Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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1,2,3...handicap ! / Jean-Baptiste Laissard
Titre : 1,2,3...handicap ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Baptiste Laissard, Auteur Année de publication : 2016 Importance : 150 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9545110-1-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Enfant hospitalisé Etablissement pour personnes handicapées Grand parent d'enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Loisirs - Sports Rééducation Relation entre enfants Scolarisation Une Souris Verte Index. décimale : ESH.1 - Etre en situation de handicap . Témoignages Résumé : Un livre de reportage-photos sur l'enfance et le handicap. Des portraits d'enfants dans leur vie de tous les jours : à la crèche, à l'école, en établissement, dans leurs activité de loisirs ou en séance de rééducation.... Des paroles d'enfant, de proches et de professionnels pour témoigner et raconter leur quotidien. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 1,2,3...handicap ! [texte imprimé] / Jean-Baptiste Laissard, Auteur . - 2016 . - 150 p.
ISBN : 978-2-9545110-1-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Enfant hospitalisé Etablissement pour personnes handicapées Grand parent d'enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Loisirs - Sports Rééducation Relation entre enfants Scolarisation Une Souris Verte Index. décimale : ESH.1 - Etre en situation de handicap . Témoignages Résumé : Un livre de reportage-photos sur l'enfance et le handicap. Des portraits d'enfants dans leur vie de tous les jours : à la crèche, à l'école, en établissement, dans leurs activité de loisirs ou en séance de rééducation.... Des paroles d'enfant, de proches et de professionnels pour témoigner et raconter leur quotidien. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 100 idées pour développer l'autonomie des enfants grâce à l'ergothérapie / Juliette Lequinio
Titre : 100 idées pour développer l'autonomie des enfants grâce à l'ergothérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Lequinio, Auteur ; Gwendoline Janot, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2019 Importance : 255 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-218-7 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Communication Communication alternative et augmentée Difficulté scolaire Emotion Ergothérapeute Jeu Relation entre enfants Repère Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : "L’ergothérapie est une profession paramédicale qui a pour mission d’aider les enfants en difficulté à relever les défis qu’ils rencontrent dans leur quotidien. Les ergothérapeutes les accompagnent pour développer leur potentiel, les amener à repenser leurs activités et à optimiser leur environnement. " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 idées pour développer l'autonomie des enfants grâce à l'ergothérapie [texte imprimé] / Juliette Lequinio, Auteur ; Gwendoline Janot, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2019 . - 255 p.
ISBN : 978-2-35345-218-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Communication Communication alternative et augmentée Difficulté scolaire Emotion Ergothérapeute Jeu Relation entre enfants Repère Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : "L’ergothérapie est une profession paramédicale qui a pour mission d’aider les enfants en difficulté à relever les défis qu’ils rencontrent dans leur quotidien. Les ergothérapeutes les accompagnent pour développer leur potentiel, les amener à repenser leurs activités et à optimiser leur environnement. " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05267 DMH LEQ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible 5ème Festival National du Court Métrage Handica - Apicil 2011
Titre : 5ème Festival National du Court Métrage Handica - Apicil 2011 : 8-9-10 Juin 2011 Lyon Type de document : document projeté ou vidéo Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Déficience visuelle Exclusion sociale Film documentaire Film fiction Insertion professionnelle Psychiatrie Regard des autres Relation de couple Relation entre enfants Sexualité Trouble psychologique Index. décimale : ESH - Etre en situation de handicap Résumé : Grand prix: "Et moi pour ma pomme" réalisé par Georgis Grigorakis
Le héros suite à un accident a perdu ses deux bras, on le voit vivre pleinement son histoire d'amour malgré le regard négatif de ses beaux parents, et ses difficultés à retrouver une place professionnelle.
Mention spéciale du jury: "La psychiatrie court les rues" réalisé par Marianne Estèbe
Quand les travailleurs sociaux descendent dans la rue pour accompagner les SDF vers le soin.
Prix du meilleur court métrage Fiction: "Aglaé" réalisé par Rudi Rosenberg
Des adolescents, une jeune fille avec des troubles moteurs, une fête, un garçon sur la défensive, entre sentiment amoureux et rejet.
Prix du meilleur Court métrage communication Essai: "J'en crois pas mes yeux" réalisé par Henri Poulain / ORL Production / Les Raconteurs
Deux amis un aveugle l'autre non, petit récit de tous les préjugés qui peuvent accompagner cette relation.
