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Les enfants "dys" / Christine Egaud
Titre : Les enfants "dys" : Guide à destination des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Egaud, Auteur Editeur : Saint-Etienne : Osmose édition Année de publication : 2016 Importance : 183 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915641-49-3 Langues : Français (fre) Catégories : Dyscalculie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : L'auteur, médecin scolaire, propose une présentation des troubles "dys", des éléments de diagnostics, des bilans, de la rééducation, de la prise en compte en classe, des aménagements aux examens, des idées reçues... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les enfants "dys" : Guide à destination des parents [texte imprimé] / Christine Egaud, Auteur . - Saint-Etienne : Osmose édition, 2016 . - 183 p.
ISBN : 978-2-915641-49-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Dyscalculie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : L'auteur, médecin scolaire, propose une présentation des troubles "dys", des éléments de diagnostics, des bilans, de la rééducation, de la prise en compte en classe, des aménagements aux examens, des idées reçues... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04537 DMH.5 EGA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Enfants dyspraxiques / Claire Mouchard Garelli
Titre : Enfants dyspraxiques : Pallier les troubles, valoriser les compétences, pour leur donner toutes leurs chances. Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Mouchard Garelli, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2016 Collection : Concrètement, que faire ? Importance : 209 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-161-6 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Dyspraxie Ergothérapeute Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Scolarisation des enfants handicapés Trouble de l'apprentissage Vie quotidienne Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Cet ouvrage à destination des parents, mais également de tous ceux qui s'occupent d'enfants dyspraxiques, explore les différentes activités de la vie quotidienne, à la maison et à l'école. Il apporte des réponses et des solution concrètes pour accompagner l'enfant. L'auteur, ergothérapeute, souhaite valoriser le partenariat entre les différents professionnels qui suivent l'enfant et les familles. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enfants dyspraxiques : Pallier les troubles, valoriser les compétences, pour leur donner toutes leurs chances. [texte imprimé] / Claire Mouchard Garelli, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2016 . - 209 p. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-161-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Dyspraxie Ergothérapeute Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Scolarisation des enfants handicapés Trouble de l'apprentissage Vie quotidienne Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Cet ouvrage à destination des parents, mais également de tous ceux qui s'occupent d'enfants dyspraxiques, explore les différentes activités de la vie quotidienne, à la maison et à l'école. Il apporte des réponses et des solution concrètes pour accompagner l'enfant. L'auteur, ergothérapeute, souhaite valoriser le partenariat entre les différents professionnels qui suivent l'enfant et les familles. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04276 DMH.5 MOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Enseigner aux élèves atteints de troubles de santé mentale et d'apprentissage / Myles L. Cooley
Titre : Enseigner aux élèves atteints de troubles de santé mentale et d'apprentissage : Stratégies pour la classe régulière Type de document : texte imprimé Auteurs : Myles L. Cooley, Auteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2009 Importance : 200 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2474-3 Langues : Français (fre) Catégories : Prévention Syndrome d'Asperger Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble du langage Trouble du neuro-développement Trouble obsessionnel compulsif Trouble psychologique Troubles alimentaires Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : "Les élèves atteints de troubles de santé mentale et de troubles d'apprentissage sont de plus en plus souvent intégrés aux classes régulières... Les enseignants doivent apprendre à exploiter des stratégies d'enseignement tenant compte des besoins très variés d'élèves différents. Cet ouvrage se veut un guide d'accompagnement des enseignants dans cette belle entreprise. La &ère partie de l'ouvrage présente des stratégies concrètes de gestion de classe : comment adopter et appliquer des règles efficaces, comment rendre la classe sécurisante et chaleureuse, comment aider les élèves à acquérir des habilités sociales... La deuxième partie contient des informations sur les troubles les plus fréquents." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enseigner aux élèves atteints de troubles de santé mentale et d'apprentissage : Stratégies pour la classe régulière [texte imprimé] / Myles L. Cooley, Auteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2009 . - 200 p.
