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27 - 2ème semestre 2007 - La culture médico-sociale ou la brève histoire d'une pensée partagée (Bulletin de Contraste)
[n° ou bulletin]
Titre : 27 - 2ème semestre 2007 - La culture médico-sociale ou la brève histoire d'une pensée partagée Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Langues : Français (fre) Catégories : Annonce du handicap Centre d'Action Médico-Social Précoce Enfant handicapé Intervention précoce Pratique professionnelle Relation famille établissement Relation famille professionnel de santé Religion Scolarisation des enfants handicapés Résumé : Sommaire :
- Evolution de la culture de l'action médico-sociale précoce
- Bientraitance, parentalité et pratiques professionnelles
- Laïcité des équipes et religion des usagers
- Des tabous dans nos pratiques ?
- Cultures et pratiques latines et nord-américaines
- La "folie" à propos du bébé - que change l'engouement pour le développement précoce dans nos pratiques avec les familles
- Des neuro et des psy... ou du nécessaire bilinguisme des professionnels du développement de la petite enfance
- Culture hospitalière et rencontre avec la culture du secteur médico-social
- La culture médicale et l'intervention précoce
- La culture professionnelle de l'action-sociale précoce
- Missions de l'action médico-sociale précoce
- Le secteur médico-social et l'Education nationale
- L'interpénétration des cultures de l'Education nationale et du secteur médico-social
- L'éducation spécialisée, expression d'une relation tourmentée entre le secteur médico-social et le milieu scolaire ordinaire
- Le conflit des cultures de soins
- La classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé
- Des usages de la notion de culture dans le champ du handicap et de la surdité
- Le poids des motsPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin] 27 - 2ème semestre 2007 - La culture médico-sociale ou la brève histoire d'une pensée partagée [texte imprimé] . - 2007.
Langues : Français (fre)
Catégories : Annonce du handicap Centre d'Action Médico-Social Précoce Enfant handicapé Intervention précoce Pratique professionnelle Relation famille établissement Relation famille professionnel de santé Religion Scolarisation des enfants handicapés Résumé : Sommaire :
- Evolution de la culture de l'action médico-sociale précoce
- Bientraitance, parentalité et pratiques professionnelles
- Laïcité des équipes et religion des usagers
- Des tabous dans nos pratiques ?
- Cultures et pratiques latines et nord-américaines
- La "folie" à propos du bébé - que change l'engouement pour le développement précoce dans nos pratiques avec les familles
- Des neuro et des psy... ou du nécessaire bilinguisme des professionnels du développement de la petite enfance
- Culture hospitalière et rencontre avec la culture du secteur médico-social
- La culture médicale et l'intervention précoce
- La culture professionnelle de l'action-sociale précoce
- Missions de l'action médico-sociale précoce
- Le secteur médico-social et l'Education nationale
- L'interpénétration des cultures de l'Education nationale et du secteur médico-social
- L'éducation spécialisée, expression d'une relation tourmentée entre le secteur médico-social et le milieu scolaire ordinaire
- Le conflit des cultures de soins
- La classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé
- Des usages de la notion de culture dans le champ du handicap et de la surdité
- Le poids des motsPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display Contient
- Le poids des mots / Claire Eugène in Contraste, 27 (2ème semestre 2007)
- La "folie" à propos du bébé : que change l'engouement pour le développement précoce dans nos pratiques avec les familles et les jeunes enfants ? / Antoine Guedeney in Contraste, 27 (2ème semestre 2007)
- Evolution de la culture de l'action médico-sociale précoce : entre son origine (1967-11976) et nos jours (2002-2007) in Contraste, 27 (2ème semestre 2007)
- Bientraitance, parentalité et pratiques professionnelles dans la petite enfance in Contraste, 27 (2ème semestre 2007)
- Laïcité des équipes et religion des usagers in Contraste, 27 (2ème semestre 2007)
- Des tabous dans nos pratiques / Elisabeth Zucman in Contraste, 27 (2ème semestre 2007)
- Cultures et pratiques latines et nord-américaines in Contraste, 27 (2ème semestre 2007)
- Le secteur médico-social et l'Education nationale in Contraste, 27 (2ème semestre 2007)
- L'interpénétration des cultures de l'Education nationale et du secteur médico-social in Contraste, 27 (2ème semestre 2007)
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 33 - 2ème trimestre 2010 - La revue Contraste a 15 ans (Bulletin de Contraste)
[n° ou bulletin]
