Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Comment l'enfant en vient aux mots ? / Nicole Denni-Krichel in Métiers de la petite enfance, 207 (Mars 2014)
[article]
Titre : Comment l'enfant en vient aux mots ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Denni-Krichel, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p 22 - 27 Langues : Français (fre) Catégories : Communication Développement cognitif Jeune enfant Langage Nourrisson Perception sensorielle Relation parent enfant Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Métiers de la petite enfance > 207 (Mars 2014) . - p 22 - 27[article] Comment l'enfant en vient aux mots ? [texte imprimé] / Nicole Denni-Krichel, Auteur . - 2014 . - p 22 - 27.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 207 (Mars 2014) . - p 22 - 27Comment éveiller votre bébé / Isabelle Barbier
Titre : Comment éveiller votre bébé : de 0 à 3 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Barbier, Auteur Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 2005 Importance : 344 p. ISBN/ISSN/EAN : 00699 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition de la continence Education - Enseignement Eveil Jeune enfant Vie quotidienne Index. décimale : PEA.4 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités Résumé : Ca y est ! Bébé est là et tous ses sens sont en éveil. Mais comment communiquer avec lui ? Comment l'accompagner dans ses découvertes et l'ouvrir au monde ?
Isabelle Barbier fait part de son expérience d'orthophoniste dans ce livre très pratique qui fourmille d'astuces, de jeux et comptines adaptés aux différents stades de la croissance de bébé, du biberon au premier repas, des couches à l'apprentissage de la propreté, du "quatre-pattes" à la marche, des babillages aux phrases construites.
L'heure du bain ou les activités ménagères se transforment alors en moments privilégiés de contact, de découverte et de bonheur partagé.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Comment éveiller votre bébé : de 0 à 3 ans [texte imprimé] / Isabelle Barbier, Auteur . - Paris : Flammarion, 2005 . - 344 p.
ISSN : 00699
Langues : Français (fre)
Catégories : Acquisition de la continence Education - Enseignement Eveil Jeune enfant Vie quotidienne Index. décimale : PEA.4 - Petite enfance, enfance, adolescence . Eveil, jeux et activités Résumé : Ca y est ! Bébé est là et tous ses sens sont en éveil. Mais comment communiquer avec lui ? Comment l'accompagner dans ses découvertes et l'ouvrir au monde ?
Isabelle Barbier fait part de son expérience d'orthophoniste dans ce livre très pratique qui fourmille d'astuces, de jeux et comptines adaptés aux différents stades de la croissance de bébé, du biberon au premier repas, des couches à l'apprentissage de la propreté, du "quatre-pattes" à la marche, des babillages aux phrases construites.
L'heure du bain ou les activités ménagères se transforment alors en moments privilégiés de contact, de découverte et de bonheur partagé.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00699 PEA.4 BAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Comment le libre accès aux jeux favorise la créativité de l'enfant / Marie Léon in Métiers de la petite enfance, N°218 (Février 2015)
[article]
Titre : Comment le libre accès aux jeux favorise la créativité de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Léon, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 18 - 19 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Autonomie Développement de la personne Environnement Jeu libre Jeune enfant Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Métiers de la petite enfance > N°218 (Février 2015) . - p 18 - 19[article] Comment le libre accès aux jeux favorise la créativité de l'enfant [texte imprimé] / Marie Léon, Auteur . - 2015 . - p 18 - 19.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N°218 (Février 2015) . - p 18 - 19
Catégories : Aménagement Autonomie Développement de la personne Environnement Jeu libre Jeune enfant Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Comment la parole vient aux enfants / Bénédicte Boysson-Bardies
Titre : Comment la parole vient aux enfants : De la naissance jusqu'à 2 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Boysson-Bardies, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2010 Importance : 289 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2738-1242-7 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Développement de la personne Jeune enfant Langage Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : 4ème de couv:
"Comment doit-on s'adresser à un bébé? Est-il si inquiétant qu'un enfant de vingt mois ne parle pas? Pourquoi les petits Français sont-ils les seuls à prononcer le mot "encore" parmi leurs tout premiers mots? Mais avant tout, comment le nouveau-né humain parvient-il, seul parmi toutes les espèces vivantes, au miracle de la parole"?Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Comment la parole vient aux enfants : De la naissance jusqu'à 2 ans [texte imprimé] / Bénédicte Boysson-Bardies, Auteur . - 2ème édition . - Paris [France] : Odile Jacob, 2010 . - 289 p.
ISSN : 978-2738-1242-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Développement de la personne Jeune enfant Langage Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : 4ème de couv:
"Comment doit-on s'adresser à un bébé? Est-il si inquiétant qu'un enfant de vingt mois ne parle pas? Pourquoi les petits Français sont-ils les seuls à prononcer le mot "encore" parmi leurs tout premiers mots? Mais avant tout, comment le nouveau-né humain parvient-il, seul parmi toutes les espèces vivantes, au miracle de la parole"?Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03100 COM BOY Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Communication Disponible Compil'La Souris Verte
Titre : Compil'La Souris Verte Type de document : document projeté ou vidéo Format : DVD ISBN/ISSN/EAN : 00721 Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Jeune enfant Projet social Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Note de contenu : Compilation de reportages TV sur la Crèche Une Souris Verte, réalisés entre 1993 et 2005.
5 reportages : TF1, France 3 Rhone-Alpes et TLM.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Compil'La Souris Verte [document projeté ou vidéo] . - [s.d.] . - ; DVD.
ISSN : 00721
Langues : Français (fre)
Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Jeune enfant Projet social Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Note de contenu : Compilation de reportages TV sur la Crèche Une Souris Verte, réalisés entre 1993 et 2005.
5 reportages : TF1, France 3 Rhone-Alpes et TLM.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00721 SF.VID.IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt 00722 SF.VID.IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt 02970 SF.VID.IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Construire des habiletés en communication / Catherine Delamain
PermalinkConstruire une pédagogie à partir de la diversité des enfants et des familles : un enjeu pour la petite enfance 29 janvier 2008 / ACEPP Association des Collectifs Enfants-Parents-Professionnels
PermalinkCrèche-école, Quelle différences. Le mythe de l'enfant / Alain Ducousso-Lacaze
PermalinkLa crèche va-t-elle l'accepter ? / Amélie Tissot in Déclic, 113 (septembre-octobre 2006)
PermalinkLes crèches familiales au coeur des innovations / Atelier Petite Enfance du Rhône
PermalinkAu-delà de la qualité dans l'accueil et l'éducation de la petite enfance / Gunilla Dahlberg
PermalinkLe développement de l'enfant aveugle / Nathalie Caffier
PermalinkLe développement de l'enfant au quotidien / Francine Ferland
PermalinkDéveloppement d'une fillette aveugle à Loczy / Sjoukje Borbely in Spirale, 63 (décembre 2012)
PermalinkLe développement du langage oral / Monique Plaza in Contraste, 39 (Avril 2014)
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