Comprendre, aider et soutenir mon enfant "dys"fférent / Célie Champ

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comprendre, aider et soutenir mon enfant "dys"fférent Type de document : texte imprimé Auteurs : Célie Champ, Auteur Année de publication : 2017 Importance : p. 212 ISBN/ISSN/EAN : 979-10-699-1134-5 Langues : Français (fre) Catégories : Parent Témoignage Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Résumé : 4ème de couv : "Découlant d'un questionnaire rempli par plus de 200 parents, ce guide vous livre de nombreuses réponses à vos questionnements les plus fréquents : Que faire? Qui aller voir? Qu'est-ce que les troubles "dys"? Quel est le rôle des thérapeutes? Comment aider son enfant? Ou obtenir des renseignements?...? De nombreuses questions auxquelles vous devez avoir des réponses pour accompagner votre enfant plus sereinement et vous appropriez son univers!!" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Comprendre, aider et soutenir mon enfant "dys"fférent [texte imprimé] / Célie Champ, Auteur . - 2017 . - p. 212. ISBN : 979-10-699-1134-5 Langues : Français (fre) Catégories : Parent Témoignage Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Résumé : 4ème de couv : "Découlant d'un questionnaire rempli par plus de 200 parents, ce guide vous livre de nombreuses réponses à vos questionnements les plus fréquents : Que faire? Qui aller voir? Qu'est-ce que les troubles "dys"? Quel est le rôle des thérapeutes? Comment aider son enfant? Ou obtenir des renseignements?...? De nombreuses questions auxquelles vous devez avoir des réponses pour accompagner votre enfant plus sereinement et vous appropriez son univers!!" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Comptines et difficultés langagières / Aurore Bottard in Métiers de la petite enfance, N°217 (janvier 2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > N°217 (janvier 2015) . - p 30 - 31 Titre : Comptines et difficultés langagières Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Bottard, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 30 - 31 Langues : Français (fre) Catégories : Musique Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Comptines et difficultés langagières [texte imprimé] / Aurore Bottard, Auteur . - 2015 . - p 30 - 31. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > N°217 (janvier 2015) . - p 30 - 31 Catégories : Musique Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Déficience intellectuelle et autisme / Pauline Beaupré

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Déficience intellectuelle et autisme : Pratiques d'inclusion scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Beaupré, Auteur ; Gabrielle Bouchard, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2014 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-4026-2 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Autisme Déficience intellectuelle Ecole primaire Emploi Inclusion Polyhandicap Scolarisation des enfants handicapés Syndrome d'Asperger Trouble du langage Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livre regroupe différentes approches issues des expériences de terrain en matière d'inclusion scolaire. Plusieurs auteurs, professionnels et chercheurs, ont collaboré à cet ouvrage échangeant sur leurs pratiques pédagogiques, leurs interventions, leurs stratégies, leurs dispositifs...auprès des élèves ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre autistique. Un chapitre est consacré à l'élève polyhandicapé. Ce livre est destiné aux personnes qui accompagnent ces enfants, parents comme professionnels et qui souhaitent enrichir leurs connaissances. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Déficience intellectuelle et autisme : Pratiques d'inclusion scolaire [texte imprimé] / Pauline Beaupré, Auteur ; Gabrielle Bouchard, Auteur . - Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec, 2014. ISBN : 978-2-7605-4026-2 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Autisme Déficience intellectuelle Ecole primaire Emploi Inclusion Polyhandicap Scolarisation des enfants handicapés Syndrome d'Asperger Trouble du langage Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livre regroupe différentes approches issues des expériences de terrain en matière d'inclusion scolaire. Plusieurs auteurs, professionnels et chercheurs, ont collaboré à cet ouvrage échangeant sur leurs pratiques pédagogiques, leurs interventions, leurs stratégies, leurs dispositifs...auprès des élèves ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre autistique. Un chapitre est consacré à l'élève polyhandicapé. Ce livre est destiné aux personnes qui accompagnent ces enfants, parents comme professionnels et qui souhaitent enrichir leurs connaissances. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Dépister la dyslexie...avant d'avoir des mots / Dr Billard

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Dépister la dyslexie...avant d'avoir des mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Dr Billard, Auteur ; Inspection Académique des Yvelines, Auteur Editeur : Inspection académique des Yvelines Importance : 15 p Langues : Français (fre) Catégories : Dépistage Dyslexie Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Plaquette présentant la dyslexie illustrée d'une bande dessinée. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Dépister la dyslexie...avant d'avoir des mots [texte imprimé] / Dr Billard, Auteur ; Inspection Académique des Yvelines, Auteur . - Inspection académique des Yvelines, [s.d.] . - 15 p. Langues : Français (fre) Catégories : Dépistage Dyslexie Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Plaquette présentant la dyslexie illustrée d'une bande dessinée. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Le développement du langage / Agnès Florin

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le développement du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Florin, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2020 Collection : Les Topos Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080800-7 Langues : Français (fre) Catégories : Communication Communication verbale Langage Trouble du langage Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Présentation éditeur : "La deuxième édition de cet ouvrage, complètement réactualisée, traite d'un aspect fondamental du développement de l'enfant : le langage. Après une présentation de l'évolution des théories concernant l'apprentissage du langage, elle décrit les différentes phases d'acquisition et de développement, ainsi que les dysfonctionnements, en analysant les mécanismes mis en oeuvre." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le développement du langage [texte imprimé] / Agnès Florin, Auteur  . -  2ème édition . - Paris : Dunod, 2020 . - 128 p.. - (Les Topos) . ISBN : 978-2-10-080800-7 Langues : Français (fre) Catégories : Communication Communication verbale Langage Trouble du langage Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Présentation éditeur : "La deuxième édition de cet ouvrage, complètement réactualisée, traite d'un aspect fondamental du développement de l'enfant : le langage. Après une présentation de l'évolution des théories concernant l'apprentissage du langage, elle décrit les différentes phases d'acquisition et de développement, ainsi que les dysfonctionnements, en analysant les mécanismes mis en oeuvre." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Les dispositifs précoces de prévention des difficultés de langage / Agnès Florin in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°94 (Mai/juin 2015)

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Dyslexie et autres DYS / APAJH in La Revue de l'Association pour Jeunes Handicapés et Adultes, 104 (décembre 2009)

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La dysphasie : à quels signes être attentifs en période préscolaire ? / Marie-Anne Schelstraete in Contraste, 39 (Avril 2014)

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Dyspraxie, comment faire ? / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 157 (Janvier/ Février 2014)

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Les enfants aussi peuvent avoir la Sep / Franck Seuret in Faire Face SEP, 7 (juin 2008)

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Les enfants dys / Gabriel Wahl

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Enseigner aux élèves atteints de troubles de santé mentale et d'apprentissage / Myles L. Cooley

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Entre langue et parole, le métier d'orthophoniste / Isabelle Ali

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L'évolution du langage de l'enfant. De la difficulté au trouble / Marc Delahaie

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Favoriser la communication en cas de troubles du langage / Lucine Mortier in Métiers de la petite enfance, n°247 (Juillet 2017)

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