Prix du public - Prix du meilleur court métrage Témoignage Documentaire - Témoignage : "Le Nouveau est-il une bonne nouvelle ?" réalisé par Christian Gaudaré
Au sein d'un établissement spécialisé, un nouveau est annoncé... mais le scoop est énorme: il ou plutôt elle serait valide!
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 5ème Festival National du Court Métrage Handica - Apicil 2011 : 8-9-10 Juin 2011 Lyon [document projeté ou vidéo] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescent handicapé Déficience visuelle Exclusion sociale Film documentaire Film fiction Insertion professionnelle Psychiatrie Regard des autres Relation de couple Relation entre enfants Sexualité Trouble psychologique Index. décimale : ESH - Etre en situation de handicap Résumé : Grand prix: "Et moi pour ma pomme" réalisé par Georgis Grigorakis
Le héros suite à un accident a perdu ses deux bras, on le voit vivre pleinement son histoire d'amour malgré le regard négatif de ses beaux parents, et ses difficultés à retrouver une place professionnelle.
Mention spéciale du jury: "La psychiatrie court les rues" réalisé par Marianne Estèbe
Quand les travailleurs sociaux descendent dans la rue pour accompagner les SDF vers le soin.
Prix du meilleur court métrage Fiction: "Aglaé" réalisé par Rudi Rosenberg
Des adolescents, une jeune fille avec des troubles moteurs, une fête, un garçon sur la défensive, entre sentiment amoureux et rejet.
Prix du meilleur Court métrage communication Essai: "J'en crois pas mes yeux" réalisé par Henri Poulain / ORL Production / Les Raconteurs
Deux amis un aveugle l'autre non, petit récit de tous les préjugés qui peuvent accompagner cette relation.
Prix du public - Prix du meilleur court métrage Témoignage Documentaire - Témoignage : "Le Nouveau est-il une bonne nouvelle ?" réalisé par Christian Gaudaré
Au sein d'un établissement spécialisé, un nouveau est annoncé... mais le scoop est énorme: il ou plutôt elle serait valide!
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Accueil en centres de loisirs, mention très bien... pour certains / Estelle Nouel in Faire Face, 681 (décembre 2009)
[article]
Titre : Accueil en centres de loisirs, mention très bien... pour certains Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Nouel, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p 45 - 48 Langues : Français (fre) Catégories : Centre de loisir Formation professionnelle Participation sociale Relation entre enfants Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Faire Face > 681 (décembre 2009) . - p 45 - 48[article] Accueil en centres de loisirs, mention très bien... pour certains [texte imprimé] / Estelle Nouel, Auteur . - 2009 . - p 45 - 48.
Langues : Français (fre)
in Faire Face > 681 (décembre 2009) . - p 45 - 48
Catégories : Centre de loisir Formation professionnelle Participation sociale Relation entre enfants Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Un accueil au-delà des différences / Christine Dain in EJE journal, N°55 (Octobre/Novembre 2015)
L'accueil de la diversité et du handicap, un défi / Angèle Leblanc-Guillois in Métiers de la petite enfance, n°226 (Octobre 2015)
PermalinkAccueil, garde, éducation : enfant où es-tu ? / Isabelle Alix in La gazette des collectifs Enfants Parents Professionnels, 94-95 (Décembre 2009)
PermalinkAccueillir la différence
PermalinkPermalinkAccueillir un enfant en situation de handicap visuel en EAJE : comment favoriser la sécurité affective et les interactions ? / Mathilde Cavelier in Métiers de la petite enfance, n°289 (janvier 2021)
PermalinkAccueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité. Livret 4. A la rencontre des enfants. "Vivre ensemble des expériences de vie diversifiées" / Pascale Camus
PermalinkAccueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité. Livret 5. A la rencontre des enfants. "Permettre à chaque enfant d'être en lien pour consolider son identité" / Pascale Camus