Titre : 33 - 2ème trimestre 2010 - La revue Contraste a 15 ans Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Importance : 320 p Langues : Français (fre) Catégories : Centre d'Action Médico-Social Précoce Index. décimale : PER - Périodiques Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin] 33 - 2ème trimestre 2010 - La revue Contraste a 15 ans [texte imprimé] . - 2010 . - 320 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre d'Action Médico-Social Précoce Index. décimale : PER - Périodiques Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display Contient
- Action précoce et évolution législative. in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Evaluation des pratiques d'un CAMSP : regards de parents in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Etude sur l'activité des CAMSP 2008-2010 / Eliane Corbet in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Action médico-sociale : pour quels enfants ? in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Accueillir un "enfant différent". Accompagnement précoce et perspectives à long terme. in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Par la musique, accompagner et soutenir l'enfant né prématurément, sa famille et les professionnels qui les accueillent, du CAMSP au centre néonatal de l'IPP in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Trajectoire d'un CAMSP associatif, pédiatrique, polyvalent et de prise en charge in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Clinique et qualité, ou ce qu'il arriva dans un CAMSP après la loi 2002-2 in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Du familial au social : quels accordages in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Le groupe d'accueil. Une modalité originale pour accueillir au CAMSP les très jeunes enfants trisomiques et leurs parents in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Des identités professionnelles à l'épreuve du CAMSP in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Quinze ans ; quels changements entre CAMSP et néonatologie ? in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Naissance d'un CAMSP pour "les nouveau-nés vulnérables" à l'hôpital de Rennes in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Avoir huit ans dans les CAMSP in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- 1995-2010, quinze années de prévention des TCAF (troubles causés par l'alcoolisation foetale) in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
- Orthoptiste en CAMSP in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02516 PER - Périodiques Périodique Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible 34-35 - 1er et 2ème semestres 2011 - Les modèles développementaux et les diverses modalités d'approche en action médico-sociale précoce (Bulletin de Contraste)
[n° ou bulletin]
Titre : 34-35 - 1er et 2ème semestres 2011 - Les modèles développementaux et les diverses modalités d'approche en action médico-sociale précoce Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Importance : 436 p Langues : Français (fre) Catégories : Art Autisme Centre d'Action Médico-Social Précoce Développement cognitif Psychiatrie Théorie Index. décimale : PER - Périodiques Résumé : Considérations épistémologiques sur les modèles à l'oeuvre dans les pratiques cliniques de la petite enfance
Piaget, un inconnu
L'enfant à la découverte du monde. Le psychologue à la découverte de Piaget
Les débuts du développement cognitif. Principes innés ou repérage de régularités ?
De l'organisme au corps dans l'approche sensori-tonique du développement
Modalités de l'approche sensori-tonique et incidences pratiques dans la pratique psychomotrice
Le modèle psychanalytique dans le champ du handicap : approche causale ou approche narrative
L'approche de la théorie de l'attachement aux soins dans un CAMSP
Une spirale vertueuse. Evolution d'une pratique de kinésithérapie en CAMSP au regard de la théorie de l'attachement
Le développement psychomoteur : un paradigme pour la psychopathologie du XXIème siècle
L'observation du bébé en intervention précoce
Communication sociale chez les enfants avec autisme
Intervention précoce et approche cognitivo-comportementale
L'analyse appliquée du comportement : de la théorie à la pratique de l'intervention intensive précoce
La créativité dans les soins et l'accompagnement. Famille, professionnels et artistes face au handicap
Pour une diversité des points de vue dans l'abord des troubles précoces du langage et de la communication
A propos des méthodes parallèlesPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin] 34-35 - 1er et 2ème semestres 2011 - Les modèles développementaux et les diverses modalités d'approche en action médico-sociale précoce [texte imprimé] . - 2011 . - 436 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Art Autisme Centre d'Action Médico-Social Précoce Développement cognitif Psychiatrie Théorie Index. décimale : PER - Périodiques Résumé : Considérations épistémologiques sur les modèles à l'oeuvre dans les pratiques cliniques de la petite enfance
Piaget, un inconnu
L'enfant à la découverte du monde. Le psychologue à la découverte de Piaget
Les débuts du développement cognitif. Principes innés ou repérage de régularités ?
