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Trouble Déficit de l'Attention |
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L'incidence du TDA/H sur les relations d'amitié des enfants et des adolescents in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°68 (Janvier 2015)
[article]
Titre : L'incidence du TDA/H sur les relations d'amitié des enfants et des adolescents : mieux comprendre pour mieux intervenir Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 111- 131 Langues : Français (fre) Catégories : Amitié Hyperactivité Relation entre enfants Trouble Déficit de l'Attention Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in La nouvelle revue Education et société inclusives > N°68 (Janvier 2015) . - p 111- 131[article] L'incidence du TDA/H sur les relations d'amitié des enfants et des adolescents : mieux comprendre pour mieux intervenir [texte imprimé] . - 2015 . - p 111- 131.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > N°68 (Janvier 2015) . - p 111- 131
Catégories : Amitié Hyperactivité Relation entre enfants Trouble Déficit de l'Attention Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Infirmité Motrice Cérébrale (IMC) - Vivre avec : les troubles cognitifs / Anne-Lise Dal-Pra
Titre : Infirmité Motrice Cérébrale (IMC) - Vivre avec : les troubles cognitifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Lise Dal-Pra, Auteur ; Carolyn Marquez, Auteur Editeur : Paris [France] : APF France Handicap Importance : 34 p ISBN/ISSN/EAN : 2-908369-34-9 Prix : 4 Langues : Français (fre) Catégories : Définition Evaluation Infirmité motrice cérébrale Participation sociale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du langage Vie quotidienne Index. décimale : DMH.1 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience motrice Résumé : Petit livret qui présente l'infirmité motrice cérébrale, les troubles cognitifs et les répercussions sur la vie quotidienne Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Infirmité Motrice Cérébrale (IMC) - Vivre avec : les troubles cognitifs [texte imprimé] / Anne-Lise Dal-Pra, Auteur ; Carolyn Marquez, Auteur . - Paris [France] : APF France Handicap, [s.d.] . - 34 p.
ISSN : 2-908369-34-9 : 4
Langues : Français (fre)
Catégories : Définition Evaluation Infirmité motrice cérébrale Participation sociale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du langage Vie quotidienne Index. décimale : DMH.1 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience motrice Résumé : Petit livret qui présente l'infirmité motrice cérébrale, les troubles cognitifs et les répercussions sur la vie quotidienne Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01834 DMH.1 DAL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible J'ai des dys dans ma classe ! / Marjorie Camus-Charron
Titre : J'ai des dys dans ma classe ! : Guide pratique pour les enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjorie Camus-Charron, Auteur ; Michel Habib, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2019 Importance : 335 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1590-7 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Enfant handicapé Haut potentiel intellectuel Hyperactivité Pédagogie adaptée Plan d'accompagnement personnalisé (PAP) Projet Personnalisé de Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Les auteurs passent en revue les grands domaines où s'expriment les difficultés de l'enfant dys et donnent ainsi des clefs aux enseignants, souvent premiers à constater les difficultés de l'enfant. Cet ouvrage donne des éléments pour repérer les troubles dys, apporter les premiers ajustements pédagogiques, avec des fiches pratiques, des astuces et stratégies pour la classe, des exemples et des témoignages. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i J'ai des dys dans ma classe ! : Guide pratique pour les enseignants [texte imprimé] / Marjorie Camus-Charron, Auteur ; Michel Habib, Auteur . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2019 . - 335 p.
ISBN : 978-2-8073-1590-7
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Catégories : Apprentissage Enfant handicapé Haut potentiel intellectuel Hyperactivité Pédagogie adaptée Plan d'accompagnement personnalisé (PAP) Projet Personnalisé de Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Les auteurs passent en revue les grands domaines où s'expriment les difficultés de l'enfant dys et donnent ainsi des clefs aux enseignants, souvent premiers à constater les difficultés de l'enfant. Cet ouvrage donne des éléments pour repérer les troubles dys, apporter les premiers ajustements pédagogiques, avec des fiches pratiques, des astuces et stratégies pour la classe, des exemples et des témoignages. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05141 DMH.5 CAM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Je suis dys et alors ? / DYStinguons-nous
Titre : Je suis dys et alors ? Type de document : texte imprimé Auteurs : DYStinguons-nous, Auteur Editeur : DYStinguons-nous Année de publication : 2019 Importance : 23 p Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Diagnostic Haut potentiel intellectuel Prise en charge Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Un récapitulatif des troubles DYS par l'association organistrice de la Journée Nationale des Dys du Rhône Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Je suis dys et alors ? [texte imprimé] / DYStinguons-nous, Auteur . - DYStinguons-nous, 2019 . - 23 p.
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Catégories : Aménagement Diagnostic Haut potentiel intellectuel Prise en charge Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Un récapitulatif des troubles DYS par l'association organistrice de la Journée Nationale des Dys du Rhône Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV06019 DMH.5 DYS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible SV06020 DMH.5 DYS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Je suis hyperactif(ve), et alors ? / Catherine Viès Duffau
Titre : Je suis hyperactif(ve), et alors ? : Le TDA/H expliqué aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Viès Duffau, Auteur ; Matthias Rebuffé, Illustrateur Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2023 Importance : 112 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5066-3 Langues : Français (fre) Catégories : Hyperactivité Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.6 - Déficiences, maladies et handicap . Hyperactivité et trouble de l'attention Résumé : Comment parler des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité avec son enfant ?
Richement illustré, ce livre est destiné à aider parents et enfants à mieux (se) comprendre. Il s’agit d’une véritable boîte à outils. Il est accompagné de compléments à télécharger :
un cahier d’exercices pour aider l’enfant à s’accepter et à s’épanouir ;
des audios ;
un cahier pour l’accompagnant avec des conseils et des pistes.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Je suis hyperactif(ve), et alors ? : Le TDA/H expliqué aux enfants [texte imprimé] / Catherine Viès Duffau, Auteur ; Matthias Rebuffé, Illustrateur . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2023 . - 112.
ISBN : 978-2-8073-5066-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Hyperactivité Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.6 - Déficiences, maladies et handicap . Hyperactivité et trouble de l'attention Résumé : Comment parler des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité avec son enfant ?
Richement illustré, ce livre est destiné à aider parents et enfants à mieux (se) comprendre. Il s’agit d’une véritable boîte à outils. Il est accompagné de compléments à télécharger :
un cahier d’exercices pour aider l’enfant à s’accepter et à s’épanouir ;
des audios ;
un cahier pour l’accompagnant avec des conseils et des pistes.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV06104 DMH.6 VIE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Juliette la princesse distraite / Pascale De Coster
PermalinkMa maison-tête / Vigg
PermalinkMon cerveau a besoin de lunettes : Le TDAH expliqué aux enfants / Annick Vincent
PermalinkMon cerveau a besoin de lunettes / Annick Vincent
PermalinkMon cerveau a encore besoin de lunettes. Le TDAH chez les adolescents et les adultes / Annick Vincent
PermalinkMon enfant est différent / Couples et Familles Association
PermalinkMon enfant est hyperactif (TDAH) / Sylvie Vigo
Permalink"Mon frère a une tornade dans la tête". L'hyperactivité / Christine Deroin
PermalinkLes mystères de lenfant TDA et TDAH, un petit être en mouvement / Magalie Tronc in EJE journal, n°66 (Août/Septembre 2017)
PermalinkOn m'appelle la Tornade / Adrien Devyver
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