PermalinkL'adolescent sourd, son parcours et ses questions / GERS (Paris)
PermalinkAdolescents: un été ordinaire / Carole Bourgeois in Faire Face, 666 (juillet / Août 2008)
PermalinkL'agressivité chez l'enfant de 0 à 5 ans / Sylvie Bourcier
PermalinkL'agressivité commencerait-elle au berceau ? / Sophie Daugé in Infocrèche pro, 81 (Novembre/Décembre 2010)
PermalinkAlban le ver luisant / Charles Borrett
Permalinkl'aménagement de l'espace / Liliane Mata in Métiers de la petite enfance, 208 (avril 2014)
PermalinkAménager les espaces de jeu des tout-petits / Anne-Marie Fontaine
PermalinkLes amis / Paule Brière
PermalinkApprendre avec les autres lorsqu'on est porteur de trisomie 21 / Jean Paul Champeaux in La nouvelle revue Education et société inclusives, 29 (Avril 2005)
PermalinkL'apprentissage de la diversité et du vivre ensemble / Géraldine Le Guillou in Métiers de la petite enfance, n°254 (Février 2018)
PermalinkApprentissages, faire tomber la pression / Isabelle Malo in Déclic, N°165 (Mai/juin 2015)
PermalinkApprivoiser la JUNGLE de la cour de récréation / Carol Gray
PermalinkAprès la classe... / Mina David in Déclic, N°161 (Septembre/Octobre 2014)
PermalinkPermalinkL'arrivée d'un frère ou d'une soeur pour la personne polyhandicapée / Amandine Langevin in Handy Rare et Poly, n°34 (Décembre 2014)
PermalinkArthur ou la vie de château / Bastien Griot
PermalinkL'attachement: d'amour et de liberté in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 71 (Juillet / Août 2011)
PermalinkAugustin, les petits pas de la victoire / Véronique Dezellus
PermalinkAvant-après son entrée au collège in Déclic, N°171 (mai/juin 2016)
PermalinkAVS/AESH, savoir rester discret / Vincent Huchon in Déclic, N°172 (juillet/Août 2016)
PermalinkBébés et jeunes enfants entre eux / Maria Vincze
PermalinkPermalinkPermalinkBien jouer, ensemble dans le même espace / Anne-Marie Fontaine in EJE journal, n°87 (Mars/Avril 2021)
PermalinkBientôt le CP, comment l'y préparer ? / Audrey Alau in Déclic, 148 (Juillet/Août 2012)
PermalinkBienvenue, Franky au grand sourire / Thierry Lenain
PermalinkLe bonheur, une posture professionnelle / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 210 (juin 2014)
PermalinkCa mord à la crèche / Marie Léonard-Mallaval
PermalinkCa roule / David Olivier
PermalinkLe carnet de Lola Boumbadaboum / Baptiste Chaperon
PermalinkLe cimetière des mots doux / Agnès Ledig
PermalinkCinq clés pour faciliter l'intégration d'un enfant ayant des besoins particuliers
PermalinkLe coeur en braille / Pascal Ruter
PermalinkComme des funambules / Alain Albaric
PermalinkComment comprendre mon copain autiste / Peter Patfawl
PermalinkComment l'enfant entre en relation / Marie Danet in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°97 (Novembre/Décembre 2015)
PermalinkComment réagir face à un enfant qui mord ? / Catherine Dacquin in Infocrèche pro, 83 (Mars/avril 2011)
PermalinkCommuniquer, penser, parler avec le petit enfant / Marie-Paule Thollon-Behar
PermalinkComprendre et guider le jeune enfant à la maison, à la garderie / Sylvie Bourcier
PermalinkCopains ! 24 toutes petites histoires / Alain Serres
PermalinkLes copains d'abord ! / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 152 (Mars - Avril 2013)
PermalinkLa copine de Lili a une maladie grave / Dominique de Saint Mars
PermalinkCoup de foudre / Laurence Gillot
PermalinkUne crèche où tout le monde signe ! / Isabelle Malo in Déclic, N°171 (mai/juin 2016)
PermalinkCyan@volubilis / Anne Poiré
PermalinkDans la cour de l'école / Christophe Loupy
PermalinkDans sa bulle / Marie Bretin
PermalinkDécloisonner l'enfance / Solange De Fréminville in ASH Le Mag du travail social, N°2958 (29 avril 2016)
PermalinkDéguisés en rien / Alex Cousseau
PermalinkDeux mains pour le dire / Didier Jean