De l'organisme au corps dans l'approche sensori-tonique du développement
Modalités de l'approche sensori-tonique et incidences pratiques dans la pratique psychomotrice
Le modèle psychanalytique dans le champ du handicap : approche causale ou approche narrative
L'approche de la théorie de l'attachement aux soins dans un CAMSP
Une spirale vertueuse. Evolution d'une pratique de kinésithérapie en CAMSP au regard de la théorie de l'attachement
Le développement psychomoteur : un paradigme pour la psychopathologie du XXIème siècle
L'observation du bébé en intervention précoce
Communication sociale chez les enfants avec autisme
Intervention précoce et approche cognitivo-comportementale
L'analyse appliquée du comportement : de la théorie à la pratique de l'intervention intensive précoce
La créativité dans les soins et l'accompagnement. Famille, professionnels et artistes face au handicap
Pour une diversité des points de vue dans l'abord des troubles précoces du langage et de la communication
A propos des méthodes parallèlesPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02728 PER - Périodiques Périodique Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible 62 - Médecins et Handicap (Bulletin de La Page, 62 [01/10/2008])
[n° ou bulletin]
Titre : 62 - Médecins et Handicap Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Langues : Français (fre) Catégories : Centre d'Action Médico-Social Précoce Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin] 62 - Médecins et Handicap [texte imprimé] . - 2008.
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre d'Action Médico-Social Précoce Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display ContientExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'accompagnement / Katy Fuentès in Contraste, 24 (1er semestre 2006)
[article]
Titre : L'accompagnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Katy Fuentès, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp.5-305 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Autisme Centre d'Action Médico-Social Précoce Enfant handicapé Enfant malade Parent d'enfant handicapé Scolarisation des enfants handicapés Technologie web Résumé : Sommaire :
- Editorial
- Témoignage
- Du respect de l'humain à l'engagement social.
Le concept d'accompagnement dans le champ médico-social
- Plaidoyer pour l'innatendu
- L'accompagnement de l'enfant en situation de handicap au sein du Réseau de santé Anaïs
- L'accompagnement de Nicolas
- Un groupe d'accompagnement parental au Camsp
- Accompagnement de familles démunies en Camsp
- L'accompagnement dans la loi : entre rupture et continuité
- De l'écoute dans une association de patients (L'expérience de l'Association sclérose tubéreuse de Bourneville)
- L'accompagnement d'un enfant souffrant d'une maladie chronique et de ses parents (réflexions d'une psy de liaison)
- L'accompagnement d'une mère "inadéquate" et de son bébé
- De l'utilité des concepts psychodynamiques dans l'accompagnement des équipes auprès des personnes autistes (l'incontournable réunion de bilan clinique)
- Les parents d'enfants handicapés et Internet
- Accompagnement et intégration scolaire : politique, pratiques et acteurs
- Accompagnement et dynamique narcissique parentale
- Accompagnement ou psychothérapie : qui fait quoi ?Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Contraste > 24 (1er semestre 2006) . - pp.5-305[article] L'accompagnement [texte imprimé] / Katy Fuentès, Auteur . - 2006 . - pp.5-305.
Langues : Français (fre)
in Contraste > 24 (1er semestre 2006) . - pp.5-305
Catégories : Accompagnement social Autisme Centre d'Action Médico-Social Précoce Enfant handicapé Enfant malade Parent d'enfant handicapé Scolarisation des enfants handicapés Technologie web Résumé : Sommaire :
- Editorial
- Témoignage
- Du respect de l'humain à l'engagement social.
