l'Education Populaire et de la Vie Associative, Auteur Editeur : Ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports Année de publication : 2022 Importance : 29 p Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Les accueils collectifs de mineurs avec hébergement (séjour de vacances, accueil de scoutisme) ou sans hébergement (accueil de loisirs) doivent permettre à chacun d’y participer, qu’il soit ou non en situation de handicap ou ait ou non des troubles de santé.
Ce guide propose des outils et conseils et recommandations afin d’aider et d’accompagner dans leur démarche d’intégration, les organisateurs d’accueils collectifs et leurs équipes d’animation.En ligne : https://www.jeunes.gouv.fr/l-accueil-d-un-mineur-en-situation-de-handicap-565 Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Recommandations pour l'accueil des mineurs en situation de handicap en accueils collectifs de mineurs (ACM) [texte imprimé] / Direction de la Jeunesse, de l'Education Populaire et de la Vie Associative, Auteur . - Ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports, 2022 . - 29 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accueil collectif de mineurs Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Les accueils collectifs de mineurs avec hébergement (séjour de vacances, accueil de scoutisme) ou sans hébergement (accueil de loisirs) doivent permettre à chacun d’y participer, qu’il soit ou non en situation de handicap ou ait ou non des troubles de santé.
Ce guide propose des outils et conseils et recommandations afin d’aider et d’accompagner dans leur démarche d’intégration, les organisateurs d’accueils collectifs et leurs équipes d’animation.En ligne : https://www.jeunes.gouv.fr/l-accueil-d-un-mineur-en-situation-de-handicap-565 Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire ContenuRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01367 IMO.3 -DID Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV03126 IMO.3 DID Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible RéCréation ouverte
PermalinkRéussir l'accueil d'enfants en situation de handicap / Philippe Courtesseyre
PermalinkSéjours de vacances et accueils de loisirs. La réglementation en 100 fiches. / Roger Soncarieu
PermalinkSensibilisation à l'accueil des enfants et des jeunes mineurs handicapés dans le cadre des formations au BAFA et au BAFD / Ministère de la jeunesse, de l'éducation et de la recherche
PermalinkSes aptitudes, mes attitudes / Lise Baillargeon
PermalinkPermalinkSports et discriminations / Conseil Lyonnais pour le respect des droits (Lyon)
PermalinkSurdité et loisirs : accueillir un enfant sourd dans le cadre d'activités (re)créatives, culturelles et sportives / Elodie Jimenez
PermalinkSynthèse de l’étude sur le surcoût des loisirs des enfants en situation de handicap / Alice Vanandruel
PermalinkLe temps libre des enfants et des adolescents en situation de handicap / Monforte Isabelle
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