PermalinkLe développement social de l'enfant / Chantal Zaouche Gaudron
PermalinkDévelopper les compétences sociales / Agnès Florin in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°110 (Janvier/Février 2018)
PermalinkDis-moi... pourquoi accueillir un enfant à besoins particuliers dans un milieu de garde? / Association québécoise des centres de la petite enfance (AQCPE)
PermalinkDis-moi... pourquoi laisser les enfants jouer sans règles ni consignes? / Association québécoise des centres de la petite enfance (AQCPE)
PermalinkDossier Recherche : C.R.E.A.T.I.V.E / Emmanuelle` Godeau in Trisomie 21, 56 (octobre 2008)
PermalinkUn drôle de petit frère / Greet Bosschaert
PermalinkL'école maternelle / Benjamin Bécue
PermalinkL'éducation à la diversité, c'est l'école de la vie / Anne-Flore Hervé in La revue des parents, N°398 (février 2015)
PermalinkEducation physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves / Martial Meziani in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°81 (Avril 2018)
PermalinkEffets de la politique inclusive à l'école maternelle française : le moment de l'accueil / Amael André in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°69 (Avril 2015)
PermalinkEloge de la faiblesse / Alexandre Jollien
PermalinkEloge de la faiblesse / Alexandre Jollien
PermalinkL'enfant derrière la fenêtre / Anne-Gaëlle Fejoz
PermalinkL'enfant et l'empathie / Michel Delage in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 61 (novembre/décembre 2009)
PermalinkL'enfant introverti en crèche in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°134 (Décembre/Janvier/Février 2023)
PermalinkL'enfant porcelaine / Emmanuelle Colin
PermalinkPermalinkPermalinkEnfants entre eux in Contraste, n°52 (2ème semestre 2020)
PermalinkDes enfants entre eux. Des jeux, des règles, des secrets / Julie Delalande
PermalinkL'énigme du handicap : en parler aux enfants, les écouter, leur permettre d'en parler entre eux / Régine Scelles in Contraste, n°52 (2ème semestre 2020)
PermalinkEspaces de socialisation extrafamiliale dans la petite enfance / Chantal Zaouche Gaudron
Permalink"Etre parmi d'autres" / Jocelyne Roux-Levrat in Spirale, 38 (juin 2006)
PermalinkÊTRE(S) HUMAIN(S) si différents, si semblables / Ville de Vandoeuvre
PermalinkFaçon de faire, façon de dire en milieu petite enfance / Cécile Herrou in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°73 (Avril 2016)
PermalinkFamilles et fratries d'aujourd'hui / Isabelle Malo in Déclic, 159 (Mai/Juin 2014)
PermalinkFatou n'a qu'une jambe...mais dans sa tête elle en a deux / Valérie Allam
PermalinkFavoriser les interactions entre enfants / Jean-Pierre Feutry
PermalinkFlorette rentre à l'école / Alexia Quercy
PermalinkFoutue adolescence. Des élèves valides et handicapés vivent ensemble au lycée
PermalinkLa fratrie / Régine Scelles in Comme les autres, 180 (2è trimestre 2009)
PermalinkFratrie : différent parce que valide ! / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 129 (mai - juin 2009)
PermalinkFratrie et handicap / Elisabeth Auerbacher in Contraste, n°52 (2ème semestre 2020)
PermalinkFratrie : on a testé l'éloignement / Isabelle Malo in Déclic, 141 (mai-juin 2011)
PermalinkFrères et soeurs, par delà la différence in Réadaptation, 573 (sept/oct 2010)
PermalinkUn garçon (extra)ordinaire / Tom Percival
PermalinkLe garçon de papier / Nicolas Digard
PermalinkGary un nouvel ami / Gary Vanden Berghe
PermalinkGrandir ensemble : l'éducation inclusive dès la petite enfance / Maria Kron
PermalinkLes grands yeux de mon petit frère / Nathalie Melcion
PermalinkGronouyot / Stéphane Servant
PermalinkGuide pratique pour mettre en oeuvre une plateforme visant à faciliter l'inclusion des jeunes enfants en milieu ordinaire / Chantal Zaouche Gaudron
PermalinkLe handicap en classe : une place pour le tutorat scolaire ? / Elisabeth Dambiel-Birepinte
