Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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L'intégration des enfants handicapés dans les services de garde / Marie-Hélène Saint-Pierre
Titre : L'intégration des enfants handicapés dans les services de garde : Recension et synthèse des écrits Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Saint-Pierre, Auteur ; Hélène Lavoie, Auteur Editeur : Montréal [Québec] : Direction des Communications, Ministère de l'Emploi, de la Solidarité Sociale et de la Famille Année de publication : 2004 Importance : 107 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-550-41824-5 Langues : Français (fre) Catégories : Définition Etats-Unis France Inclusion en milieu petite enfance Participation sociale Québec Relation famille professionnel petite enfance Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce document propose un état des lieux de l'intégration des enfants en situation de handicap dans les pays occidentaux, essentiellement Etats-Unis et France et au Québec.
Sommaire :
- la documentation recensée
- les modalités d'intégration
- les principaux obstacles à l'intégration
- les facteurs de réussite
- la collaboration entre les partenaires de l'intégration
- les aspects positifs de l'intégration et ses limitesPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'intégration des enfants handicapés dans les services de garde : Recension et synthèse des écrits [texte imprimé] / Marie-Hélène Saint-Pierre, Auteur ; Hélène Lavoie, Auteur . - Montréal [Québec] : Direction des Communications, Ministère de l'Emploi, de la Solidarité Sociale et de la Famille, 2004 . - 107 p.
ISBN : 978-2-550-41824-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Définition Etats-Unis France Inclusion en milieu petite enfance Participation sociale Québec Relation famille professionnel petite enfance Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce document propose un état des lieux de l'intégration des enfants en situation de handicap dans les pays occidentaux, essentiellement Etats-Unis et France et au Québec.
Sommaire :
- la documentation recensée
- les modalités d'intégration
- les principaux obstacles à l'intégration
- les facteurs de réussite
- la collaboration entre les partenaires de l'intégration
- les aspects positifs de l'intégration et ses limitesPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02033 IMO.1 SAI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Intégration / Exclusion : les paradoxes in Contraste, 2 (mai 1995)
[article]
Titre : Intégration / Exclusion : les paradoxes Type de document : texte imprimé Année de publication : 1995 Article en page(s) : pp.11-144 Langues : Français (fre) Catégories : Droit de la personne handicapée Exclusion sociale Famille en difficulté Inclusion en milieu petite enfance Lois Participation sociale Polyhandicap Regard des autres Résumé : Sommaire :
- Critique de la thématique de l'exclusion/intégration
- L'esprit de la loi
- Mon corps, cet animal rétif ?
- Une expérience à St Merri. Intégration, interactivité, éducation à la vie sociale ?
- Opinion
- Des assistantes maternelles au service des soins
- Intégration/exclusion : les paradoxes. Remarques et critiques.
- Quelques réflexions sur le handicap
- Pluralité culturelle, éducation et éthique
- Les familles les plus pauvres associées à chaque étape de nos actions
- Violaine à La Maison Dagobert. Un enfant "sans" handicap parmi les enfants handicapés.
- Polyhandicap : se différencier, première étape vers l'intégration.
- Handicapé, c'est vrai ?
- Apologie de la différencePermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Contraste > 2 (mai 1995) . - pp.11-144[article] Intégration / Exclusion : les paradoxes [texte imprimé] . - 1995 . - pp.11-144.
Langues : Français (fre)
in Contraste > 2 (mai 1995) . - pp.11-144
Catégories : Droit de la personne handicapée Exclusion sociale Famille en difficulté Inclusion en milieu petite enfance Lois Participation sociale Polyhandicap Regard des autres Résumé : Sommaire :
- Critique de la thématique de l'exclusion/intégration
- L'esprit de la loi
- Mon corps, cet animal rétif ?
- Une expérience à St Merri. Intégration, interactivité, éducation à la vie sociale ?
- Opinion
- Des assistantes maternelles au service des soins
- Intégration/exclusion : les paradoxes. Remarques et critiques.
- Quelques réflexions sur le handicap
- Pluralité culturelle, éducation et éthique
- Les familles les plus pauvres associées à chaque étape de nos actions
- Violaine à La Maison Dagobert. Un enfant "sans" handicap parmi les enfants handicapés.
- Polyhandicap : se différencier, première étape vers l'intégration.