Le concept d'accompagnement dans le champ médico-social
- Plaidoyer pour l'innatendu
- L'accompagnement de l'enfant en situation de handicap au sein du Réseau de santé Anaïs
- L'accompagnement de Nicolas
- Un groupe d'accompagnement parental au Camsp
- Accompagnement de familles démunies en Camsp
- L'accompagnement dans la loi : entre rupture et continuité
- De l'écoute dans une association de patients (L'expérience de l'Association sclérose tubéreuse de Bourneville)
- L'accompagnement d'un enfant souffrant d'une maladie chronique et de ses parents (réflexions d'une psy de liaison)
- L'accompagnement d'une mère "inadéquate" et de son bébé
- De l'utilité des concepts psychodynamiques dans l'accompagnement des équipes auprès des personnes autistes (l'incontournable réunion de bilan clinique)
- Les parents d'enfants handicapés et Internet
- Accompagnement et intégration scolaire : politique, pratiques et acteurs
- Accompagnement et dynamique narcissique parentale
- Accompagnement ou psychothérapie : qui fait quoi ?Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'accompagnement précoce dans les CAMSP in Comme les autres, 175 (1er trimestre 2008)
PermalinkAccompagner la parentalité en CAMSP in Bulletin de l'ADAPEI du Rhône, n°257 (Octobre 2022)
PermalinkAccueillir un "enfant différent". Accompagnement précoce et perspectives à long terme. in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkAccueillir l'enfant porteur de handicap en structure Petite enfance / Claire Peuch in Métiers de la petite enfance, 185 (mai 2012)
PermalinkAccueillir un enfant en situation de handicap / Christine Dain in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°98 (Janvier/Février 2016)
PermalinkAccueillir et scolariser les enfants en situation de handicap, de la naissance à 6 ans et accompagner leur famille / HCFEA Haut Conseil de la famille, de l'enfance et de l'âge
PermalinkL'action médico-sociale in Contraste, 1 (septembre 1994)
PermalinkAction médico-sociale : pour quels enfants ? in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkAction précoce et évolution législative. in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkL'amour qu'on porte / Marion Lefeuvre in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°111 (Mars/Avril 2018)
PermalinkAnnoncer un handicap et accompagner / Alain Casanova
PermalinkApprendre à mieux se connaître et s'inscrire dans une relation à l'autre in Bulletin de l'ADAPEI du Rhône, 229 (3ème trimestre 2012)
PermalinkL'autisme, de l'évaluation à la prise en charge / Association Nationale des Equipes et des Centres d'Action Médico-Sociale Précoce ANECAMSP in Contraste, 25 (2è semestre 2006)
PermalinkAvoir huit ans dans les CAMSP in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkLe bébé avec un handicap / Jeanine Lévy
PermalinkLes CAMSP (centre d'action médico-sociale précoce) : résultats de l'enquête quantitative menée en 2008 / Christine Roux
PermalinkCAMSP et crèche sous le même toit. / Alain Goric'h in La Revue de l'Association pour Jeunes Handicapés et Adultes, 94 (juin 2007)
PermalinkLe Camsp, un lieu ressource incontournable pour les professionnels de la petite enfance / Rachel Bellon in Métiers de la petite enfance, 160 (avril 2010)
PermalinkEn camsp réflexion sur l'éthique et la fonction de direction / Michèle Baron Quillevere in Contraste, n°50 (2ème semestre 2019)
PermalinkCAMSP : un rôle central en matière d'intervention précoce / Caroline Sédrati - Dinet in ASH Le Mag du travail social, N°2909 (8 mai 2015)
PermalinkLe CAMSP de Roubaix : vingt ans d'action et de réflexion / Maurice Titran in Spirale, 55 (septembre 2010)
PermalinkCe bébé là , maintenant et ensuite in Contraste, 8 (1er semestre 1998)
PermalinkCharlemagne à l'école de la différence / Nathalie Sarfaty in Contraste, 30 (1er semestre 2009)
PermalinkClinique et qualité, ou ce qu'il arriva dans un CAMSP après la loi 2002-2 in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkLes CMPP et les CAMSP confrontés à leur limite / Nathalie Bougeard in Lien social, 832 (15 mars 2007)
