Catalogue en ligne Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap

(60)

Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche

Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas

32 - Janvier 2006 - Evaluation, modes d'emploi (Bulletin de La nouvelle revue Education et société inclusives)

Public

ISBD

Aucun avis sur cette notice.

[n° ou bulletin]

est un bulletin de La nouvelle revue Education et société inclusives

Titre : 32 - Janvier 2006 - Evaluation, modes d'emploi
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2006
Importance : 216 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Evaluation

Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display

[n° ou bulletin]

est un bulletin de La nouvelle revue Education et société inclusives

32 - Janvier 2006 - Evaluation, modes d'emploi [texte imprimé] . - 2006 . - 216 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Evaluation

Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display

Exemplaires

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
aucun exemplaire

L'accompagnement précoce dans les CAMSP in Comme les autres, 175 (1er trimestre 2008)

Public

ISBD

Aucun avis sur cette notice.

[article]
inComme les autres > 175 (1er trimestre 2008) . - p 4 -16
Titre : L'accompagnement précoce dans les CAMSP
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2008
Article en page(s) : p 4 -16
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre d'Action Médico-Social Précoce Centre de Ressources Déficience visuelle Educateur spécialisé Evaluation Guidance parentale Prise en charge Psychomotricien Rééducation Stimulation Témoignage

Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

[article] L'accompagnement précoce dans les CAMSP [texte imprimé] . - 2008 . - p 4 -16.
Langues : Français (fre)
in Comme les autres > 175 (1er trimestre 2008) . - p 4 -16
Catégories : Centre d'Action Médico-Social Précoce Centre de Ressources Déficience visuelle Educateur spécialisé Evaluation Guidance parentale Prise en charge Psychomotricien Rééducation Stimulation Témoignage

Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

AEEH ou PCH? Un choix qui vaut de l'argent in Déclic, 127 (janvier - février 2009)

Public

ISBD

Aucun avis sur cette notice.

[article]
inDéclic > 127 (janvier - février 2009)
Titre : AEEH ou PCH? Un choix qui vaut de l'argent
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2009
Langues : Français (fre)
Catégories : Aide financière Aide humaine Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé Evaluation Prestation de Compensation du Handicap Recours

Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

[article] AEEH ou PCH? Un choix qui vaut de l'argent [texte imprimé] . - 2009.
Langues : Français (fre)
in Déclic > 127 (janvier - février 2009)
Catégories : Aide financière Aide humaine Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé Evaluation Prestation de Compensation du Handicap Recours

Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Les attentes de la personne et le projet personnalisé / Mireille Berbesson

Public

ISBD

Aucun avis sur cette notice.

Titre : Les attentes de la personne et le projet personnalisé
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Mireille Berbesson, Auteur
Editeur : Paris : Agence Nationale de l'Evaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM)
Année de publication : 2008
Collection : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles
Importance : 50 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit de la personne handicapée Evaluation Projet d'Accueil Individuel Projet individuel Relation administration usagers

Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements
En ligne : https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2018-03/reco_projet.pdf
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Les attentes de la personne et le projet personnalisé [texte imprimé] / Mireille Berbesson, Auteur . - Paris : Agence Nationale de l'Evaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM), 2008 . - 50 p. - (Recommandations de bonnes pratiques professionnelles) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit de la personne handicapée Evaluation Projet d'Accueil Individuel Projet individuel Relation administration usagers

Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements
En ligne : https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2018-03/reco_projet.pdf
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Exemplaires

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
aucun exemplaire

Autisme et autres troubles envahissants du développement. / HAS Haute Autorité de Santé

Public

ISBD

Aucun avis sur cette notice.

Titre : Autisme et autres troubles envahissants du développement. : Etat des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale
Type de document : texte imprimé
Auteurs : HAS Haute Autorité de Santé, Auteur
Editeur : Saint Denis La Plaine cedex : Haute Autorité de Santé
Année de publication : 2010
Note générale : Deux types de documents sont présentés:
- une synthèse
- un argumentaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Définition Evaluation Trouble du neuro-développement

Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme
Résumé : "Ce document répond à la mesure 1 du plan autisme. L'objectif de cette mesure est d'élaborer un corpus de connaissances commun sur l'autisme"
En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_935617/autisme-et-autres-troubles-envahis [...]
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Autisme et autres troubles envahissants du développement. : Etat des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale [texte imprimé] / HAS Haute Autorité de Santé, Auteur . - Saint Denis La Plaine cedex : Haute Autorité de Santé, 2010.
Deux types de documents sont présentés:
- une synthèse
- un argumentaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Définition Evaluation Trouble du neuro-développement

Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme
Résumé : "Ce document répond à la mesure 1 du plan autisme. L'objectif de cette mesure est d'élaborer un corpus de connaissances commun sur l'autisme"
En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_935617/autisme-et-autres-troubles-envahis [...]
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Contenu
Autisme et autres troubles envahissants du développement. Etat des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale / HAS Haute Autorité de Santé

Exemplaires

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
aucun exemplaire

Autisme et autres troubles envahissants du développement. Etat des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale / HAS Haute Autorité de Santé

Permalink
Auxiliaires de vie scolaire in Déclic, 107 (septembre - octobre 2005)

