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Relation famille école
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L'école / Philippe Simon
Titre : L'école : Guide complet pour découvrir l'histoire et l'organisation du système éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Simon, Auteur ; Clotilde Simon, Auteur Editeur : Eyrolles Année de publication : 2018 Importance : 192p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56800-4 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Enseignant Historique Milieu scolaire Relation famille école Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce guide revient sur l'histoire de l'école et présente l'organisation actuelle du système éducatif (formations, programmes...). Il aborde aussi des thèmes d'actualité : l'apprentissage de la lecture, l'éducation civique, la violence à l'école... Pour chacun, il s'appuie sur des statistiques et donne des éléments de comparaison avec les pays étrangers. Il développe en particulier les aspects concrets des dernières réformes. Il se veut ainsi un outil de dialogue entre les parents et les enseignants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'école : Guide complet pour découvrir l'histoire et l'organisation du système éducatif [texte imprimé] / Philippe Simon, Auteur ; Clotilde Simon, Auteur . - Eyrolles, 2018 . - 192p.
ISBN : 978-2-212-56800-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Enseignant Historique Milieu scolaire Relation famille école Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce guide revient sur l'histoire de l'école et présente l'organisation actuelle du système éducatif (formations, programmes...). Il aborde aussi des thèmes d'actualité : l'apprentissage de la lecture, l'éducation civique, la violence à l'école... Pour chacun, il s'appuie sur des statistiques et donne des éléments de comparaison avec les pays étrangers. Il développe en particulier les aspects concrets des dernières réformes. Il se veut ainsi un outil de dialogue entre les parents et les enseignants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04918 IMO.2 SIM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Ecole inclusive / Philippe Tremblay
Titre : Ecole inclusive : Conditions et applications Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Tremblay, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2020 Importance : 126 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0535-6 Langues : Français (fre) Catégories : Différenciation pédagogique Education - Enseignement Législation Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Alors que l'inclusion scolaire se définit comme un processus dans lequel l'école essaie de répondre aux besoins de tous, l'Ecole inclusive en est la mise en action, ce qui suppose un changement de paradigme. Cet ouvrage détaille et analyse les conditions nécessaires à ce changement vers l'Ecole inclusive en tissant des liens forts entre la théorie, la recherche et la pratique ainsi qu'en exemplifiant constamment les possibilités d'application." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ecole inclusive : Conditions et applications [texte imprimé] / Philippe Tremblay, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2020 . - 126 p.
ISBN : 978-2-8061-0535-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Différenciation pédagogique Education - Enseignement Législation Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Alors que l'inclusion scolaire se définit comme un processus dans lequel l'école essaie de répondre aux besoins de tous, l'Ecole inclusive en est la mise en action, ce qui suppose un changement de paradigme. Cet ouvrage détaille et analyse les conditions nécessaires à ce changement vers l'Ecole inclusive en tissant des liens forts entre la théorie, la recherche et la pratique ainsi qu'en exemplifiant constamment les possibilités d'application." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage sv05643 IMO.2 TRE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Ecole maternelle : cri d'alarme ! / Joss Berger Tancerel
Titre : Ecole maternelle : cri d'alarme ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Joss Berger Tancerel, Auteur ; Michel Bergès, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2009 Collection : 1001 BB num. 105 Importance : 159 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1189-3 Langues : Français (fre) Catégories : Ecole maternelle Europe Famille en difficulté Historique Jardin d'éveil Jeune enfant Législation Mode de garde Politique sanitaire et sociale Relation famille école Statistique Structure petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : Présentation de l'éditeur : "L'école maternelle, fleuron de l'institution scolaire que nous envient de nombreux pays, est-elle en danger ? Quel est l'intérêt de la scolarisation dès 2 ans ? Les jardins d'éveil - privés - viendront-ils remplacer la petite section gratuite ? L'éducation doit-elle être rentable ? Quelle place réservons-nous à l'enfant dans notre société ?
Au fil d'un dialogue informel, où s'entrecroisent leur expérience d'enseignants, des références historiques, des données chiffrées actuelles, les auteurs nous alertent sur ce qui menace aujourd'hui la scolarisation des enfants de 2 ans, et plus généralement l'école maternelle. Ils nous invitent à réfléchir sur les conséquences des choix politiques et économiques qui ne se soucient ni de l'intérêt supérieur de l'enfant ni de l'égalité des chances pour construire le monde de demain."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ecole maternelle : cri d'alarme ! [texte imprimé] / Joss Berger Tancerel, Auteur ; Michel Bergès, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2009 . - 159 p. - (1001 BB; 105) .
ISBN : 978-2-7492-1189-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecole maternelle Europe Famille en difficulté Historique Jardin d'éveil Jeune enfant Législation Mode de garde Politique sanitaire et sociale Relation famille école Statistique Structure petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : Présentation de l'éditeur : "L'école maternelle, fleuron de l'institution scolaire que nous envient de nombreux pays, est-elle en danger ? Quel est l'intérêt de la scolarisation dès 2 ans ? Les jardins d'éveil - privés - viendront-ils remplacer la petite section gratuite ? L'éducation doit-elle être rentable ? Quelle place réservons-nous à l'enfant dans notre société ?