PermalinkHandicap et relations aux pairs / Cléménce Dayan
PermalinkHandicap et violence / Albert Ciccone
PermalinkL'histoire de Camilla / Tatiana Rijoff
PermalinkIl est handicapé, comme moi ! / Anne-Claire Prefol in Déclic, 148 (Juillet/Août 2012)
PermalinkL'impact de l'aménagement sur le plaisir des enfants au cours des repas / Sandrine Mercier in EJE journal, n°77 (Juin Juillet 2019)
PermalinkIncertain regard / Mathilde Syre
PermalinkL'incidence du TDA/H sur les relations d'amitié des enfants et des adolescents in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°68 (Janvier 2015)
PermalinkPermalinkL'intégration collective de jeunes enfants handicapés / Cécile Herrou
PermalinkL'intégration a des résultats constructifs / Marianne Boyer in Mouv'ance, 63 (mars 1998)
PermalinkJ'aimerais tant... / Clarisse Morizot
PermalinkUn jardin d'enfance d'Education nouvelle / Eugénie Eloy
PermalinkJe et Nous, l'individu et le groupe / François Simon in Vers l'Education Nouvelle, n°576 (Octobre 2019)
PermalinkJe suis un autre tome 4 "trio gagnant" / Anne-Gaëlle Balpe
PermalinkJe suis comme les autres, juste différent ! / Charlotte Roy in Déclic, N°167 (Septembre octobre 2015)
PermalinkJe veux crier ! / Lucia Gaggiotti
PermalinkJe veux qu'on m'aime / Léo Timmers
PermalinkLe jeu chez l'enfant / Francine Ferland
PermalinkLe jeu dans la protection de l'enfance : un outil comme les autres ? / Christine Dain in EJE journal, n°87 (Mars/Avril 2021)
PermalinkJeu et développement chez le jeune enfant / Mary D. Sheridan
PermalinkLe jeu, l'enfant en situation de handicap et la norme corporelle / Ludovic Blin in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°129 (Septembre/Octobre/Novembre 2021)
PermalinkLe jeune enfant et la socialisation in Métiers de la petite enfance, 140 (juin 2008)
PermalinkLe jeune enfant et la vie en collectivité / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, n°236-237 (Aout/Septembre 2016)
PermalinkDe jeunes adultes parlent de leur scolarité in Contraste, n°42 (Septembre 2015)
PermalinkJeunes enfants en situation de handicap et relations aux pairs : une revue de la littérature / Cléménce Dayan
PermalinkJouer, un moteur pour la vie / Patrice Huerre
PermalinkLe jour où j'ai rencontré un ange / Brigitte Minne
PermalinkJulie silence / Pierre Coran
PermalinkJuliette la princesse distraite / Pascale De Coster
Permalinklien et attachement : comment l'enfant se relie au monde ? / Rosemonde Guivarch in Infocrèche pro, 82 (Janvier/février 2011)
PermalinkLe liseron de Jules / Kochka
PermalinkLes lits en diagonale / Anne Icart
PermalinkLouis et Aimée à l'école de la vie / Florence Givelet de l'Espinay
PermalinkLuce comprend tout trop vite / Sophie Adriansen
PermalinkLulu & Fred / Jean-Jacques Thibaud
PermalinkMa pochette à secrets / Claire Olivier
PermalinkMes rêves au grand galop / Didier Jean
PermalinkMirabelle Prunier / Henri Meunier
PermalinkMoi aussi
PermalinkMölang et Piu Piu / Marie Manand
PermalinkMon ami hors du commun / Benoît Broyart
PermalinkMon copain Marc / Jo Beaudouin
PermalinkMon extra grand frère / Anne Ferrier
PermalinkMon fils de 17 ans est infirme moteur cérébral. Il passe beaucoup de temps à draguer sur les messageries et forums internet, sans mentionner son handicap. N'est ce pas une impasse? / Sheila Warembourg in Déclic, 128 (mars - avril 2009)
PermalinkMon grand frère fait tout de travers / Karine Dupont-Belrhali
PermalinkPermalinkLes moqueries, non merci ! / Judy S. Freedman
PermalinkMorsure / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 138 (avril 2008)
PermalinkLa morsure / Karine Dupont-Belrhali
PermalinkDes mots dans les mains / Bénédicte Gourdon
PermalinkNathan a des super pouvoirs / Boualem Aznag
PermalinkNoir / Voir / François David
PermalinkDes nouvelles de Dagobert, Gulliver, Ali-Baba et ... du Chat / Cécile Herrou in Contraste, n°52 (2ème semestre 2020)