Permalink
Le baby-test chez les grands prématurés / Anna Cognet in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 83 (Juillet/Août 2013)

Permalink
La bientraitance : définition et repères pour la mise en oeuvre / Mireille Berbesson

Permalink
Brazelton / Catherine Hoss-Mesli in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 63 (mars/avril 2010)

Permalink
Les Centres Ressources Austime, centres de référence in Vivre ensemble, 101 (Septembre 2010)

Permalink
Comment évaluer les capacités parentales avec les jeunes parents? / Michel Delage in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 57 (mars / avril 2009)

Permalink
Comment évaluer le sérieux d'un site d'infos médicales? / Isabelle Malo in Déclic, 127 (janvier - février 2009)

Permalink
Concilier vie en collectivité et personnalisation de l'accueil et de l'accompagnement / Marie-Laure Lagandré

Permalink
Au-delà de la qualité dans l'accueil et l'éducation de la petite enfance / Gunilla Dahlberg

Permalink
Devenir un super pro de l'autisme / Waldrik Baridon

Permalink
Elaborer un pojet d'établissement ou de structure en action sociale et médico-sociale / Jean-René Loubat

Permalink
Elaborer le projet éducatif d'un EAJE / Liliane Mata in Métiers de la petite enfance, N°217 (janvier 2015)

Permalink
L'EMT, pour s'ôter d'un doute / Jean-Louis Rochon in Faire Face, 669 (novembre 2008)

Permalink
Un enfant handicapé : égaliser ses chances / Serge Dalla Piazza

Permalink
Ergothérapie et petite enfance in Contraste, 45 (1er semestre 2017)

Permalink
Être parent d'un enfant handicapé : rôle et fonctions de l'information dans la parentalité. Eléments d'évaluation du portail Internet Enfant-different.org / Aurore Chanrion

Permalink
Evaluation de l’aide humaine pour les élèves en situation de handicap

Permalink
L'évaluation fonctionnelle et la remédiation cognitive in Bulletin de l'ADAPEI 69, N°238 (Septembre 2015)

Permalink
Evaluation du handicap : peut mieux faire / Emilie Gilmer in Déclic, 133 (janvier - février 2010)

Permalink
L'évaluation interne au coeur de l'autisme / Marcel Herault in Sésame, 172 (4ème trimestre 2009)

Permalink
Evaluation et intervention auprès des comportements-défis / Eric Willaye

Permalink
"L'évaluation psychologique au service du parcours" in La lettre d'information de la FNASEPH, 2 (février 2013)

Permalink
Evaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement / Catherine Tourrette

Permalink
Evaluer ? Oui, et après ?... in Bulletin de l'ADAPEI 69, n°247 (Février 2019)

Permalink
Expression et participation des usagers dans les établissements relevant du secteur de l'inclusion sociale / Jean-Bernard Dumortier

Permalink
Guide-barème pour l'évaluation des déficiences et incapacités des personnes handicapées / Marc Maudinet

Permalink
Guide de bonnes pratiques de soutien à la parentalité / FNARS

Permalink
GUIDE de l'outil d'aide à la décision pour la Prestation de Compensation du Handicap Enfant / Association AIR

Permalink
Infirmité Motrice Cérébrale (IMC) - Vivre avec : les troubles cognitifs / Anne-Lise Dal-Pra

Permalink
Interventions du psychologue cognitiviste à l'école. Favoriser l'intégration en milieu ordinaire. / Karine Delange in Trisomie 21, 53 (janvier 2008)

Permalink
Les lésions cérébrales : la prise en charge pédiatrique in Réadaptation, 561 (Juin 2009)

Permalink
Manuel d'utilisation du GEVA-Scolarisation / Ministère de l'Education Nationale

Permalink
MDPH : la parole à la défense / Emilie Gilmer in Déclic, 129 (mai - juin 2009)

Permalink
Mise en place et utilisation des codes de communication chez de jeunes enfants paralysés cérébraux / Brigitte Aupiais in Contraste, 39 (Avril 2014)

Permalink
n°74 - 2ème trimestre 2016 - Vers une évaluation scolaire inclusive ? (Bulletin de La nouvelle revue Education et société inclusives) / Laetitia Branciard

Permalink
Passages protégés / SCEREN, Académie de Haute Normandie

Permalink
PCH aide humaine : et si c'était pour vous ? / Isabelle Malo in Déclic, N°173 (Septembre Octobre 2016)

Permalink
Les personnes atteintes d'autisme / Catherine Barthélémy

Permalink
Les personnes en situation de handicap / Claude Hamonet

Permalink
Polyhandicap : à l'écoute de la douleur de l'enfant / Katia Rouff in Faire Face, 695 (Mars 2011)

Permalink
Des propositions pour harmoniser les pratiques des MDPH / Lydia Laga in ASH, N°2919-2920 (17 juillet 2015)

Permalink
Psychologie du handicap / Nathalie Nader-Grosbois

Permalink
Que contient le rapport d'évaluation sur l'encadrement des activités périscolaires ? / Roselyne Van Eecke in Le Journal de l'animation, n°169 (Mai 2016)

Permalink
Le questionnement éthique dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux / ANESM Agence Nationale de l'Evaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux

Permalink