Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Pour devenir inclusive, l'école a-t-elle besoin de spécialiser des enseignants ? / José Puig in Contraste, n°42 (Septembre 2015)
[article]
Titre : Pour devenir inclusive, l'école a-t-elle besoin de spécialiser des enseignants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : José Puig, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 41 - 62 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignant Enseignant spécialisé Formation Inclusion Scolarisation des enfants handicapés Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Contraste > n°42 (Septembre 2015) . - p 41 - 62[article] Pour devenir inclusive, l'école a-t-elle besoin de spécialiser des enseignants ? [texte imprimé] / José Puig, Auteur . - 2015 . - p 41 - 62.
Langues : Français (fre)
in Contraste > n°42 (Septembre 2015) . - p 41 - 62
Catégories : Enseignant Enseignant spécialisé Formation Inclusion Scolarisation des enfants handicapés Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le rapport à la formation des jeunes accueillis en IME : une tension entre hétéroformation et autoformation ? / Antoine Agraz in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°69 (Avril 2015)
[article]
Titre : Le rapport à la formation des jeunes accueillis en IME : une tension entre hétéroformation et autoformation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Agraz, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 119 - 130 Langues : Français (fre) Catégories : Déficience intellectuelle Formation Institut Médico Educatif Stage Tutorat Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in La nouvelle revue Education et société inclusives > N°69 (Avril 2015) . - p 119 - 130[article] Le rapport à la formation des jeunes accueillis en IME : une tension entre hétéroformation et autoformation ? [texte imprimé] / Antoine Agraz, Auteur . - 2015 . - p 119 - 130.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > N°69 (Avril 2015) . - p 119 - 130
Catégories : Déficience intellectuelle Formation Institut Médico Educatif Stage Tutorat Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Refondation de l'école, c'était moins une... / Maud Salignat in Vivre ensemble, 116 (Septembre 2013)
La réforme des rythmes éducatifs in Loisirs Educations, HS spécial directeur (janvier 2014)
[article]
Titre : La réforme des rythmes éducatifs Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.6-7 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Action sociale Activité Activité périscolaire Education Enfant Enfant handicapé Formation Jeune enfant Lieu d'accueil parent-enfant Projet éducatif Rythme scolaire Sécurité Vie quotidienne Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Loisirs Educations > HS spécial directeur (janvier 2014) . - p.6-7[article] La réforme des rythmes éducatifs [texte imprimé] . - 2014 . - p.6-7.
Langues : Français (fre)
in Loisirs Educations > HS spécial directeur (janvier 2014) . - p.6-7
Catégories : Accompagnement social Action sociale Activité Activité périscolaire Education Enfant Enfant handicapé Formation Jeune enfant Lieu d'accueil parent-enfant Projet éducatif Rythme scolaire Sécurité Vie quotidienne Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Rentrée scolaire : l'enquête de la rédaction / Louis Guinamard in Etre, 127 (Septembre/Octobre 2013)
[article]
Titre : Rentrée scolaire : l'enquête de la rédaction Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Guinamard, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p 57 - 67 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Auxiliaire de Vie Scolaire Collège Dyslexie Dysphasie Ecole primaire Formation Inclusion Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Etre > 127 (Septembre/Octobre 2013) . - p 57 - 67[article] Rentrée scolaire : l'enquête de la rédaction [texte imprimé] / Louis Guinamard, Auteur . - 2013 . - p 57 - 67.
Langues : Français (fre)
in Etre > 127 (Septembre/Octobre 2013) . - p 57 - 67
Catégories : Autisme Auxiliaire de Vie Scolaire Collège Dyslexie Dysphasie Ecole primaire Formation Inclusion Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolarisation des élèves en situation de handicap moteur / APF in Réadaptation, 566 (janvier 2010)
PermalinkScolarisation des enfants handicapés : un partenariat pour mieux former les professionnels / Anne Simonot in ASH Le Mag du travail social, N°2952 (18 mars 2016)
PermalinkLes services à la personne, comment ça marche? / Jean-Noël Lesellier
PermalinkTechniques d'animation / François Laure
PermalinkLe temps de l'observation approfondie / Stéphanie Alperovitch in Infocrèche pro, 72 (mai/juin 2009)
PermalinkTrachéo : quelle formation pour l'entourage ? / Isabelle Malo in Déclic, 124 (juillet - août 2008)
PermalinkTravailler ensemble au service de tous les élèves / Serge Thomazet in La nouvelle revue Education et société inclusives, 65 (Avril 2014)
PermalinkVers une société inclusive : diversités de formations et de pratiques innovantes in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°85 (Avril 2019)
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