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100 activités pour enfants DYS / Cécile Zamorano
Titre : 100 activités pour enfants DYS Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Zamorano, Auteur ; Françoise Chée, Auteur ; Julia Rajade, Photographe Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2019 Collection : dyscool Importance : 213 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278950-6 Langues : Français (fre) Catégories : Confiance en soi Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysphasie Dyspraxie Ecriture Lecture Outil pédagogique Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Un guide pour accompagner son enfant dys dans ses apprentissages, de la maternelle au collège. Ce livre, divisé en plusieurs parties (sons, vocabulaire, motricité, écriture, lecture, vie pratique…) propose 100 activités adaptées aux enfants dys pour améliorer leur quotidien, à l'école comme à la maison.
Un livre complet qui s'adresse à tous les troubles dys : dysphrasie, dyscalculie, dyslexie, dysphasie…Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 activités pour enfants DYS [texte imprimé] / Cécile Zamorano, Auteur ; Françoise Chée, Auteur ; Julia Rajade, Photographe . - Paris : Nathan, 2019 . - 213 p.. - (dyscool) .
ISBN : 978-2-09-278950-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Confiance en soi Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysphasie Dyspraxie Ecriture Lecture Outil pédagogique Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Un guide pour accompagner son enfant dys dans ses apprentissages, de la maternelle au collège. Ce livre, divisé en plusieurs parties (sons, vocabulaire, motricité, écriture, lecture, vie pratique…) propose 100 activités adaptées aux enfants dys pour améliorer leur quotidien, à l'école comme à la maison.
Un livre complet qui s'adresse à tous les troubles dys : dysphrasie, dyscalculie, dyslexie, dysphasie…Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05326 DMH.5 ZAM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible 100 idées pour proposer la sophrologie aux enfants dys / Nicolas Chaze
Titre : 100 idées pour proposer la sophrologie aux enfants dys : Vivre une scolarité de façon positive, plus sereine et harmonieuse. Retrouver le plaisir d'apprendre malgré un trouble des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Chaze, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2016 Collection : 100 idées Importance : 223 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-164-7 Langues : Français (fre) Catégories : Confiance en soi Développement de la personne Perception spatiotemporelle Trouble de l'apprentissage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Cet ouvrage est un guide qui propose des exercices simples de sophrologie pour les enfants ayant des troubles dys afin de retrouver la confiance en soi, le plaisir d'apprendre et mieux gérer ses émotions. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 idées pour proposer la sophrologie aux enfants dys : Vivre une scolarité de façon positive, plus sereine et harmonieuse. Retrouver le plaisir d'apprendre malgré un trouble des apprentissages [texte imprimé] / Nicolas Chaze, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2016 . - 223 p. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-164-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Confiance en soi Développement de la personne Perception spatiotemporelle Trouble de l'apprentissage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Cet ouvrage est un guide qui propose des exercices simples de sophrologie pour les enfants ayant des troubles dys afin de retrouver la confiance en soi, le plaisir d'apprendre et mieux gérer ses émotions. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage sv04286 DMH.5 CHA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible L'activité libre, pour un enfant acteur de ses découvertes / Jeanine Beauchef in Métiers de la petite enfance, n°227 (Novembre 2015)
[article]
Titre : L'activité libre, pour un enfant acteur de ses découvertes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanine Beauchef, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 22 - 24 Langues : Français (fre) Catégories : Collectivité Confiance en soi Jeu libre Motricité Observation Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Métiers de la petite enfance > n°227 (Novembre 2015) . - p 22 - 24[article] L'activité libre, pour un enfant acteur de ses découvertes [texte imprimé] / Jeanine Beauchef, Auteur . - 2015 . - p 22 - 24.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n°227 (Novembre 2015) . - p 22 - 24
Catégories : Collectivité Confiance en soi Jeu libre Motricité Observation Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ados, ont-ils conscience de leur handicap ? in Ombres et lumière, 164 (juillet-août 2008)
[article]
Titre : Ados, ont-ils conscience de leur handicap ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p 16 - 27 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Annonce du handicap Confiance en soi Psychothérapie Regard des autres Sexualité Souffrance morale Témoignage Trouble psychologique Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Ombres et lumière > 164 (juillet-août 2008) . - p 16 - 27[article] Ados, ont-ils conscience de leur handicap ? [texte imprimé] . - 2008 . - p 16 - 27.
