Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école |
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AESH et enseignant collaborer dans une école inclusive / Grégoire Cochetel
Titre : AESH et enseignant collaborer dans une école inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Cochetel, Auteur ; Serge Thomazet, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Canopé - CRDP Année de publication : 2017 Collection : Maîtriser Importance : 82 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03683-4 Langues : Français (fre) Catégories : AESH Inclusion Milieu scolaire Projet Personnalisé de Scolarisation Relation élève enseignant Relation enseignant-AESH Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : La fonction d'auxiliaire de vie scolaire se professionnalise, ce livre explique comment la place de l'AESH est fondamentale pour l'autonomie des élèves et leur réussite scolaire. Cet ouvrage explique également que l'AESH participe activement à la construction de l'école inclusive. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i AESH et enseignant collaborer dans une école inclusive [texte imprimé] / Grégoire Cochetel, Auteur ; Serge Thomazet, Préfacier, etc. . - Lyon : Canopé - CRDP, 2017 . - 82 p. - (Maîtriser) .
ISBN : 978-2-240-03683-4
Langues : Français (fre)
Catégories : AESH Inclusion Milieu scolaire Projet Personnalisé de Scolarisation Relation élève enseignant Relation enseignant-AESH Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : La fonction d'auxiliaire de vie scolaire se professionnalise, ce livre explique comment la place de l'AESH est fondamentale pour l'autonomie des élèves et leur réussite scolaire. Cet ouvrage explique également que l'AESH participe activement à la construction de l'école inclusive. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04509 IMO.2 - COC Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Agir pour la réussite de tous les enfants / Frédéric Jésu
Titre : Agir pour la réussite de tous les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Jésu, Auteur Editeur : Les éditions de l'atelier Année de publication : 2016 Importance : 204 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7082-4496-2 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignant Relation scolaire Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Face aux idées reçues sur l'impossible réussite de tous à l’école, le manque d'autorité des parents, ... cet ouvrage rend compte d'initiatives audacieuses menées sur onze sites en France ayant pour but d'ouvrir l'école sur son environnement, d'accueillir les parents, de donner aux enfants le goût de la coopération plutôt que celui de la concurrence. La démarche commune de parents, enseignants, animateurs, éducateurs, associations locales et élus municipaux permet aux enfants de progresser, renforce leur confiance dans leurs capacités à apprendre. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Agir pour la réussite de tous les enfants [texte imprimé] / Frédéric Jésu, Auteur . - Les éditions de l'atelier, 2016 . - 204 p.
ISBN : 978-2-7082-4496-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignant Relation scolaire Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Face aux idées reçues sur l'impossible réussite de tous à l’école, le manque d'autorité des parents, ... cet ouvrage rend compte d'initiatives audacieuses menées sur onze sites en France ayant pour but d'ouvrir l'école sur son environnement, d'accueillir les parents, de donner aux enfants le goût de la coopération plutôt que celui de la concurrence. La démarche commune de parents, enseignants, animateurs, éducateurs, associations locales et élus municipaux permet aux enfants de progresser, renforce leur confiance dans leurs capacités à apprendre. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04889 IMO.2 JES Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Agrandir la vie / Marc Edouard
Titre : Agrandir la vie : Les fonctions des Auxilliaires de Vie Scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Edouard, Auteur Editeur : Amiens [France] : Centre Régional de Documentation Pédagogique de l'académie d'Amiens Année de publication : 2004 Importance : 173 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-281-9 Note générale : Document écrit en 2003, les informations sur les statuts et les références juridiques ne sont pas à jour des textes postérieurs (circulaire de 2006, etc). Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : 4ème de couv:
"Les AVS sont des assistants d'éducation affectés à l'aide, à l'accueil et à l'intégration scolaire des enfants handicapés. Outil de formation, ce livre a pour ambition de leur permettre de s'approprier les compétence nécessaires à l'accompagnement de la personne handicapée."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Agrandir la vie : Les fonctions des Auxilliaires de Vie Scolaire [texte imprimé] / Marc Edouard, Auteur . - Amiens [France] : Centre Régional de Documentation Pédagogique de l'académie d'Amiens, 2004 . - 173 p.
ISBN : 978-2-86615-281-9
Document écrit en 2003, les informations sur les statuts et les références juridiques ne sont pas à jour des textes postérieurs (circulaire de 2006, etc).