- Handicapé, c'est vrai ?
- Apologie de la différencePermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Intervention des centres d'action médico-sociale précoce (CAMSP) dans différents contextes sanitaires, sociaux et médico-sociaux / CREAI Rhône-Alpes
Titre : Intervention des centres d'action médico-sociale précoce (CAMSP) dans différents contextes sanitaires, sociaux et médico-sociaux : Etude qualitative 2009 Type de document : texte imprimé Auteurs : CREAI Rhône-Alpes , Auteur Editeur : Paris : Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) Année de publication : 2009 Importance : 135 p Langues : Français (fre) Catégories : Centre d'Action Médico-Social Précoce Enquête Evaluation France Parent d'enfant handicapé Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Participation sociale Statistique Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements Résumé : Cette étude qualitative propose d'identifier la diversité des activités des CAMSP et de présenter leur organisation, leurs pratiques effectives et leurs interactions avec les différents acteurs des secteurs sanitaire, médico-social, éducatif et social. En ligne : http://www.cnsa.fr/IMG/pdf/Synthese_rapport_CAMSP_2009.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Intervention des centres d'action médico-sociale précoce (CAMSP) dans différents contextes sanitaires, sociaux et médico-sociaux : Etude qualitative 2009 [texte imprimé] / CREAI Rhône-Alpes , Auteur . - Paris : Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA), 2009 . - 135 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre d'Action Médico-Social Précoce Enquête Evaluation France Parent d'enfant handicapé Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Participation sociale Statistique Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements Résumé : Cette étude qualitative propose d'identifier la diversité des activités des CAMSP et de présenter leur organisation, leurs pratiques effectives et leurs interactions avec les différents acteurs des secteurs sanitaire, médico-social, éducatif et social. En ligne : http://www.cnsa.fr/IMG/pdf/Synthese_rapport_CAMSP_2009.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01727 SOC CRE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Travail social Disponible 01818 SOC CRE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Travail social Disponible Introduction à la sociologie du handicap / Isabelle Ville
Titre : Introduction à la sociologie du handicap : Histoire, politiques et expérience Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Ville, Auteur ; Emmanuelle Fillion, Auteur ; Jean-François Ravaud, Auteur Mention d'édition : 2ème éd Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2020 Collection : Ouvertures politiques Importance : 267 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2866-2 Note générale : Présentation de l'éditeur : "Comment le champ du handicap s’est-il historiquement et socialement construit dans les sociétés occidentales ? Quel type d’expériences le handicap produit‑il ? Quelles mobilisations suscite-t-il ? Quel type de recherches et quels courants de pensées recouvrent les disability studies ? Quels traitements politiques les sociétés donnent-elles aux personnes dites handicapées ? Comment vivent-elles aujourd’hui à l’école, au travail, en famille, en milieu « ordinaire » ou en institutions spécialisées ? Voici quelques-unes des nombreuses questions que se posent tous ceux qui s’intéressent au handicap et que cet ouvrage propose d’éclairer.
Depuis une quarantaine d’années, le handicap est en effet devenu un objet d’études à part entière des sciences humaines et sociales, de la sociologie en particulier. Les recherches ont permis de mieux comprendre l’objet socio-politique « handicap » et d’en cerner les contours instables. Mais elles ont aussi ouvert de nouvelles pistes et catégories d’analyse pour penser nos sociétés contemporaines à l’épreuve de la diversité. Elles montrent que la fonctionnalité des corps et des esprits touche au cœur des questions de justice sociale.
Ce manuel propose un panorama clair et synthétique des études consacrées au handicap en soulignant à la fois les situations concrètes qu’il recouvre et ses enjeux politiques et sociaux."Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté Classification Définition Diagnostic prénatal Droit de la personne handicapée Historique Participation sociale Politique sanitaire et sociale Scolarisation des enfants handicapés Sexualité Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : L'ouvrage est une synthèse sociohistorique des études sociologiques sur la question du handicap. Il retrace ainsi l'histoire du handicap dans la société, les évolutions des représentations et des politiques sociales, en trois parties : les institutions et leur histoire, l'expérience des personnes et des collectifs, et la vie des personnes (parents d'enfants handicapés, vie affective et sexuelle des personnes, éducation, travail, vieillissement). Les auteurs, chercheurs et maîtres conférence, proposent un éclairage documenté des transformations des contextes français (mais aussi internationaux) dans lesquels les politiques du handicap, les personnes et les collectifs ont évolué.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Introduction à la sociologie du handicap : Histoire, politiques et expérience [texte imprimé] / Isabelle Ville, Auteur ; Emmanuelle Fillion, Auteur ; Jean-François Ravaud, Auteur . - 2ème éd . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2020 . - 267 p. - (Ouvertures politiques) .