Langues : Français (fre)
in Ombres et lumière > 164 (juillet-août 2008) . - p 16 - 27Agir avec bienveillance en ACM / Florent Contassot in Le Journal de l'animation, n°201 (Septembre 2019)
[article]
Titre : Agir avec bienveillance en ACM Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p 42 - 53 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Bientraitance Confiance en soi Emotion Empathie Posture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Le Journal de l'animation > n°201 (Septembre 2019) . - p 42 - 53[article] Agir avec bienveillance en ACM [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2019 . - p 42 - 53.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'animation > n°201 (Septembre 2019) . - p 42 - 53
Catégories : Accueil collectif de mineurs Bientraitance Confiance en soi Emotion Empathie Posture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Apprentissages, faire tomber la pression / Isabelle Malo in Déclic, N°165 (Mai/juin 2015)
PermalinkAprès la classe... / Mina David in Déclic, N°161 (Septembre/Octobre 2014)
PermalinkL'attention positive, élément-clé d'une discipline incitative / Sylvie Bourcier in Métiers de la petite enfance, 155 (novembre 2009)
PermalinkL'autonomie, un plaisir et un besoin / Stéphanie Raineri in Métiers de la petite enfance, n°303 (Mars 2022)
Permalink"C'est l'estime de soi qui est en jeu" / Anne-Flore Hervé in La revue des parents, 390 (Octobre 2013)
PermalinkCalme et attentif comme une grenouille / Eline Snel
PermalinkCapable de faire sans nous / Sophie Guérin in Les cahiers de l'animation, 84 (octobre 2013)
PermalinkCe que j'aime vraiment / Astrid Desbordes
PermalinkCe que papa m'a dit / Astrid Desbordes
PermalinkLe château de cristal / Philippe Vanheghe
PermalinkLe coeur en braille / Pascal Ruter
PermalinkComment aider son enfant à renouer avec l'estime de soi. / Valérie Déchaut-Geneste in La revue des parents, n°396 (Octobre 2014)
PermalinkComment surmonter un bégaiement / Valérie Déchaut-Geneste in La revue des parents, 394 (Juin 2014)
PermalinkLa communication gestuelle associée à la parole / Sandrine Moreira in Métiers de la petite enfance, n°304 (Avril 2022)
PermalinkConstruire des habiletés en communication / Catherine Delamain
PermalinkCréer et rêver avec le tout-petit / Christine Schuhl
PermalinkCultiver la confiance en soi pour agir in Innovation en Education, n°15 (juillet 2023)
PermalinkDévelopper les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes / Béatrice Lamboy in La santé en action, N°431 (Mars 2015)
PermalinkL'enfant face à ses émotions / Aurélie Crétin in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°97 (Novembre/Décembre 2015)
PermalinkEnseigner à des enfants déficients / Geneviève Portevin-Serre
PermalinkL'estime de soi des adolescents / Germain Duclos
PermalinkEstime de soi et troubles des apprentissages / Roselyne Guilloux
PermalinkFavoriser l'estime de soi du jeune enfant : une pratique quotidienne au Québec / Emmanuelle Morin in Métiers de la petite enfance, 183 (mars 2012)
PermalinkUn garçon (extra)ordinaire / Tom Percival
PermalinkHandicap : l'école et après... ? / Marie-Hélène Jacques in La nouvelle revue Education et société inclusives, 63 (Novembre 2013)
PermalinkL'haptonomie pour accompagner les mères endeuillées à la maternité / Sidonie Devoyon in Métiers de la petite enfance, n°245 (Mai 2017)
PermalinkLes jeunes font leur cirque / Carole Bourgeois in Faire Face, 665 (juin 2008)
PermalinkLéonard est un drôle de canard / Yann Walcker
PermalinkLa libre expression et la créativité au service d'un accueil bienveillant / Eloïse Ollivier in Métiers de la petite enfance, n°266 (Février 2019)
PermalinkLes moqueries, non merci ! / Judy S. Freedman
PermalinkLa motricité libre, un modèle à développer / Christelle Cohen in Métiers de la petite enfance, n°226 (Octobre 2015)
PermalinkN'oublie pas ton rêve / Simon Philip
PermalinkOreilles Papillons / Luisa Aguilar
PermalinkPapa grand-nez / Collectif
PermalinkPetit-Arbre veut grandir / Nancy Guilbert
PermalinkLe poids de la confiance dans la résilience / Jenny Sanchez in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°138 (Décembre 2023/janvier/février 2024)
PermalinkPoint d'exclamation / Amy Krouse Rosenthal
PermalinkLa prise en compte des émotions des élèves dans les activités des personnels chargés de l’aide humaine dans le premier degré / Emmanuelle Eglin
PermalinkQuand les comportements difficiles me déstabilisent...& les troubles de l'attachement / Paul Leurquin
PermalinkQue savoir sur l'estime de soi de mon enfant ? / Germain Duclos
PermalinkRéflexions sur l'annonce / Elisabeth Zucman in Contraste, 40 (Octobre 2014)
PermalinkRevendications, pourquoi je n'ose pas / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 127 (janvier - février 2009)
PermalinkLa rivalité entre parenst et professionnels / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, N°215 (Novembre 2014)
PermalinkLe secret de Lili / Nadia Roy
PermalinkLe sourire de Suzie / Anne Crahay
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