PermalinkOlive / Véro Cazot
PermalinkOn ne dit pas : "t'es moche !" / Isabelle Malo in Déclic, N°167 (Septembre octobre 2015)
PermalinkOn s'aime quand même En couleurs / Galia Tapiero
PermalinkOreilles Papillons / Luisa Aguilar
PermalinkPacôme Toulemonde ! / Rom Juan
PermalinkLa Pairémulation / Groupement Français des Personnes Handicapées
PermalinkParcours d'inclusion en maternelle / Diane Bedoin
PermalinkPasserelle vers l'école, un exemple à Angers / Gwénaëlle Larvor in Métiers de la petite enfance, N°212-213 (Août/Septembre 2014)
PermalinkPenser l'espace pour offrir le monde aux tout-petits ! Aménagement de l'espace et organisation / Anne-Sophie Rochegude in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°123 (Mars/Avril/Mai 2020)
PermalinkLe petit livre pour parler du handicap / Dr Hélène De Leersnyder
PermalinkLe petit monde de Nour / Jérôme Ruillier
PermalinkPetit René s'envole... / Nicolas Gouny
PermalinkLa petite mauvaise humeur / Isabelle Carrier
PermalinkPetite tache / Lionel Le Néouanic
PermalinkPetits silences, petits mensonges / Dana Castro
PermalinkPeux-tu me voir ? / Libby Scott
PermalinkPibi, mon étrange ami / Jin-Heon Song
PermalinkUne place pour chacun, une place pour tous / Une Souris Verte...
PermalinkUne place pour Edouard / Béatrice Gernot
PermalinkPoésie d'un monde à l'autre
PermalinkPolyhandicap et processus d'apprentissage in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°88 (Mai 2020)
PermalinkPour qu'ils jouent bien, ensemble, dans le même espace / Anne-Marie Fontaine in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 89 (Juillet / Août 2014)
PermalinkPour qu'ils jouent bien, ensemble, dans le même espace... / Anne-Marie Fontaine in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°126 (Décembre 2020/Janvier/Février 2021)
PermalinkPrendre / Wilfried Lignier
PermalinkPsychomotricité : En groupe c'est mieux ! / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 134 (mars - avril 2010)
PermalinkQu'est ce que l'intelligence ? in EJE journal, n°75 (Février Mars 2019)
PermalinkQu'est ce qui grandit en moi ? / Madeleine Vabre in Vers l'Education Nouvelle, Dossier spécial (Janvier 2014)
PermalinkQuand Elie joue avec Mélissa, son amie en situation de handicap / Ludovic Blin in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°116 (Janvier/Février 2019)
PermalinkQuand l’institution médico-sociale s’inscrit dans les murs de l’Éducation nationale. Enquête au sein d’un IME « hors les murs » / Hugo Bertillot
PermalinkQuel Cirque ! / Marizabel
PermalinkQuelles activités pour qu'ils jouent ensemble? / Frédérick Delorme in Déclic, 130 (juillet - août 2009)
Permalink"Qui aime bien, châtie bien": un adage qui ne convient guère aux bébés / Bernard Golse in Spirale, 62 (septembre 2012)
PermalinkQui veut jouer avec moi ? / Bernadette Céleste in Contraste, n°52 (2ème semestre 2020)
PermalinkRelations entre pairs et socialisation des enfants et des adolescents dans les loisirs collectifs. 2- Les centres de loisirs / Cécile Kindelberger
PermalinkLes relations aux pairs dans le développement de l'enfant / Olivia Paul in Contraste, n°52 (2ème semestre 2020)
PermalinkRepères pour des pratiques d'accueil de qualité (0-3 ans). A la rencontre des enfants (partie 2) / Office de la Naissance et de l'Enfance ONE
PermalinkLes représentations des élèves comme leviers d'une démarche pédagogique inclusive / Barbara Nivet in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°82 (Juillet 2018)
PermalinkRetour à Ithaque / Jean-Paul Nozière
PermalinkRêves de gosse / Pierre-Roland Saint-Dizier
PermalinkS'exprimer et se faire comprendre / Diane Bedoin
PermalinkLa scolarisation des élèves en situation de handicap depuis la loi du 11 février 2005 / Maud Bouvier
PermalinkScolarisation sur mesure à Nantes / Laurence Bernabeu in Faire Face, 686 (mai 2010)
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