ISBN : 978-2-8073-2866-2
Présentation de l'éditeur : "Comment le champ du handicap s’est-il historiquement et socialement construit dans les sociétés occidentales ? Quel type d’expériences le handicap produit‑il ? Quelles mobilisations suscite-t-il ? Quel type de recherches et quels courants de pensées recouvrent les disability studies ? Quels traitements politiques les sociétés donnent-elles aux personnes dites handicapées ? Comment vivent-elles aujourd’hui à l’école, au travail, en famille, en milieu « ordinaire » ou en institutions spécialisées ? Voici quelques-unes des nombreuses questions que se posent tous ceux qui s’intéressent au handicap et que cet ouvrage propose d’éclairer.
Depuis une quarantaine d’années, le handicap est en effet devenu un objet d’études à part entière des sciences humaines et sociales, de la sociologie en particulier. Les recherches ont permis de mieux comprendre l’objet socio-politique « handicap » et d’en cerner les contours instables. Mais elles ont aussi ouvert de nouvelles pistes et catégories d’analyse pour penser nos sociétés contemporaines à l’épreuve de la diversité. Elles montrent que la fonctionnalité des corps et des esprits touche au cœur des questions de justice sociale.
Ce manuel propose un panorama clair et synthétique des études consacrées au handicap en soulignant à la fois les situations concrètes qu’il recouvre et ses enjeux politiques et sociaux."
Langues : Français (fre)
Catégories : Citoyenneté Classification Définition Diagnostic prénatal Droit de la personne handicapée Historique Participation sociale Politique sanitaire et sociale Scolarisation des enfants handicapés Sexualité Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : L'ouvrage est une synthèse sociohistorique des études sociologiques sur la question du handicap. Il retrace ainsi l'histoire du handicap dans la société, les évolutions des représentations et des politiques sociales, en trois parties : les institutions et leur histoire, l'expérience des personnes et des collectifs, et la vie des personnes (parents d'enfants handicapés, vie affective et sexuelle des personnes, éducation, travail, vieillissement). Les auteurs, chercheurs et maîtres conférence, proposent un éclairage documenté des transformations des contextes français (mais aussi internationaux) dans lesquels les politiques du handicap, les personnes et les collectifs ont évolué.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03661 HCC VIL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible Je et Nous, l'individu et le groupe / François Simon in Vers l'Education Nouvelle, n°576 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Je et Nous, l'individu et le groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : François Simon, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 24 - 57 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Collectivité Individuation Participation sociale Règles de vie Relation entre enfants Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Vers l'Education Nouvelle > n°576 (Octobre 2019) . - p. 24 - 57[article] Je et Nous, l'individu et le groupe [texte imprimé] / François Simon, Auteur . - 2019 . - p. 24 - 57.
Langues : Français (fre)
in Vers l'Education Nouvelle > n°576 (Octobre 2019) . - p. 24 - 57Je veux l'inscrire dans un club sportif la bonne stratégie / Emilie Gilmer in Déclic, 125 (septembre - octobre 2008)
PermalinkJouer ensemble ! / Carole Bourgeois in Faire Face, 633 (juillet / aout 2005)
PermalinkUne journée dans son centre aéré / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 132 (novembre-décembre 2009)
PermalinkLignes directrices : scoutisme pour les personnes en situation d'handicap / Bureau mondial du scoutisme (Genève)
PermalinkManager les différences / Michel Ronzy
PermalinkMary la penchée / François Schuiten
PermalinkMax entre ciel et terre (livret d'accompagnement) / Catherine Daise
PermalinkMax entre ciel et terre / Jean-Luc Slock
PermalinkLes médias facteurs d'inclusion ? in La Revue de l'Association pour Jeunes Handicapés et Adultes, 110 (Juillet 2012)
PermalinkMoi aussi
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