Au fil d'un dialogue informel, où s'entrecroisent leur expérience d'enseignants, des références historiques, des données chiffrées actuelles, les auteurs nous alertent sur ce qui menace aujourd'hui la scolarisation des enfants de 2 ans, et plus généralement l'école maternelle. Ils nous invitent à réfléchir sur les conséquences des choix politiques et économiques qui ne se soucient ni de l'intérêt supérieur de l'enfant ni de l'égalité des chances pour construire le monde de demain."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02143 APE.2 BER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible L'école du tonnerre / Sylvie Deshors
Titre : L'école du tonnerre Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Deshors, Auteur ; Malik Deshors, Illustrateur Editeur : Rue du monde Année de publication : 2014 Importance : 111 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35504-316-1 Langues : Français (fre) Catégories : Amitié Déficience auditive Relation famille école Roman Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : HLE.2.2 - Handicap et littérature . Lectures enfantines Premiers lecteurs 5 à 11 ans Résumé : Thibo entre en CM1 dans une nouvelle école. Il est sourd et porte des appareils auditifs. Malgré son amitié avec une élève de sa classe, il rencontre des difficultés pour se faire ses amis. Mais le problème principal est l'incompréhension de la maîtresse face à sa façon d'apprendre différente des autres enfants, ses besoins en classe, etc. Il faudra une petite "crise" pour que les parents, le directeur, la maîtresse, les élèves et Thibo se comprennent et que la situation s'apaise. Un roman à lire à partir de 9 ans. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'école du tonnerre [texte imprimé] / Sylvie Deshors, Auteur ; Malik Deshors, Illustrateur . - Rue du monde, 2014 . - 111 p.
ISBN : 978-2-35504-316-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Amitié Déficience auditive Relation famille école Roman Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : HLE.2.2 - Handicap et littérature . Lectures enfantines Premiers lecteurs 5 à 11 ans Résumé : Thibo entre en CM1 dans une nouvelle école. Il est sourd et porte des appareils auditifs. Malgré son amitié avec une élève de sa classe, il rencontre des difficultés pour se faire ses amis. Mais le problème principal est l'incompréhension de la maîtresse face à sa façon d'apprendre différente des autres enfants, ses besoins en classe, etc. Il faudra une petite "crise" pour que les parents, le directeur, la maîtresse, les élèves et Thibo se comprennent et que la situation s'apaise. Un roman à lire à partir de 9 ans. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04088 HLE.2.2 DES Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Livres jeunesse Disponible L'effet Louise / Caroline Boudet
Titre : L'effet Louise Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Boudet, Auteur Editeur : Paris : Stock Année de publication : 2020 Importance : 250 p. ISBN/ISSN/EAN : 782234088740 Langues : Français (fre) Catégories : Ecole maternelle Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Trisomie 21 Index. décimale : FAM.3 - Familles, parents, entourage . Témoignages Résumé : Quatre ans après La vie réserve des surprises, Caroline Boudet prend de nouveau la plume et revient sur les mois qui ont précédé l’entrée en maternelle de sa fille Louise, porteuse de trisomie 21. Des mois lourds, difficiles, souvent ubuesques : un véritable parcours du combattant pour elle et ses proches. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'effet Louise [texte imprimé] / Caroline Boudet, Auteur . - Paris : Stock, 2020 . - 250 p.
ISSN : 782234088740
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecole maternelle Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Trisomie 21 Index. décimale : FAM.3 - Familles, parents, entourage . Témoignages Résumé : Quatre ans après La vie réserve des surprises, Caroline Boudet prend de nouveau la plume et revient sur les mois qui ont précédé l’entrée en maternelle de sa fille Louise, porteuse de trisomie 21. Des mois lourds, difficiles, souvent ubuesques : un véritable parcours du combattant pour elle et ses proches. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05295 FAM.3 BOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Parents, familles Sorti jusqu'au 29/03/2024 Effets de médiations associatives sur le travail interinstitutionnel famille-Ecole : le cas d'une association d'éducation populaire parisienne in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°93 (avril 2022)
PermalinkEnseigner aux élèves ayant des besoins particuliers / Cheryll Duquette
PermalinkEnseigner en ULIS-école. Les clés de l'école inclusive / Adeline Michel
PermalinkL'espace-parents facilite les échanges avec l'école / Dante Sanjurjo in La revue des parents, 389 (Septembre 2013)
PermalinkLes espaces d'écoute dans l'Ecole / Alain Noble
PermalinkEtre parent Actions et dispositifs partenariaux à développer dans les territoires pour répondre aux besoins des familles / Les PEP (Créteil)
PermalinkGrandir ensemble : l'éducation inclusive dès la petite enfance / Maria Kron
PermalinkLes groupes de parole pour les parents / Christiane Barras
PermalinkHandicap mental LearnEnjoy un levier numérique pour les autistes / Lauriane Clément in ASH Le Mag du travail social, N°3010 (19 mai 2017)
PermalinkHandicap et scolarité. La maternelle, école de tous les enfants / Betty Bouchoucha
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