PermalinkLes compétences réciproques. Un mécanisme d'évaluation d'une stratégie nouvelle d'accompagnement des familles à vulnérabilités multiples / Maurice Titran in Spirale, 55 (septembre 2010)
PermalinkCovid-19 : quelles adaptations ? in Contraste, n°53 (1er semestre 2021)
PermalinkLa découverte du handicap : un parcours par étapes in Contraste, 40 (Octobre 2014)
PermalinkDenis Lamblin, contre un fléau "100% évitable" / Maud Salignat in Vivre ensemble, 116 (Septembre 2013)
PermalinkPermalinkEnfant singulier - Equipe plurielle in Contraste, 13 (2ème semestre 2000)
PermalinkEpilepsies de la petite enfance in Contraste, 38 ([01/12/2013])
PermalinkErgothérapie et petite enfance in Contraste, 45 (1er semestre 2017)
PermalinkEtre parent Actions et dispositifs partenariaux à développer dans les territoires pour répondre aux besoins des familles / Les PEP (Créteil)
PermalinkEtude sur l'activité des CAMSP 2008-2010 / Eliane Corbet in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkEtudes et Actes : introduction aux structures d'accueil de la petite enfance / Associations de Parents et Amis de Personnes Handicapées Mentales Unapei
PermalinkEvaluation des pratiques d'un CAMSP : regards de parents in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkEvaluer ? Oui, et après ?... in Bulletin de l'ADAPEI du Rhône, n°247 (Février 2019)
PermalinkDu familial au social : quels accordages in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkFamille et CAMSP, deux systèmes miroir / Mathilde Tiberghien in Journal des psychologues, n°338 (Juin 2016)
PermalinkForum des associations membres de la Courte Echelle,dans les salons d'honneur de l'Hôtel de ville de Lyon, 13 février 2008 / Courte échelle
PermalinkFrères, soeurs et grands-parents in Contraste, 18 (1er semestre 2003)
PermalinkGrandir avec un handicap in Contraste, n°44 (2ème semestre 2016)
PermalinkGrands prématurés : un pôle bébés vulnérables pour renforcer les liens parents-enfants / Sophie O'Mahony in La Revue de l'Association pour Jeunes Handicapés et Adultes, N°115 (Février 2017)
PermalinkLe groupe d'accueil. Une modalité originale pour accueillir au CAMSP les très jeunes enfants trisomiques et leurs parents in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkLa guidance parentale peut-elle m'aider à accueillir mon bébé? / Sylvain Ortega in Déclic, 111 (mai-juin 2006)
PermalinkHandicap et accueil ordinaire de la petite enfance / Bruno Allaigre in Métiers de la petite enfance, n°229 (Janvier 2016)
PermalinkHandicap et fratrie dans un centre d'action médico-sociale précoce / Christine Sotteau
PermalinkHandicap et périnatalité / Pierre Delion
PermalinkHistoire de l'action médico-sociale précoce / Maurice Titran in Spirale, 55 (septembre 2010)
PermalinkDes identités professionnelles à l'épreuve du CAMSP in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkIntervention des centres d'action médico-sociale précoce (CAMSP) dans différents contextes sanitaires, sociaux et médico-sociaux / CREAI Rhône-Alpes
PermalinkLes interventions auprès des parents / Gérald Boutin
PermalinkJeunes enfants en situation de handicap / Colette Bauby
PermalinkJeux de mains (en image) / Isabelle Malo in Déclic, n°163 (Janvier/ février 2015)
PermalinkUne journée au Camsp / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 143 (septembre-octobre 2011)
PermalinkA Lyon, une crèche accueille des enfants IMC in Réadaptation, 552 (juillet / août 2008)
PermalinkUne "médecine" douce pour accompagner les parents / Maud Dubost-Martin in Etre, 110 (janvier - février 2011)
PermalinkNaissance d'un CAMSP pour "les nouveau-nés vulnérables" à l'hôpital de Rennes in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkNaître prématurément in Contraste, 41 ([01/05/2015])
PermalinkNuméro 9, maman d'un petit handicapé / Cécile Rebillard