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : 4ème de couv:
"Les AVS sont des assistants d'éducation affectés à l'aide, à l'accueil et à l'intégration scolaire des enfants handicapés. Outil de formation, ce livre a pour ambition de leur permettre de s'approprier les compétence nécessaires à l'accompagnement de la personne handicapée."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00071 IMO.2 - EDO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'aide humaine à l'école : le livre des AESH / Corinne Gallet
Titre : L'aide humaine à l'école : le livre des AESH Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Gallet, Auteur ; José Puig, Auteur ; Najat Vallaud-Belkacem, Préfacier, etc. Mention d'édition : Ed revue et complétée Editeur : Suresnes : Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés (INS HEA) Année de publication : 2020 Collection : Pratiques Importance : 432 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36616-078-9 Langues : Français (fre) Catégories : Accessibilité AESH Apprentissage Autonomie Relation élève enseignant Relation enseignant AVS Relation enseignant-AESH Relation professionnel enfant Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livre fait l'historique des auxiliaires de vie scolaires et définit la profession d'AESH, puis décrit les lieux dans lesquels sont amenés à travailler les AESH. Ce livre traite ensuite du développement de l'enfant et de l'adolescent en général et des relations entre l'AESH, l'élève et la famille, puis aborde le thème des enfants à besoins particuliers. Une dernière partie propose une sélection d'ouvrages sur l'inclusion scolaire et l'accompagnement des enfants à besoins spécifiques.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'aide humaine à l'école : le livre des AESH [texte imprimé] / Corinne Gallet, Auteur ; José Puig, Auteur ; Najat Vallaud-Belkacem, Préfacier, etc. . - Ed revue et complétée . - Suresnes : Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés (INS HEA), 2020 . - 432 p. - (Pratiques) .
ISBN : 978-2-36616-078-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Accessibilité AESH Apprentissage Autonomie Relation élève enseignant Relation enseignant AVS Relation enseignant-AESH Relation professionnel enfant Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livre fait l'historique des auxiliaires de vie scolaires et définit la profession d'AESH, puis décrit les lieux dans lesquels sont amenés à travailler les AESH. Ce livre traite ensuite du développement de l'enfant et de l'adolescent en général et des relations entre l'AESH, l'élève et la famille, puis aborde le thème des enfants à besoins particuliers. Une dernière partie propose une sélection d'ouvrages sur l'inclusion scolaire et l'accompagnement des enfants à besoins spécifiques.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05429 IMO.2 GAL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Les aides technologiques à l'apprentissage pour soutenir l'inclusion scolaire / Nadia Rousseau
Titre : Les aides technologiques à l'apprentissage pour soutenir l'inclusion scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Rousseau, Auteur ; Valérie Angelucci, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2014 Collection : Education Intervention Importance : 156 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-4033-0 Langues : Français (fre) Catégories : Aide technique Apprentissage Education - Enseignement Inclusion Italie Logiciel Pédagogie Québec Scolarisation Suisse TICE Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage apporte des connaissances théoriques sur les concepts d'inclusion scolaire, de pratiques inclusives et de pédagogie universelle. Il explore également les différentes aides technologiques à l'apprentissage dans une visée inclusive de participation accrue de tous les élèves, y compris ceux ayant des besoins particuliers. Ce livre décrit les aides technologiques (logiciels libres, technologies mobiles, synthèse vocale, crayon numérique,...) mais aussi comment les utiliser au mieux, pour quels besoins,... Les exercices, les pistes de réflexion et les outils font de cet ouvrage un document complet qui saura répondre à toute personne interpellée par la réussite de tous les élèves. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les aides technologiques à l'apprentissage pour soutenir l'inclusion scolaire [texte imprimé] / Nadia Rousseau, Auteur ; Valérie Angelucci, Auteur . - Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec, 2014 . - 156 p. - (Education Intervention) .
ISBN : 978-2-7605-4033-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Aide technique Apprentissage Education - Enseignement Inclusion Italie Logiciel Pédagogie Québec Scolarisation Suisse TICE Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage apporte des connaissances théoriques sur les concepts d'inclusion scolaire, de pratiques inclusives et de pédagogie universelle. Il explore également les différentes aides technologiques à l'apprentissage dans une visée inclusive de participation accrue de tous les élèves, y compris ceux ayant des besoins particuliers. Ce livre décrit les aides technologiques (logiciels libres, technologies mobiles, synthèse vocale, crayon numérique,...) mais aussi comment les utiliser au mieux, pour quels besoins,... Les exercices, les pistes de réflexion et les outils font de cet ouvrage un document complet qui saura répondre à toute personne interpellée par la réussite de tous les élèves. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04081 IMO.2 ROU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Les aménagements raisonnables / Véronique Keunen
PermalinkPermalinkApprivoiser la JUNGLE de la cour de récréation / Carol Gray
PermalinkASH : Auxiliaire de vie scolaire, de la théorie à la mise en oeuvre en classe / Isabelle Frezal
PermalinkAssistants d'éducation. Quelle contribution au projet éducatif de l'établissement ? / Christophe Barbier
PermalinkAuxiliaire Etre / Marieke Aucante
PermalinkAuxiliaire de vie scolaire : accompagner l'élève handicapé. / Grégoire Cochetel
PermalinkAymeric, élève autiste au collège. Vers une formation professionnelle / Christine Philip
PermalinkLa boîte à idées pour aider nos enfants à apprendre autrement / Guillaume Vilain
PermalinkC'est quoi votre jeu? / Alain Casanova
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