ISBN : 978-2-7650-2474-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Prévention Syndrome d'Asperger Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble du langage Trouble du neuro-développement Trouble obsessionnel compulsif Trouble psychologique Troubles alimentaires Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : "Les élèves atteints de troubles de santé mentale et de troubles d'apprentissage sont de plus en plus souvent intégrés aux classes régulières... Les enseignants doivent apprendre à exploiter des stratégies d'enseignement tenant compte des besoins très variés d'élèves différents. Cet ouvrage se veut un guide d'accompagnement des enseignants dans cette belle entreprise. La &ère partie de l'ouvrage présente des stratégies concrètes de gestion de classe : comment adopter et appliquer des règles efficaces, comment rendre la classe sécurisante et chaleureuse, comment aider les élèves à acquérir des habilités sociales... La deuxième partie contient des informations sur les troubles les plus fréquents." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04181 EPM.5 - COO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible
Titre : Enseigner aux élèves avec troubles d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtane Chapelle, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique (Agers) Année de publication : 2010 Importance : 32 p Langues : Français (fre) Catégories : Adaptation Belgique Dyscalculie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Hyperactivité Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Ce guide à destination principalement des équipes éducatives leur permettra de mieux connaitre les troubles des apprentissages mais également de mieux les repérer afin d'adapter les enseignements. Ce guide donne aussi des conseils, des informations et des pistes de collaboration entre enseignants, parents et spécialistes. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=24685&navi=346 Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enseigner aux élèves avec troubles d'apprentissage [texte imprimé] / Gaëtane Chapelle, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique (Agers), 2010 . - 32 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adaptation Belgique Dyscalculie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Hyperactivité Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Ce guide à destination principalement des équipes éducatives leur permettra de mieux connaitre les troubles des apprentissages mais également de mieux les repérer afin d'adapter les enseignements. Ce guide donne aussi des conseils, des informations et des pistes de collaboration entre enseignants, parents et spécialistes. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=24685&navi=346 Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02300 DMH.5 CHA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers / Cheryll Duquette
Titre : Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers : Guide complet pour les accompagner vers la réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Cheryll Duquette, Auteur ; Lyne Legault, Auteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2014 Collection : Didactique Importance : 208 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4845-9 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Autisme Déficience intellectuelle Déficience motrice Déficience sensorielle Observation Parcours de scolarisation Pédagogie Pédagogie adaptée Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Syndrome alcoolique foetale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble psychologique Troubles Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce document conçu comme un guide propose des outils et des stratégies pour les enseignants afin de mieux comprendre et accompagner les élèves ayant des besoins particuliers. Observer, choisir des objectifs, développer des stratégies, mettre en place une pédagogie différenciée, travailler avec les parents, comprendre les troubles,...sont des sujets abordés dans ce livre.
Un ouvrage complété par des conseils pratiques et des fiches pour favoriser la réussite de tous les élèves.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers : Guide complet pour les accompagner vers la réussite [texte imprimé] / Cheryll Duquette, Auteur ; Lyne Legault, Auteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2014 . - 208 p. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-4845-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Autisme Déficience intellectuelle Déficience motrice Déficience sensorielle Observation Parcours de scolarisation Pédagogie Pédagogie adaptée Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Syndrome alcoolique foetale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble psychologique Troubles Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce document conçu comme un guide propose des outils et des stratégies pour les enseignants afin de mieux comprendre et accompagner les élèves ayant des besoins particuliers. Observer, choisir des objectifs, développer des stratégies, mettre en place une pédagogie différenciée, travailler avec les parents, comprendre les troubles,...sont des sujets abordés dans ce livre.
Un ouvrage complété par des conseils pratiques et des fiches pour favoriser la réussite de tous les élèves.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03863 IMO.2 DUQ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt SV04873 IMO.2 DUQ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Enseigner aux élèves en difficulté en classe régulière / Susan Winebrenner
PermalinkEpilepsies de la petite enfance in Contraste, 38 ([01/12/2013])
PermalinkEstime de soi et troubles des apprentissages / Roselyne Guilloux
PermalinkLa galaxie des dys / Marc Lescher
PermalinkLa géométrie, un sport complet / Frédéric Naudon in Déclic, 157 (Janvier/ Février 2014)
PermalinkGros sur la tomate / Dominique Brisson
PermalinkGuide du parcours scolaire de l'enfant différent / Fabienne Henry
PermalinkHandicap hors cases : obtenir des aides malgré tout / Emilie Gilmer in Déclic, 142 (juillet-août 2011)
PermalinkHandicaps invisibles : dépasser les apparences / Claudine Colozzi in Faire Face, n°768 (Juillet/Août 2020)
PermalinkInclure tous les élèves / Elisabeth Bussienne
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