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Institut Médico Educatif |
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Comme des funambules / Alain Albaric
Titre : Comme des funambules Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Alain Albaric, Auteur ; Stéphan Balay, Auteur Editeur : Saint Quentin-la-Poterie : Lumière du jour Année de publication : 2016 Importance : 110 minutes ISBN/ISSN/EAN : 3760151854453 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Etablissement pour personnes handicapées Institut Médico Educatif Lieu de vie Relation entre enfants Relation soignant soigné Scolarisation Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements Résumé : Présentation éditeur : "Derrière les représentations que chacun a du "handicap", existent des énigmes qui apparaissent dans ce film bouleversant, au travers des interrogations posées sur l'accueil et l'accompagnement des enfants. La parole est le fil conducteur du récit, parole qui fait le lien entre le singulier et le collectif, entre les soignants et les soignés. Ce documentaire intéressera qui s'interroge sur l'éducation, sur l'école mais aussi sur le soin et sur la différence, la créativité et le vivre ensemble." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Comme des funambules [document projeté ou vidéo] / Alain Albaric, Auteur ; Stéphan Balay, Auteur . - Saint Quentin-la-Poterie : Lumière du jour, 2016 . - 110 minutes.
ISSN : 3760151854453
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Etablissement pour personnes handicapées Institut Médico Educatif Lieu de vie Relation entre enfants Relation soignant soigné Scolarisation Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements Résumé : Présentation éditeur : "Derrière les représentations que chacun a du "handicap", existent des énigmes qui apparaissent dans ce film bouleversant, au travers des interrogations posées sur l'accueil et l'accompagnement des enfants. La parole est le fil conducteur du récit, parole qui fait le lien entre le singulier et le collectif, entre les soignants et les soignés. Ce documentaire intéressera qui s'interroge sur l'éducation, sur l'école mais aussi sur le soin et sur la différence, la créativité et le vivre ensemble." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Deux ateliers artistiques au sein d'un institut médico-éducatif in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 64 (Mai/Juin 2010)
[article]
Titre : Deux ateliers artistiques au sein d'un institut médico-éducatif Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p 29 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Art Institut Médico Educatif Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > 64 (Mai/Juin 2010) . - p 29[article] Deux ateliers artistiques au sein d'un institut médico-éducatif [texte imprimé] . - 2010 . - p 29.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > 64 (Mai/Juin 2010) . - p 29
Catégories : Adolescent handicapé Art Institut Médico Educatif Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le diagnostic et ses conséquences sur l'accompagnement in Bulletin de l'ADAPEI du Rhône, 234 (2è trimestre 2014)
[article]
Titre : Le diagnostic et ses conséquences sur l'accompagnement Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : p 14 - 15 Langues : Français (fre) Catégories : Déficience intellectuelle Diagnostic Etiologie Institut Médico Educatif Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Bulletin de l'ADAPEI du Rhône > 234 (2è trimestre 2014) . - p 14 - 15[article] Le diagnostic et ses conséquences sur l'accompagnement [texte imprimé] . - 2014 . - p 14 - 15.
Langues : Français (fre)
in Bulletin de l'ADAPEI du Rhône > 234 (2è trimestre 2014) . - p 14 - 15
Catégories : Déficience intellectuelle Diagnostic Etiologie Institut Médico Educatif Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ecole : ce n'est qu'un au revoir... / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 149 (Septembre/Octobre 2012)
[article]
Titre : Ecole : ce n'est qu'un au revoir... Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Dal'secco, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p 48 - 50 Langues : Français (fre) Catégories : Etablissement pour personnes handicapées Institut Médico Educatif Orientation scolaire Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Déclic > 149 (Septembre/Octobre 2012) . - p 48 - 50[article] Ecole : ce n'est qu'un au revoir... [texte imprimé] / Emmanuelle Dal'secco, Auteur . - 2012 . - p 48 - 50.
Langues : Français (fre)
in Déclic > 149 (Septembre/Octobre 2012) . - p 48 - 50
Catégories : Etablissement pour personnes handicapées Institut Médico Educatif Orientation scolaire Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i A l'école du consentement / Franck Seuret in Faire Face, n°787 (Septembre/Octobre 2023)
[article]
Titre : A l'école du consentement Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Seuret, Auteur Article en page(s) : p.42 - 45 Langues : Français (fre) Catégories : Consentement Déficience intellectuelle Institut Médico Educatif Intimité Sexualité Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Faire Face > n°787 (Septembre/Octobre 2023) . - p.42 - 45[article] A l'école du consentement [texte imprimé] / Franck Seuret, Auteur . - p.42 - 45.
Langues : Français (fre)
in Faire Face > n°787 (Septembre/Octobre 2023) . - p.42 - 45
Catégories : Consentement Déficience intellectuelle Institut Médico Educatif Intimité Sexualité Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les élèves en situation de handicap / Martine Caraglio
PermalinkEloge de la faiblesse / Alexandre Jollien
PermalinkEnseigner à des enfants déficients / Geneviève Portevin-Serre
PermalinkEtablissement: une semaine dans son IME / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 130 (juillet - août 2009)
PermalinkLes établissements sont-ils faits pour les plus petits ? in Déclic, 133 (janvier - février 2010)
PermalinkHandicap, éthique et institution / Jean-François Gomez
PermalinkLes IME : enjeux et perspectives / Patricia Etchart
PermalinkL'IME a--il le droit d'exclure mon enfant ? / Isabelle Malo in Déclic, 132 (novembre-décembre 2009)
PermalinkDe l'IME à la MAS in Handy Rare et Poly, 26 (décembre 2010)
PermalinkIME : théâtre ou piscine ? Restez critique! / Frédérick Delorme in Déclic, 132 (novembre-décembre 2009)
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