PermalinkLes observations repas et le groupe goûter. (Re)voir la vie avec appétit / Aurélie Martin-Royer in Contraste, 39 (Avril 2014)
PermalinkOrthoptiste en CAMSP in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkPar la musique, accompagner et soutenir l'enfant né prématurément, sa famille et les professionnels qui les accueillent, du CAMSP au centre néonatal de l'IPP in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkParents lecteurs : morceaux choisis in Contraste, 17 (2ème semestre 2002)
PermalinkEn parler avec l'enfant in Contraste, 10 (1er semestre 1999)
PermalinkParoles données ou de l'utilité d'un groupe de paroles / Alain Casanova
PermalinkPartenariat des établissements d'accueil / Liliane Mata in Métiers de la petite enfance, 185 (mai 2012)
PermalinkPaternité et handicap in Contraste, 14 (1er semestre 2001)
PermalinkPenser et organiser, dès l'hospitalisation, le suivi du bébé après sa sortie in Spirale, 51 (septembre 2009)
PermalinkPérinatalité, enfance et handicap - guide pratique à l'usage des professionnels / Département du Rhône
PermalinkPetite enfance, grand défi / Maud Salignat in Vivre ensemble, 116 (Septembre 2013)
PermalinkPetite enfance et handicap / Diane Bedoin
PermalinkPetite enfance et situations de handicap : les pratiques professionnelles en jeu ? / l' Horizon
PermalinkLe Pôle "petite enfance" de l'ARIMC in Journal de l'Association Régionale Rhône-alpes des Infirmes Moteurs Cérébraux, 28 (Février 2015)
PermalinkPour une ville accessible à tous / Ville de Villeurbanne
PermalinkUne pratique de soins précoces pour les enfants en situation de handicap / Jocelyne Huguet-Manoukian
PermalinkDe la prévention du risque au risque de la prédiction / Katy Fuentès in Contraste, 26 (1er semestre 2007)
PermalinkLes professionnels de la périnatalité accueillent le handicap / Nathalie Presme
PermalinkQuand le cocon vole en éclats! / Annie Maurel Ollivier
PermalinkPermalinkQuinze ans ; quels changements entre CAMSP et néonatologie ? in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
Permalink"Des racines et des ailes", hommage à Janine Levy / Danielle Rapoport in Métiers de la petite enfance, 135 (janvier 2008)
PermalinkRegards d'ailleurs in Contraste, 31-32 (2ème semestre 2009 - 1er semestre 2010)
PermalinkRencontre avec Roger Salbreux / Michel Dugnat
PermalinkLe repérage, le diagnostic, l'évaluation pluridisciplinaire et l'accompagnement précoce et personnalisé des enfants en centre d'action médico-sociale précoce (CAMSP) / ANESM Agence Nationale de l'Evaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux
PermalinkSocialisation précoce et handicap / Michel Boutin in Contraste, 30 (1er semestre 2009)
PermalinkSpécificité de l'accueil à la maison des Poupies / Gautier Coiffard in Cahiers de la puéricultrice, 170 (Octobre 2003)
PermalinkLa spécificité du développement chez le très jeune enfant déficient visuel / Serge Portalier in Réadaptation, 568 (mars 2010)
PermalinkDu temps et des mots / Alain Casanova
PermalinkTout petit déjà / Alain Goric'h in La Revue de l'Association pour Jeunes Handicapés et Adultes, 94 (juin 2007)
PermalinkTrajectoire d'un CAMSP associatif, pédiatrique, polyvalent et de prise en charge in Contraste, 33 (2ème trimestre 2010)
PermalinkTransports : ce qui est remboursé / Sarah Dubois in Déclic, N°161 (Septembre/Octobre 2014)
PermalinkTravailler la diversité en accueil de jeunes enfants. Professionnels et parents / Ecole Santé Social Sud-Est (Lyon)
PermalinkTroubles de l'alcoolisation foetale : la prise en charge s'organise / Régis DEVOLDERE in Vivre ensemble, 98 (Janvier 2010)
PermalinkTroubles du neuro-développement : la nouvelle donne / Etienne Guillermond in Vivre ensemble, n°153 (Mars/Avril 2021)
PermalinkTroubles de la vision chez le jeune enfant in Contraste, n°43 (1er semestre 2016)
PermalinkUs et abus. A propos de la loi du 11 février 2005, le point de vue d'un camsp / Anne Boissel in Contraste, 30 (1er semestre 2009)
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